Тестовые задания по профессионально-трудовому обучению для учащихся 7 классов (швейное дело)

                  Теоретические задания в тестовой форме

 по швейному делу для учащихся 7 классов.

1. Волокна, которые получают из растений, называются:

    а) волокнами химического происхождения;

    б) волокнами животного происхождения;

    в) волокнами растительного происхождения;

    г) волокнами искусственного происхождения.

2. Какой краевой шов используют при пошиве пижамы:

    а) стачной шов;

    б) шов вподгибку с закрытым срезом;

    в) запошивочный шов;

    г) накладной шов.

3. Деталь,  на которую  наматывают нижнюю нить, называется:

    а) шпулька;

    б) челнок;

    в) шпульный колпачок;

    г) нитепритягиватель.

4. Выбери правильную последовательность работы по пошиву сорочки без плечевого шва:

    а) 2-3-5-4-1                    1.Обработать боковые срезы;

    б) 5-4-1-3-2                    2.Обработать срез горловины;

    в) 3-4-1-2-5                    3. Обработать нижний срез сорочки;

    г) 2-1-4-3-5                    4.Обработать срезы рукавов;

                                           5. Отутюжить готовое изделие, сложить.

5. Какой рабочий инструмент  не используется при раскрое:

    а) мел;

    б) ножницы;

    в) напёрсток;

    г) швейная игла.

6. Как получить косой срез ткани:

    а) разрезать ткань по долевой нити;

    б) разрезать ткань по поперечной нити;

    в) разрезать ткань по косому направлению;

    г) просто разрезать ткань.

7. Процесс получения ткани из пряжи называется: 
    а) ткачеством;
    б) прядением;
    в) шитьём;

    г) вышивкой.

8. К какому виду белья относится детская пижама:

    а) к постельному белью;

    б) к нательному белью;

    в) к столовому белью;

    г) не знаю.

9. На ткацких станках выполняют различные виды ткацких переплетений:

    а) сатиновое, ситцевое, фланелевое;

    б) полотняное, байковое, батистовое;

    в) саржевое, ситцевое, бумазейное;

    г) полотняное, саржевое, сатиновое.

10.Для чего служат шпулька и шпульный колпачок:

    а) для намотки нитки на шпульку;

    б) для заправки нижней нитки;

    в) для заправки верхней нитки;

    г) для устранения неполадок в работе.

11. Для чего используют обратный ход швейной машины:

    а) для заправки верхней нитки;

    б) для соединения срезов деталей изделия;

    в) для чистки и смазки машины;

    г) для  выполнения машинной закрепки.

12. Как называется полоска ткани, выкроенная по долевому направлению:

    а) долевая обтачка;

    б) косая обтачка;

    в) подкройная обтачка;

    г) поперечная обтачка;

13. Горловину ночной сорочки можно обработать:

    а) двойной долевой обтачкой;

    б) поперечной обтачкой;

    в) подкройной обтачкой;

    г) любой обтачкой.

14. Для построения чертежа выкройки ночной сорочки без плечевого шва снимают мерки:

    а) Ди; Дст; Ор; Сш;

    б) Сш; Сг; Ор; Ди;

    в) Сб; Сш; Ор; Ди;

    г) Вс; Ор; Сг; Ди.

15.К волокнам растительного происхождения относятся:

    а) лен и хлопок;

    б) хлопок и шерсть;

    в) шерсть и лен;

    г) только хлопок.

16. Какие швы применяются при обработке боковых срезов ночной сорочки:

    а) накладные швы или запошивочные;

    б) запошивочные швы или швы вподгибку с закрытым срезом;

    в) двойные швы или запошивочные;

    г) швы вподгибку с закрытым срезом или стачные.

17. Меркидля построения чертежа пижамных брюк:

    а) Сб; Ст; Вс; Дб; Дтк; Шнб.

    б) Ст; Сб; Ди; Ор.

    в) Сг; Вс; Дб; Дтк; Шнб.

    г) Дтк; Сб; Ор; Сб: Шнб; Сг.

18. Хлопчатобумажные и льняные ткани получают на ткацких фабриках путем:

    а) накладывания нитей друг на друга;

    б) переплетения нитей между собой;

    в) перекладывания нитей друг на друга;

    г) укладывания нитей рядом друг с другом.

 19. Выбери правильную последовательность раскроя швейного изделия:

    а) 2-1-3-4;                                    1-откладывание припусков на швы;

    б) 3-4-1-2;                                    2-вырезание деталей;

    в) 4-2-1-3;                                    3-раскладывание выкройки на ткани;

    г) 1-2-4-3;                                    4-обмеловка выкроек.

20. Выбери дефекты ткачества:

    а) неокрашенные полосы, пятна, перекос рисунка;

    б) долевые и поперечные нити;

    в) пропуск нитей основы и утка, обрыв нитей основы и утка;

    г) лицевая и изнаночная стороны ткани.