Инфоурок Другое ТестыТестовые задания по дисциплине «Материаловедение» (Специальность "Парикмахерское искусство")

Тестовые задания по дисциплине «Материаловедение» (Специальность "Парикмахерское искусство")

Скачать материал

                    

Тестовые  задания

по дисциплине  «Материаловедение».

 

1.     Все  вещества  делятся  на:

а)  простые  и  кислые;

б)  металлы  и   неметаллы;

в)  простые  и  сложные;

г)  сложные  неметаллы.

 

2.     Основные  классы  неорганических  соединений  включают:

а)  жиры,  металлы,  кислоты,  основания;

б)  жиры,  кислоты,  соли,  основания;

в)  жиры,  минералы,  альдегиды,  борную  кислоту;

г)  металлы,  неметаллы,  кислотные  жиры,  основания.

 

3.     На  какие  группы  делятся  оксиды  по  химическим  свойствам:

а)  простые  и  сложные;

б)  основные,  кислотные,  амфотерные;

в)  ациклические,  карбоциклические,  гетероциклические.

 

4.     В  каком  агрегатном  состоянии  находится  растворимое  вещество:

а)  жидком,  твёрдом,  газообразном;

б)  кислом,  щелочном,  нейтральном;

в)  кислородном,  безкислородном.

 

5.     В  каком  ряду  все  вещества  являются  газообразными:

а)  спирт,  ацетон;

б)  графит,  серебро,  золото;

в)  метан,  кислород,  азот.

 

 

 

 

 

Тестовые  задания

по  предмету  «Материаловедение».

1.      На  сколько  групп  по  растворимости  в  воде  делятся  твёрдые  вещества:

а)  4;

б)  3;

в)  6.

 

2.      Слабый  электролит,  это:

а)  чистая  вода;

б)  графит;

в)  дерево.

 

3.      Малорастворимые  вещества,  это:

а)  соль,  сахар;

б)  гипс,  сульфат,  кальций;

в)  серебро,  олово.

 

4.      На  какие  две  группы  делятся  углеводы:

а)  простые  и  сложные;

б)  растворимые  и  нерастворимые;

в)  моносахариды  и  полисахариды.

 

5.      Как  называются  вещества,  встречающиеся  в  неживой  природе:

а)  неорганические;

б)  органические;

в)  аморфные.

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестовые  задания

по  предмету  «Материаловедение».

1.    К  карбоновым  кислотам  относятся:

а)  мочевина;

б)  глицерин;

в)  пальметиновая  кислота.

 

2.    К  спиртам  относятся:

а)  глицерин;

б)  ацетон;

в)  уксусный  альдегид.

 

3.    Основной  признак,  характеризующий  растворы:

а)  неоднородность;

б)  однородность;

в)  текучесть.

 

4.    Соединения  металлических  элементов,  это:

а)  карбиты;

б)  гидриты;

в)  нитриты.

 

5.    Соединения  химических  элементов  с  кислородом,  это:

а)  оксиды;

б)  кислоты;

в)  жиры.

 

6.    Оксиды,  образующие  соли  при  взаимодействии  с  кислотами  и  основаниями,  путём  отнятия  воды,  это:

а)  амфотерные  оксиды;

б)  кислотные  оксиды;

в)  гидроскидные  оксиды.

                    

 

 

 

Тестовые  задания

по  предмету  «Материаловедение».

 

1.     Малорастворимые  твёрдые  вещества,  это:

        а)  сульфит  серебра;

        б)  толуол;

        в)  сахар.

 

2.     Твёрдое  растворимое  вещество,  это:

        а)  купорос;

        б)  эфир;

        в)  кислород.

 

3.     Какие  вещества  имеют  кристаллическое  строение6

        а)  жидкие;

        б)  твёрдые;

        в)  газообразные.

 

4.     По  химическим  свойствам  оксиды  делятся:

        а)  на  2  группы;

        б)  на  3  группы;

        в)  на  4  группы.

 

5.     Сложные  вещества,  состоящие  из  атомов  водорода,  это:

        а)  основания;

        б)  соли;

        в)  кислоты.

 

6.     Сложные  вещества,  образованные  атомами  металлов  и

         а)  кислоты;

        б)  основания;

        в)  соли.

 

 

 

Тестовые  задания

по  предмету  «Материаловедение».

 

1.       Бесцветный  ядовитый  газ  с  характерным  запахом,  это:

а)  спирт;

б)  аммиак;

в)  вода.

 

2.       Растворимое  жидкое  вещество,  это:

а)  растительное  масло;

б)  инертный  газ;

в)  гипс.

 

3.       Вещества,  не  проводящие  электричество  и  теплоту,  не  способные  растягиваться  в  проволоку,  это:

а)  металлы;

б)  неметаллы;

в)  простые  вещества.

 

4.       Какие  вещества  являются  косметическим  сырьём.

а)  сложные  химические  вещества;

б)  простые  химические  вещества;

в)  химические  вещества.

 

5.       Характеристика  рыбьего  жира:

а)  содержит  веществ  с  белковой  природой;

б)  прозрачная  маслянистая  жидкость  с  характерным  запахом;

в)  щелочное  вещество  спермацета.

 

6.     Простейшая  односоставная  кислота  ароматического  ряда,  оказывающая  антисептическое  действие:

а)  молочная  кислота;

б)  салициловая  кислота;

в)  борный  спирт.

 

7.     Высокие  молекулярные  кремнеорганические  соединения.  Используются  в  качестве  защитных,  водоотталкивающих,  смягчающих  компонентов:

а)  загустители;

б)  силиконы;

в)  жиры;

г)  эмульгаторы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тестовые  задания  по  предмету  «Моделирование  и  художественное  оформление  причёски»  (коррекция).

 

1.     Вытянутую  форму  головы  можно  скорректировать:

а)  коротко  стрижеными  волосами  во  фронтальной  зоне;

б)  длинными  волосами  во  фронтальной  зоне;

в)  тушевкой  волос  в  затылочной  зоне.

 

2.     Полным  людям  рекомендуются:

а)  гладко  зачёсанные  назад  волосы;

б)  высокие  объёмные  причёски;

в)  мелкие  кудри.

 

3.     Высоким  людям  рекомендуются:

а)  высокие  причёски;

б)  причёски  и  стрижки  средних  размеров;

в)  длинные  гладкие  волосы.

 

4.     Людям  маленького  роста  рекомендуются

а)  длинные  волосы;

б)  высокие  причёски  и  пышные  стрижки;

в)  лёгкие  кудри.

 

5.     Курносый  нос  корректируют:

а)  длинной  густой  чёлкой;

б)  укладкой,  повторяющей  изгиб  носа;

в)  длинными  прямыми  волосами.

 

6.     Длинный  нос  корректируют:

а)  косой  чёлкой;

б)  волосами,  зачёсанными  назад;

в)  прямой  чёлкой.

 

7.     Широкий  лоб  можно  скорректировать:

а)  длинной  чёлкой;

б)  зачёсанными  назад  волосами;

в)  короткой  чёлкой.

 

8.     Маленьким  и  худеньким  рекомендуются:

а)  длинные  волосы;

б)  причёски  из  удлинённых  или  коротких  волос;

в)  высокие  пышные  причёски.

9.  При  тонких  волосах  рекомендуются:

а)  длинные  волосы4

б)  волосы  средней  длины,  не  ниже  плеч;

в)  короткие  стрижки.

 

10. При  сильно  вьющихся  волосах  следует  избегать:

    а)  причёсок  без  пробора  и  чёлки;

    б)  причёсок  с  пробором  и  чёлкой;

    в)  коротких  стрижек.

 

11. При  короткой  шее  рекомендуются:

    а)  короткие  стрижки  с  открытой  шеей;

    б)  длинные  волосы;

    в)  стрижки  средней  длины.

 

12. При  круглом  лице  не  рекомендуются:

    а)  причёски  с  круглым  силуэтом,  повторяющие  форму  лица;

    б)  асимметричные  причёски;

    в)  косая  чёлка.

 

13. Большие  оттопыренные  уши  необходимо:

    а)  закрыть  длинными  волосами;

    б)  носить  стрижку  до  середины  уха;

    в)  носить  причёску  с  объёмом  волос  на  уровне  оттопыренных  ушей.

 

14. Прямоугольное  лицо  корректируют:

    а)  густой  чёлкой  до  бровей;

    б)  причёской  с  длинными  прямыми  волосами;

    в)  короткой  стрижкой.

 

15. Приплюснутую  форму  головы  корректируют:

    а)  прямой  чёлкой;

    б)  высокой  причёской  с  начёсом;

    в)  причёской  с  мелкими  завитками.

 

16. Длинную  шею  корректируют:

    а)  причёской  с  волосами,  закрывающими  шею;

    б)  высокой  причёской,  открывающей  шею;

    в)  короткой  стрижкой.

 


 

17. Квадратное  лицо  корректируют:

    а)  симметричной  причёской;

    б)  зачёсанными  от  лица  волосами;

    в)  густой  чёлкой  до  бровей.

 

18. Необходим  объём  в  области  макушки  и  затылка: 

    а)  при  круглой  форме  головы;

    б)  при  заострённой  форме  головы;

    в)  при  приплюснутой  форме  головы.

 

19. Объём  волос  на  теменной  зоне,  гладкие  волосы  на  затылочной  зоне  рекомендуются: 

    а)  при  круглой  форме  головы;

    б)  при  заострённой  форме  головы;

    в)  при  приплюснутой  форме  головы.

 

20. Высокие  причёски  рекомендуются:

    а)  людям  маленького  роста;

    б)  высоким  и  худым  людям;

    в)  высоким  и  полным  людям.

 

21. Каким  людям  не  рекомендуются  причёски  с  гладко  зачёсанными  назад  волосами:

    а)  худым;

    б)  высоким;

    в)  полным.

 

22.Лицо  с  маленьким  носом корректируют:

    а)  пышной  чёлкой;

    б)  мелкими  завитками,  локонами;

    в)  крупными  локонами.

 

23. Сколько  существует  типов  лица:

    а)  3;

    б)  4;

    в)  6.

 

24. На  сколько  частей  условно  можно  разделить  овальное  лицо:

    а)  2;

    б)  3;

    в)  4.

 

 

 

 

25. Полные  щёки,  невысокий  лоб,  широкие  скулы,  мягкая  линия  перехода  в  подбородок  и  лоб,  это:

    а)  овальный  тип  лица;

    б)  трапециевидный  тип  лица;

    в)  круглый  тип  лица.

 

26. Узкий  лоб,  широкие  скулы,  узкий  подбородок,  это:

    а)  треугольный  тип  лица;

    б)  трапециевидный  тип  лица;

    в)  ромбовидный  тип  лица.

 

27. Широкий  и  высокий  лоб,  вытянутая  челюсть,  это:

    а)  треугольная  форма  лица;

    б)  прямоугольная  форма  лица;

    в)  ромбовидная  форма  лица.

 

28. Что  следует  избегать  обладателям  большого  роста:

    а)  многочисленных  крупных  украшений;

    б)  высоких  причёсок;

    в)  гладко  зачёсанных  волос.

 

29.  Скошенная  форма  головы  корректируется:

    а)  объёмом  волос  на  затылке;

    б)  коротко  стриженым  затылком;

    в)  объёмом  волос  в  теменной  зоне.

 

30. Треугольное  лицо  с  узким  подбородком  корректируется:

    а)  длинными  волосами;

    б)  короткой  стрижкой;

    в)  объёмом  волос  в  области  подбородка.

 

31.  Лицо  со  старообразной  линией  подбородка  корректируют:

    а)  высокой  причёской,  с  направленными  вверх  волосами;

    б)  гладко  зачёсанными  волосами;

    в)  высокой  причёской,  с  подкрученными  во  внутрь  волосами.

 

32. При  круглой  форме  головы  объём  волос  необходим:

    а)  на  височно-боковых  зонах;

    б)  на  теменной  зоне;

    в)  на  макушке  и  верхне -затылочной  зоне.

 

33. Близко  посаженные  глаза  корректируют:

    а)  волосами,  зачёсанными  от  лица;

    б)  укладкой,  с  прядями  на  лицо;

    в)  прямыми  длинными  волосами.

                                        

Тестовые  задания  по  предмету  «Моделирование  и  художественное  оформление  причёски».  (Композиция  причёски)

 

1.     Устойчивой  общностью  образной  системы  средств  и  приёмов  художественного  выражения,  обусловленных  единством  идейного  содержания  искусства,  является:

а)  стиль;

б)  мода;

в)  моделирование.

 

2.     Стиль,  собравший  в  себе  разнородные  элементы  всех  стилей:

а)  спортивный;

б)  авангардный;

в)  эклектика.

 

3.     К  бытовым  причёскам  не  относятся:

а)  конкурсные  причёски;

б)  повседневные  причёски;

в)  нарядные  причёски.

 

4.     Создание  конкретной  причёски  для  определённого  человека  относится:

а)  к  индивидуальному  моделированию;

б)  поэтапному  моделированию;

в)  массовому  моделированию.

 

5.     В  зависимости  от  назначения  причёски  условно  подразделяют  на  2  вида:

а)  вечерние  и  повседневные;

б)  бытовые  и  зрелищные;

в)  конкурсные  и  фантазийные.

 

6.     Причёски,  причудливой,  не  соответствующей  моде,  формы,  это:

а)  авангардный  стиль;

б)  экстравагантный  стиль;

в)  элегантный  стиль.

 

7.     Модель  причёски,  наиболее  полно  выражающая  моду,  это:

а)  конкурсная  причёска;

б)  повседневная  причёска;

в)  вечерняя  причёска.

8.  Понятие  онесекс  в  современной  моде  означает:

    а)  вне  пола;

    б)  вне  возраста;

    в)  вне  времени.

 

9.  Какой  цвет  хорошо  держит  композицию  причёски:

    а)  чёрный;

    б)  белый;

    в)  медный.

 

10.  При  внесении  в  причёску  определённых  изменений  необходимо  сохранить:

    а)  общий  стиль;

    б)  моду;

    в)  форму  стрижки.

 

11.  Зрелищные  причёски  подчёркиваются:

    а)  гримом;

    б)  украшениями;

    в)  окраской  волос.

 

12.  Полное  сходство  однородных  элементов  причёски,  это:

    а)  сходство;

    б)  нюанс;

    в)  контраст.

 

13.  Силуэт  причёски,  повторяющий  форму  головы:

    а)  декоративный;

    б)  полуприлегающий;

    в)  скульптурный.

 

14.  Объём,  где  любая  геометрическая  линия  в  причёске  несёт  свою  эмоциональную  нагрузку,  это:

    а)  силуэт;

    б)  форма;

    в)  цикличность.

 

15.  Что  имеет  огромное   значение  для  композиции  причёски:

     а)  направление  волос  в  причёске  должно  быть  противоположно  естественному  направлению  волос;

    б)  соответствие  величины  формы  к  величине  головы;

    в)  композиционный  центр.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по дисциплине «Материаловедение» (Специальность "Парикмахерское искусство")"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 666 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2015 3172
    • DOCX 29.7 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Полохина Наталия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Полохина Наталия Николаевна
    Полохина Наталия Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12603
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 288 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе