Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Тестовые задания по теме "Материальная часть АКМ"

Тестовые задания по теме "Материальная часть АКМ"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Департамент образования и науки Брянской области

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

«трубчевский политехнический техникум»


Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»

Преподаватель-организатор ОБЖ Цыганков П.А.

Тестовые задания по теме «Материальная часть автомата Калашникова»

»



Вариант №1.

Выберите правильный вариант ответа:


  1. Назовите предназначения модернизированного автомата Калашникова.


    1. Для охоты на зверей.

    2. Для обучения студентов.

    3. Для уничтожения живой силы противника.


2)Назовите основной вид огня, который ведется из АКМ

1.Одиночный огонь

2. Автоматический.

3. Короткая очередь.


3)Назовите величину наибольшей дальности прямого выстрела по грудной неподвижной фигуре.

1. До 350 м.

2. До 520 м.

3. До 1000 м.


4)Назовите для чего служит магазин:

1. Для подачи патронов в ствол.

2. Для подачи патронов в патронник.

3. Для хранения и подачи патронов в ствольную коробку.


5) Распределите операцию в порядке их выполнения при неполной разборке автомата (ответ представьте последовательностью букв г, ж).

а) Отделяют затворную раму с затвором;

б) Отделяют шомпол.;

в) Отделяют газовую трубку со ствольной накладкой;

г) Отделяют магазин;

д) Отделяют возвратный механизма;

е) Отделяют затвор от затворной рамы;

з) Вынимают пенал с преднадлежностью;

ж) Отделяют крышку ствольной коробки.




Вариант №2.

Выберите правильный вариант ответа:

  1. Назовите вид огнестрельного оружия которое вы практически изучите на сборах:

1.Модерзированный автомат Калашникова.

2.Малокалиберную винтовку.

3.Охотничье ружьё.

2)Назовите виды разборки автомата:


1.Полная и неполная.

2.После стрельб.

3.Один раз в месяц.


3)Назовите максимальное расстояние принципиальной стрельбы:


1.До 1000 м.

2.До 250 м.

3.До 2000 м.


4)Назовите основные механизмы, входящие в состав автомата Калашникова.


1.Газовая трубка со ствольной накладкой.

2.Ствол со ствольной коробкой.

3.Возвратно ударно – спусковой.


5)Распределите операции в порядке их выполнения при сборке автомата после неполной разборки ( ответ представьте последовательностью букв например : ж, д…).

а) Присоединяют шомпол;

б) Присоединяют затворную раму с затвором к ствольной коробке;

в) Присоединяют крышку к ствольной коробке;

г) Присоединяют магазин к автомату;

д) Присоединяют затвор к затворной раме;

е) Присоединяют возвратный механизм;

ж) Присоединяют газовую трубку со ствольной накладкой;

З) Вкладывают пенал в гнездо приклада;

и) спускают курок с боевого взвода и ставят на предохранитель.





Вариант №3.

Выберите правильный вариант ответа:


  1. Назовите калибр АКМ:

1.5.45 мм.

2. 7.62 мм.

3. 5.6 мм.


2) Назовите темп стрельбы из АКМ:

1.40 выстрелов/мин.

2. 150 выстрелов/мин.

3. 600 выстрелов/мин.


3) Для чего служит шептало одиночного огня ?

1) чтобы вести огонь очередями.

2) чтобы вести одиночный огонь

3) чтобы прервать автоматический огонь


4) Для чего предназначен ствол:

1. Чтобы пуля прямо летела.

2. Для направления полета пули и для предания вращательного движения.

3. Для увеличения начальной скорости полета пули.


5) Распределите операцию в порядке их выполнения при неполной разборке автомата (ответ представьте последовательностью букв , например: г, ж …..).

а) Отделяют затворную раму с затвором;

б) Отделяют пенал с принадлежностями;

в) Отделяют газовую трубку со ствольной накладкой;

г) Отделяют возвратный механизм;

д) Отделяют магазин;

е) Отделяют затвор от затворной рамы;

з) Отделяют шомпол;

ж) Отделяют крышку ствольной коробки.












Вариант №4.

Выберите правильный вариант ответа:


  1. Назовите для чего к автомату Калашникова присоединяют штык- нож .

1.Для того чтобы перекусить колючую проволоку (ограждения).

2.Для уничтожения живой силы противника.

3.Для оборудования окопа.


2)Назовите убойное действие АКМ:


    1. 1000 м.

    2. 1500м.

    3. 3000м.


3)Назовите , из каких положений можно осуществлять стрельбу из автомата.

1.Положение « лёжа »

2.Положение « с колена «

3. Положение « стоя »

4. Все выше перечисленные варианты.

4) Для чего служит затвор:

1. Для подачи патронов в патронник и производства стрельбы.

2. Для плотного запирания канала ствола и выбрасывания стреляной гильзы.

3. Все выше перечисленные варианты.


5)Распределите операции в порядке их выполнения при сборке автомата после неполной разборки ( ответ представьте последовательностью букв например: ж, д…).

а) Присоединяют шомпол;

б) Присоединяют затворную раму с затвором к ствольной коробке;

в) Присоединяют крышку к ствольной коробке;

г) Присоединяют магазин к автомату;

д) Присоединяют затвор к затворной раме;

е) Присоединяют возвратный механизм;

з) Присоединяют газовую трубку со ствольной накладкой;

ж) Вставить пинал в гнездо приклада.

и) Спускают курок с боевого взвода и ставят на предохранитель.







Вариант №5

Выберите правильный вариант ответа:

  1. Назовите емкость коробчатого магазина патронов в автомате Калашникова.


1.15 патронов

2. 40 патронов

3.30 патронов


  1. Назовите начальную скорость полета пули автомата Калашникова.

    1. 815 м/с

    2. 310 м/с

    3. 100 м/с


3) Назовите принцип работы автомата Калашникова.

1.за счет возвратного механизма

2.на использовании энергии пороховых газов

3.за счет отдачи оружия


4)Назовите устройство ударно-спускового механизма.

1.спусковой крючок, фигурный выступ, курок, шептало одиночного огня,

автоспуск, сектор переводчика огня.

2.отвал, ствольная коробка, прицельное приспособление, крышка отвальной

коробки, возвратный механизм, затвор с затворной рамой и газовым

поршнем.



5)Что нужно сделать при одиночном огне, после выстрела, чтобы вновь возобновить огонь.


  1. отпустить палец со спускового крючка и снова нажать.

  2. отпустить палец со спускового крючка и передернуть затворную раму, чтобы снова подать патрон в патронник.

  3. отсоединить магазин и передернуть затворную раму, и снова нажать на спусковой крючок.












Ключ к контрольно-измерительному материалу

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»





Вопросы

Ответы

Вариант

1

Вариант

2

Вариант

3

Вариант

4

Вариант

5

1

3

2

2

2

3

2

2

3

3

2

1

3

1

2

2

4

2

4

3

2

2

3

1

5

г,ж,б,з,д,

а,е,в

ж,д,б,е,в,

и,а,з,г

д,б,з,ж,г,

а,е,в

з,д,б,е,в,

и,а,ж,г,

1



Общая информация

Номер материала: ДБ-181544


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»