Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТестовые задания по теме "Однородные члены предложения"

Тестовые задания по теме "Однородные члены предложения"

Скачать материал


Тестовые задания по теме "Однородные члены предложения"

(в большинстве предложений пропущены знаки препинания).


1. Укажите предложение с однородными членами.

A) Сверх всякого ожидания бабушка подарила мне несколько книг.

B) Серебристая дорога ты зовёшь меня куда?

C) Жизнь даёт каждому человеку огромный неоценимый дар молодость полную сил

юность полную чаяний желаний и стремлений к знаниям и борьбе.

D) Павел как городской житель с трудом привыкал к суровой жизни на зимовке.

E) Дождь прошумел омыв землю щедрыми струями уступая место разгорающемуся

рассвету.

2. Укажите предложение с пропущенной запятой при однородных членах.

A) Меж виноградных лоз нагорный ключ от мирного аула недалёко бежал по камням

светел и гремуч…

B) В это время в аул въехал верхом жигит Танирбергена ведя в поводу другого коня у

землянки он спешился и нырнул в дверь.

C) Абай знал своё место в поэзии понимал её значение для народа и народ чтя поэта

искренне любил его стихи.

D) Через минуту Судр Ахмет спотыкаясь выбежал на улицу поднимая босыми ногами

пыль он торопливо подошёл к крупному вороному коню.

E) Жигит Танирбергена шёл следом и говорил что-то, но Судр Ахмет не слушал а забыв

обо всём он ходил вокруг коня.

3. Укажите предложение с однородными членами.

A) Любил он музыку какой-то особой светлой любовью.

B) Кибитка летела по гладкому зимнему пути.

C) По результатам анкеты выяснялись характеры.

D) Рассмеялся он смехом глубоким и тёплым.

E) Пусть сильнее грянет буря!

4. Укажите предложение с однородными членами.

A) Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.

B) Ты с басом Мишенька садись против альта.

C) Сказать ли на ухо яснее мысль мою?

D) Случилось Соловью на шум их прилететь.

E) Как милый петушок поёшь ты громко важно!

5. Укажите предложение без однородных членов.

A) Поляны были усыпаны берёзовым листом и полны солнца.

B) Жизнь моя железная дорога, вечное стремление вперед.

C) В каждой душе слово живет светится как звезда в небе и гаснет когда оно закончив

свой жизненный путь слетит с наших губ.

D) Он художник никогда раньше не видел такого разнообразия красок.

E) Крупные капли дождя разбивались о землю превращаясь в пыль и мельчайшие

брызги.

6. Укажите предложение с однородными членами.

A) В соседней комнате поют.

B) У меня поднялась температура.

C) Из песни слова не выкинешь.

D) Земля велика и прекрасна.

E) Волной опрокинуло лодку.

7. Укажите предложение с однородными членами.

A) Несмотря на усталость он очень много работал.

B) Ласковое слово что весенний день.

C) Здесь в спальне царил полный покой.

D) Цель искусства не развлечение читателя, а воспроизведение действительности.

E) Худые вести не лежат на месте.

8. Укажите предложение с однородными членами.

A) Вечером улицы пустынны.

B) Новая модель самолёта оказалась значительно лучше старой.

C) Буду петь я радость и горе.

D) Мы продолжали идти рядом.

E) Человек должен стремиться к высшей цели.

9. Укажите предложение с однородными членами.

A) Смеясь он дерзко презирал земли чужой язык и нравы.

B) Снег у крыльца как песок зыбучий.

C) Он работал не покладая рук.

D) Вследствие дождя дорога стала очень неудобна.

E) Он потеряв почти все волосы ходил сгорбившийся.


10. Укажите предложение с однородными членами.

A) Были и лето, и осень дождливы.

B) Машина шла быстро.

C) Дни уплывали черной чередой.

D) Пусто стало и на душе.

E) Все реже был слышен голос.

11. Укажите предложение с неоднородными определениями..

A) Утренний сон сладок.

B) Ты идешь в библиотеку?

C) Храни меня мой талисман.

D) Всё укроется пушистым снежным ковром.

E) От людей утаиться невозможно.

12. Укажите предложение с однородными членами.

A) Сплавляли лес на плотах.

B) Не стыдись спрашивать.

C) Люблю солнце Болгарии.

D) Цените людей за доброту за труд.

E) От окопов пахнет пашней.

13. Укажите предложение с однородными членами.

A) Он относился к своим обязанностям спустя рукава.

B) И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя.

C) Девушка работала не покладая рук.

D) Через минуту соловей пустил высокую мелкую дробь испробовав таким

образом свой голос.

E) Мы провели ночь не смыкая глаз.

14. Укажите предложение с пропущенной запятой при однородных членах.

A) В ясное ветреное утро Берестов выехал прогуляться верхом.

B) Тонкая ледяная корка покрывала палубу.

C) Стояли душные напоённые душистым ароматом вечера.

D) На нём был длинный изорванный чёрный сюртук.

E) Кибитка летела по гладкому зимнему пути.

15. Укажите предложение с однородными членами.

A) Абдрахман спрыгнул с телеги и побежал к Шуге.

B) Базарбай улыбаясь вытащил из-за голенища клочок бумаги.

C) Разлука горе для влюблённых.

D) Вскоре они признались с любви.

E) Мы вдруг увидели Базарбая который нёс письмо.


16. Укажите предложение с однородными членами.

A) Совсем осмелев волки подходили к дому.

B) Мне дали лекарство беспокоясь о моём здоровье.

C) Выслушав меня он пришёл в ужас.

D) Он согласился со мной скрепя сердце и ушёл.

E) Я глядя на пороховой дым прислушивался к выстрелам.

17. Однородные члены, связанные соединительным союзом, есть в предложении

A) Глаза у него блестят дико, он очень ловок, в шёлковой малиновой или синей рубахе,

бархатных шароварах, длинных сапогах.

B) Долго глядишь в его тёмно-синюю глубину, переполненную созвездиями, пока не

поплывёт земля под ногами.

C) Он высок ростом, худощав, но широкоплеч, строен, а лицом – красавец цыган.

D) Тогда встрепенёшься и, пряча руки в рукава, побежишь по аллее к дому.

E) А чёрное небо чертят огнистыми полосками падающие звёзды.

18. Укажите предложение с неоднородными определениями.

A) Существует старинная народная сказка про Анику-воина.

B) На пороге стоял какой-то мальчик.

C) Оркестр играл очень весёлую мелодию.

D) Вновь растворилась дверь на влажное крыльцо.

E) Дай мне какой-нибудь карандаш.

19. Укажите предложение с однородными членами.

A) Всем хотелось послушать народные песни.

B) Сугробы намело выше крыши.

C) Теперь в лесах везде косят.

D) Надо человеку и знать, и любить, и беречь свою землю.

E) Выберите себе дело по душе.

20. Укажите предложение с однородными членами.

A) На завод привезли новое оборудование.

B) Кругом по всей поляне густые высокие сосны.

C) Хорошо плыть ночью по реке.

D) Сильно, пламенно и нежно люблю дорогую столицу!

E) Давно такой грозы не было.


21. Укажите предложение с однородными членами.

A) Струйки дыма вились в ночном воздухе, полном влаги и свежести.

B) Сквозь открытые настежь двери в комнаты проник сырой холодный

воздух.

C) Средневековый город Бозок можно считать прямым предком Акмолинска,

а его последним потомком является Астана – столица современного

Казахстана.

D) Вдали виднелись покрытые снегом вершины Кавказского хребта.

E) Самолёт, достигший необходимой высоты, подходит к расчётной точке

прыжка.


22. Укажите предложение с однородными членами.

A) Всю досаду, накопленную во время скучной езды, путешественник

вымещает на смотрителе.

B) Пламя костра, уничтожившее мелкий хворост, теперь лениво вьётся меж

корявых толстых пней.

C) Яркая зелень камыша перемежалась здесь с белыми облаками цветущего

дягиля, распространявшего вокруг себя неповторимый аромат.

D) Ослепительная и причудливая природа Бурабая, этого заповедного

острова зелени и горных склонов в самом центре огромной степи,

навевает образы и формы, ложащиеся в основу многочисленных легенд мифов.и

E) Листва, сорванная с деревьев, закружившись в вихре, стала подниматься кверху.


23. Укажите предложение с однородными членами.

A) Глава государства Нурсултан Назарбаев направил поздравительную

телеграмму олимпийскому чемпиону Илье Ильину, завоевавшему золотую

медаль на XXIX Олимпийских играх в Пекине.

B) Они держали факелы над головой, копьями отстраняя нависшие ветви, местами

преграждавшие нам путь.

C) Долго глядишь в его тёмно-синюю глубину, переполненную созвездиями, пока

не поплывёт земля под ногами.

D) Проявив упорство, целеустремлённость, высокое спортивное мастерство и

волю к победе, Илья достойно представил Казахстан на всемирных играх.

E) Сергей Дворцевой снял фильмы о повседневной жизни людей,

существующих за пределами современной цивилизации.


24. Укажите предложение с однородными членами.

A) Расправив ловкие крылья, орлы начали выписывать в

поднебесье огромные круги.

B) Иногда, пряча руки в рукава, побежишь по аллее к дому.

C) Бело вспыхнула молния, и ворон, уронив горловой баритонистый клёкот,

стремительно ринулся вниз.

D) На секунду ворон сверкнул, как охваченный пламенем смоляной факел.

E) Выполнив в третьем периоде красивый бросок, который судьи оценили в

два балла, Тенизбаев выиграл схватку и завоевал бронзовую медаль.


25. Укажите количество рядов однородных членов в предложении.

Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаху в

дикой злобе на утёсы разбивая в пыль и брызги изумрудные громады.

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.

26. Укажите количество рядов однородных членов в предложении.

У опушки леса птица свила гнездо в кусте жёлтой акации раскидистом и колючем и при нашем появлении с испуганным криком она взвилась в воздух затрепетав тёмными крылышками.

A) 5. B) 3. C) 4. D) 1. E) 2.

27. Укажите предложение без однородных членов.

A) В государственных организациях и органах местного самоуправления

наравне с казахским официально употребляется русский язык.

B) Государство заботится о создании условий для изучения и развития

языков народа Казахстана.

C) Творчество Абая вне времени, а духовное наследие, которое он оставил потомкам

навеки в памяти народа.

D) Между Лермонтовым и жестокой действительностью которая извращала и

уничтожала самые возвышенные чувства сложились враждебные отношения.

E) «Слова назидания» Абая переведены на многие языки и актуальны по сей день.


28. Укажите предложение с однородными членами.

A) Весь мир постигает мудрость и красоту слов великого сына казахской степи.

B) Не зная прошлого истории трудно знать настоящее время предположить будущее.

C) Осмысление пройденного пути этот труд разума и сердца казахстанцам необходим

чтобы двигаться вперёд.

D) Наша страна по-прежнему молода наполняется силой и мудростью.

E) О четвёртом по величине острове нашей планеты Мадагаскаре сегодня известно

пожалуй каждому из нас.

29. Укажите количество рядов однородных членов в предложении.

Приглушённые, неяркие краски, удивительные уголки Баянаула – «казахстанской

Швейцарии», согретые любовью автора, заставляют замереть перед этими полотнами,

задуматься о неповторимости и хрупкости этой красоты, о вечности подлунного мира

и краткости человеческого пребывания в нём.

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.


30. Укажите предложение без однородных членов.

A) Ум заключается не только в знании но и в умении прилагать знание на деле.

B) В копилке нашей сборной с Универсиады в Казани 30 наград различного

достоинства три золотые медали 11 серебряных и 16 бронзовых.

C) Пейзажи павлодарского художника Ивана Лагутина это приятный доверительный

разговор с природой.

D) Мой брат отличный врач лечит всю нашу семью.

E) Я твёрдо уверена в том что с нашим президентом Казахстан действительно станет

одним из мощных уважаемых демократических государств мира.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по теме "Однородные члены предложения""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 379 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.03.2016 3040
    • DOCX 66 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дубинская Валентина Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 435790
    • Всего материалов: 69

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 316 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 367 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 148 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов