145710
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТестовые задания по комедии Н.В. Гоголя "Ревизор" (4 варианта)

Тестовые задания по комедии Н.В. Гоголя "Ревизор" (4 варианта)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тестовые задания по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»

Вариант 1.

  1. К какому роду литературы относится комедия «Ревизор»?

а) драма б) эпос в) лирика

  1. Каков эпиграф к пьесе «Ревизор»?

а) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива»

б) «И жить торопится, и чувствовать спешит»

в) «Береги честь смолоду»

г) «Стрелялись мы»



  1. Какой из вариантов происхождения сюжета «Ревизора» верный?

а) придуман Гоголем в) заимствован в зарубежной литературе

б) подсказан Пушкиным г) взят из других источников

4. Действие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" происходит

а) в Москве в) в уездном городе

б) в Тульской губернии г) в Петербурге



5. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?

а) ремарка б) примечание в) сопровождение г) ссылка

6. Найдите соответствия:

а) экспозиция 1) похождения Хлестакова в роли ревизора

б) завязка 2) сообщение городничего о тайном приезде ревизора

в) развитие действия 3) сообщение о приезде настоящего ревизора

г) кульминация 4) предположения Добчинского и Бобчинского о том, что

Хлестаков – и есть ревизор

д) развязка 5) вечер у городничего, чтение письма Хлестакова



7. О каком персонаже идёт речь? «…оба низенькие, коротенькие, очень любопытные; чрезвычайно похожи друг на друга; оба с небольшими брюшками; оба говорят скороговоркою и чрезвычайно много помогают жестами и руками»

а) о Ляпкине - Тяпкине и Землянике в) о Городничем и Хлестакове

б) о Захаре и Осипе г) о Бобчинском и Добчинском



8. Кто из перечисленных персонажей не является героем комедии «Ревизор»?

а) Земляника б) Держиморда б) Герасим г) Гибнер



9. Какой сценой заканчивается комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?

а) отъездом Хлестакова в) немой

б) обмороком жены городничего г) монологом городничего

Тестовые задания по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»

Вариант 2.

  1. К какому роду литературы относится комедия «Ревизор»?

а) лирика б) эпос в) драма

  1. Каков эпиграф к пьесе «Ревизор»?

а) «Во всех ты, душечка, нарядах хороша»

б) «И жить торопится, и чувствовать спешит»

в) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива»

г) «Вкушая, вкусив мало мёда, и се аз умираю»



  1. Кто из писателей подсказал Н.В.Гоголю сюжет «Ревизора»?

а) В.А.Жуковский в) А.Дюма

б) И.С.Тургенев г) А.С.Пушкин

4. Действие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" происходит

а) в уездном городе в) в Рязани

б) в Саратовской губернии г) в Петербурге



5. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?

а) ссылка б) примечание в) ремарка г) сопровождение

6. Найдите соответствия:

а) экспозиция 1) вечер у городничего, чтение письма Хлестакова

б) завязка 2) сообщение о приезде настоящего ревизора

в) развитие действия 3) похождения Хлестакова в роли ревизор

г) кульминация 4) предположения Добчинского и Бобчинского о том, что

Хлестаков – и есть ревизор

д) развязка 5) сообщение городничего о тайном приезде ревизора





7. О каком персонаже идёт речь? «…один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими»

а) о Ляпкине - Тяпкине в) о Хлестакове

б) об Осипе г) о Сквознике-Дмухановском



8. Кто из перечисленных персонажей не является героем комедии «Ревизор»?

а) Шпекин б) Гринёв б) Уховёртов г) Ляпкин - Тяпкин



9. Какой сценой заканчивается комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?

а) обмороком Марьи Антоновны в) отъездом Хлестакова

б) немой г) монологом городничего

Тестовые задания по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»

Вариант 3.

  1. К какому роду литературы относится комедия «Ревизор»?

а) драма б) лирика в) эпос

  1. Каков эпиграф к пьесе «Ревизор»?

а) «И жить торопится, и чувствовать спешит»

б) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива»

в) «Береги честь смолоду»

г) «Кони мчатся по буграм, топчут снег глубокий…»



  1. Какой из вариантов происхождения сюжета «Ревизора» верный?

а) заимствован в зарубежной литературе в) подсказан Пушкиным

б) придуман Гоголем г) взят из других источников

4. Действие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" происходит

а) в уездном городе в) в Петербурге

б) в Симбирской губернии г) в Твери



5. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?

а) примечание б) ссылка в) сопровождение г) ремарка

6. Найдите соответствия:

а) экспозиция 1) сообщение о приезде настоящего ревизора

б) завязка 2) сообщение городничего о тайном приезде ревизора

в) развитие действия 3) предположения Добчинского и Бобчинского о том, что

Хлестаков – и есть ревизор

г) кульминация 4) вечер у городничего, чтение письма Хлестакова

д) развязка 5) похождения Хлестакова в роли ревизора



7. О каком персонаже идёт речь? «…оба низенькие, коротенькие, очень любопытные; чрезвычайно похожи друг на друга; оба с небольшими брюшками; оба говорят скороговоркою и чрезвычайно много помогают жестами и руками»

а) о Ляпкине - Тяпкине и Землянике в) о Бобчинском и Добчинском

б) о Городничем и Хлестакове г) о Захаре и Осипе

8. Кто из перечисленных персонажей не является героем комедии «Ревизор»?

а) Марья Ивановна б) Люлюков б) Абдулин г) Лука Лукич



9. Какой сценой заканчивается комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?

а) отъездом Хлестакова в) монологом почтмейстера

б) обмороком Анны Андреевны г) немой



Тестовые задания по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор»

Вариант 4.

  1. К какому роду литературы относится комедия «Ревизор»?

а) лирика б) драма в) эпос

  1. Каков эпиграф к пьесе «Ревизор»?

а) «Вкушая, вкусив мало мёда, и се аз умираю»

б) «Кони мчатся по буграм, топчут снег глубокий…»

в) «Во всех ты, душечка, нарядах хороша»

г) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива»



  1. Кто из писателей подсказал Н.В.Гоголю сюжет «Ревизора»?

а) Н.А.Некрасов в) А.С.Пушкин

б) М.Ю.Лермонтов г) никто, сюжет придуман Гоголем



4. Действие комедии Н.В.Гоголя "Ревизор" происходит

а) в Петербурге в) в Рязани

б) в Москве г) в уездном городе



5. Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе?

а) ссылка б) ремарка в) сопровождение г) примечание



6. Найдите соответствия:

а) экспозиция 1) предположения Добчинского и Бобчинского о том, что

Хлестаков – и есть ревизор

б) завязка 2) сообщение о приезде настоящего ревизора

в) развитие действия 3) вечер у городничего, чтение письма Хлестакова

г) кульминация 4) сообщение городничего о тайном приезде ревизора

д) развязка 5) похождения Хлестакова в роли ревизор





7. О каком персонаже идёт речь? «…ведёт себя очень солидно; довольно серьёзен… Его каждое слово значительно.»

а) о Сквознике-Дмухановском в) о Хлестакове

б) о Землянике г) о Ляпкине - Тяпкине



8. Кто из перечисленных персонажей является героем комедии «Ревизор»?

а) Держиморда б) Мцыри б) Сергий Радонежский г) Левша



9. Какой сценой заканчивается комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?

а) немой в) отъездом Хлестакова

б) монологом Хлестакова г) обмороком городничего

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

1. а

1. в

1. а

1. б

2. а

2. в

2. б

2. г

3. б

3. г

3. в

3. в

4. в

4. а

4. а

4. г

5. а

5. в

5. г

5. б

6. а2, б4, в1, г5, д3

6. а5, б4, в3, г1, д2

6. а2, б3, в5, г4, д1

6. а4, б1, в5, г3, д2

7. г

7. в

7. в

7. а

8. б

8. б

8. а

8. а

9. в

9. б

9. г

9. а

Общая информация

Номер материала: ДВ-025152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.