Тестовые задания
9 класс
1 вариант
1.
Для чего использовалось искусство в государстве?
а)
для укрепления власти
б)
для развития культуры
в)
для красоты
2.
Верно ли утверждение, что деятели искусств во все времена создавали
идеализированные
образы вождей?
а)
да
б)
нет
в)
не во все времена
3. Композиция- это
а) взаимное расположение, соотношение и взаимосвязь всех
элементов изображения
б) совокупность общих черт и формальных признаков
искусства каждой эпохи
в) правила, законы и способы расположения составных
частей произведения
4. Перечислите средства
художественной выразительности, которые являются общими для всех видов
искусства. (живопись, графика, музыка, литература, архитектура,
скульптура, танец.)
5. Внимательно
всмотрись в картину.
На одну
любую букву алфавита придумай
6
слов, имеющих отношение к сюжету или героям
этой
картины.
Определите
жанр картины, название, автора.
2
вариант
1
Для чего был построен первый каменный храм Москвы - Успенский собор?
а)
для культурного развития государства
б)
по религиозному замыслу
в)
подчеркнуть власть государеву
2.В
какой период истории нашего государства искусство стало отражать не только волю
правителей, но и народа?
а)
дореволюционный период
б)
советский период
в)
в переломные моменты истории ХХ века
3.В
честь какого события в 1814 году были построены Триумфальные ворота у Тверской заставы?
а)
по указу Наполеона I в честь своей армии
б)
в честь приезда в Екатеринодар императора Александра III
в)
в честь победы русской армии над Наполеоном
4.С помощью
чего достигается ощущение симметричности в картине (отметьте нужное)
А) статичность образов
Б) перед предметом есть свободное
пространство
В) использование диагональных линий
Г) левая и правая половины картины не
уравновешены
Д) левая и правая половины картины
уравновешены
5. Внимательно
всмотрись в картину.
На
одну любую букву алфавита придумай
6
слов, имеющих отношение к сюжету или героям
этой
картины.
Определите
жанр картины, название, автора.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.