Тесты по учебной дисциплине «Физическая
культура»
Задания в закрытой форме.
Выберите один правильный ответ. Впишите
букву в соответствующую графу бланка ответов.
Укажите, достигнутый уровень физического
совершенства человека и степень использования им приобретенных знаний, умений,
навыков, а также физических качеств в повседневной жизни:
а) физическая культура;
б) физическая культура личности;
в) физическое развитие;
г) духовное развитие
2. Укажите,
упражнения, содействующие развитию быстроты, целесообразно выполнять:
а) в начале основной части занятия;
б) середине основной части занятия;
в) в конце основной части занятия.
3. Укажите, первые достоверно известные Олимпийские игры:
а) 756 г. до н.э.
б) 776г до н.э.
в) 796 г до н. э.
г) 778 г до н.э.
4. Укажите, при организации самостоятельных занятий физическими упражнениями
не следует руководствоваться рекомендациями:
а) использовать предварительно освоенные упражнения;
б) стремиться к достижению существенных сдвигов в короткие сроки;
в) регулировать величину нагрузки в соответствии с реакциями
организма;
г) выполнять только те упражнения, которые стимулируют рост
результатов.
5. Укажите, максимальный ударный
объем сердца, достигаемый на уровне частоты пульса:
а) 130 уд./ мин;
б) 150 уд./ мин;
в) 170 уд./ мин;
г) 190 уд./ мин.
6.
Укажите, относительно быстрый рост абсолютной силы при выполнения упражнений:
а) с небольшим и предельным количеством повторений;
б) с большим отягощением и предельным количеством повторений;
в) с небольшим отягощением и предельным количеством повторений;
7.
Укажите, волейболист, пасующий мяч партнером и выбирающий для них направление
атаки, обозначается как:
а) капитан;
б) принимающий;
в) связующий;
г) свободный.
8.
Укажите, активные средства физической реабилитации:
а) аутогенная
тренировка;
б) формы лечебной физической культуры;
в) массаж, мануальная терапия, физиотерапия;
г) фармакология.
9.
Укажите, разницу между величинами активной и пассивной гибкости:
а) амплитуда движения;
б) подвижностью в суставах;
в) индексом гибкости;
г) дефицитом активной гибкости
10. Укажите, важное слагаемое здорового
образа жизни:
а) двигательный
режим;
б) рациональное питание;
в) закаливание организма;
г) личная и общественная гигиена.
11.
Укажите, основную часть занятия физическими упражнениями урока рекомендуется
начинать:
а) с воспитания выносливости;
б) с совершенствования гибкости;
в) с закрепления сформированных навыков;
г) с разучивания новых двигательных действий
12.
Укажите, результат в прыжках в длину с разбега на 80-90 % зависит:
а) максимальной скорости разбега и отталкивания;
б) способа прыжка;
в) быстрого выноса маховой ноги;
г) одновременной
работе рук при отталкивании
Выберите несколько правильных ответов. Впишите буквы в
соответствующие графы бланка ответов.
13. Укажите,
источник знаний в процессе физического воспитания:
а) информация, получаемая в процессе от преподавателя;
б) сама двигательная деятельность;
в) компьютерная игра;
г) изучение учебников.
14. Укажите, методы организации деятельности занимающихся на уроке:
а) индивидуальный;
б) круговой
в) фронтальный;
г) групповой.
15.
Укажите, кинематические характеристики движений:
а) скорость;
б) темп;
в) амплитуда;
г) сила тяги.
Задания в открытой форме.
Завершите
определение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.
16. Процесс, происходящий в организме после прекращения работы,
заключающийся в постепенном переходе физических, биохимических и психических
функций к дорабочему состоянию обозначается как…
17. Несколько упражнений, подобранных в определенном порядке для решения
конкретной задачи в процессе физического воспитания, обозначается как…
18. Сила, с которой тело действует на опору, препятствующую его
свободному падению, обозначается как…
Запишите
цифры в соответствующие квадраты бланка ответов:
19.
Сопоставьте основные приемы массажа, представленные в списке и обозначенные
цифрами, с действиями, составляющими их сущность, обозначенными буквами,
вписав в бланк ответов соответствующие цифры
Приемы массажа: 1. Поглаживание.
2.Растирание.
3.Разминание.
4.
Вибрация.
Действия: а) передача телу колебательных
движений;
б)
приподнимание, сдавливание, отжимание тканей;
в) скольжение рук по коже;
г) смещение, растяжение тканей
20. Сопоставьте способы организации занимающихся, обозначенные
цифрами с их основными характеристиками, обозначенными буквами, вписав в бланк
соответствующие цифры.
Способы организации: 1. Фронтальный.
2. Групповой.
3. Индивидуальный.
Основные характеристики:
а) последовательное выполнение занимающимися серий заданий на
специально подготовленных местах;
б) одновременное выполнение несколькими занимающимися разных
заданий;
в) занимающиеся выполняют задания самостоятельно;
г) выполнение занимающимися одного задания независимо от форм
построения..
21.Перечислите объективные критерии самоконтроля физического состояния.
Запишите в бланк.
Объективные
критерии самоконтроля физического состояния:__
22. Стандартные размеры полей ( в метрах -
длина и ширина) составляют для игры в… баскетбол: длина _____ ...; ширина _____
…; волейбол: длина ______...., ширина ______ ….; футбол: длина ______ …,
ширина _______
23. Перечислите известные вам разновидности координационных
способностей__
Фамилия, Имя,
Отчество______________________________________________________________________
Группа_____________________________
Бланк
ответов
№ вопроса
|
Варианты ответов
|
1
|
а
|
Б
|
В
|
Г
|
2
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
3
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
4
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
5
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
6
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
7
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
8
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
9
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
10
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
11
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
12
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
13
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
14
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
15
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
16
|
|
17
|
|
18
|
|
19
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
21
|
|
22
|
|
23
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка (слагаемые
и сумма)_________________________________________
Подпись проверяющего_________________________________________________
ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ
1. б) физическая культура личности;
2. а) в начале
основной части;
3. б) 776г до н.э.
4. б) стремиться к достижению существенных сдвигов
в короткие сроки;
5. в) 170 уд./ мин;
6. б) с большим отягощением и
предельным количеством повторений;
7. в) связующий;
8. б) формы лечебной физической
культуры;
9. в) индексом гибкости;
10.б) рациональное питание;
11.г) с разучивания новых двигательных действий.
12.а) максимальной скорости разбега и отталкивания;
13.а), б), г)
14.а) индивидуальный;
б) круговой;
в) фронтальный;
г) групповой;
15.а) скорость, б) темп, в)
амплитуда;
16. Восстановление
17. Комплекс.
18. Вес.
19. а 4, б 3, в 1, г 2
20. а 4, б 2, в 3, г 1
21. Пульс до и после занятия;
артериальное давление (АД), частота дыхания, жизненная емкость легких (ЖЕЛ),
длина и масса тела и т.д.
22. баскетбол - длина- 28 м, ширина 15 м;
волейбол длина- 18 м, ширина 9 м; футбол длина- 100-110 м, ширина 64-75 м.
23. способность сохранять равновесие, восстанавливать
его, точно воспроизводить движения в пространстве.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.