Тестовые задания по программе «Шахматы-школе»
за второй год обучения
I полугодие
Вариант 1
1. Какая страна родина шахмат?
А) Россия;
В) Индия;
Б) Китай;
Г) Тува.
2. Сколько полей на шахматной доске?
А) 48;
В) 50;
Б) 64;
Г) 16.
3. Что такое диаграмма?
А) Начальная позиция;
В) Материальное преимущество;
Б) Запись шахматной игры; Г)
Печатное изображение шахматной игры.
4. Найди среди фигур тяжелую фигуру:
А) Конь;
В) Ладья;
Б) Слон;
Г) Пешка.
5. Назови среди фигур легкую фигуру:
А) Ферзь;
В) Слон;
Б) Пешка;
Г) Ладья.
6. Назови среди фигур фигуру, которая ходит только вперед:
А) Король;
В)
Пешка;
Б) Конь;
Г) Ферзь.
7. Назови среди фигур единственную фигуру, которая может
перепрыгивать через свои и чужие фигуры:
А) Слон;
В) Пешка;
Б) Конь;
Г) Ферзь.
8. Стадия шахматной партии, где главная цель - проведение
пешек в ферзи:
А) Миттельшпиль;
В) Дебют;
Б) Эндшпиль;
Г) Начальная позиция.
9. Назови среди фигур фигуру, которая отличается исключительной
маневренностью:
А) Король;
В) Конь;
Б) Ферзь;
Г) Слон.
10. Запись шахматной партии называется:
А) Позиция;
В)
Нотация;
Б) Дневник;
Г)
Запись.
11. Нападение на короля называется:
А) Мат;
В) Пат;
Б) Ничья;
Г) Шах.
12. Укажи три способа защиты от шаха:
А) Уничтожить фигуру, объявившую мат;
В) Уйти от шаха;
Б) Объявить перемирие;
Г) Закрыться от шаха другой фигурой.
13. Как называется шах, от которого нет защиты:
А) Ничья;
В) Пат;
Б) Рокировка;
Г)
Мат.
14. Когда невозможна рокировка?
А) Король и ладья уже ходили;
Б) Король не находится под шахом;
В) Король в результате рокировки не попадает под шах;
Г) Между ладьей и королем не находятся другие фигуры.
15. Какая шахматная фигура равноценна слону:
А) Пешка;
В) Ладья;
Б) Ферзь;
Г) Конь.
16. Ценность ферзя примерно равна:
А) Слону и коню;
В) Двум ладьям;
Б) Ладье и двум пешкам;
Г) Пяти пешкам.
Тестовые задания по программе «Шахматы-школе»
. Второй год обучения
(I полугодие)
Вариант 2
1. Какая страна родина шахмат?
А) Россия;
В) Индия;
Б) Китай;
Г) Монголия.
2. Сколько горизонталей на шахматной доске?
А) 16;
В) 8;
Б) 64;
Г) 32.
3. Как называются косые ряды полей на шахматной доске?
А) Вертикали;
В)
Диаграммы;
Б) Горизонтали;
Г) Диагонали.
4. Найди среди фигур тяжелую фигуру:
А) Конь;
В) Ладья;
Б) Слон;
Г) Пешка.
5. Назови среди фигур легкую фигуру:
А) Ферзь;
В) Слон;
Б) Пешка;
Г) Ладья.
6. Какая фигура всегда ходит только на одно поле?
А) Король;
В)
Пешка;
Б) Конь;
Г) Ферзь.
7. Фигура, которая может прерватиться в любую фигуру, кроме
короля, достигнув последней горизонтали:
А) Конь;
В) Ладья;
Б) Слон;
Г) Пешка.
8. Стадия шахматной партии, в которой происходит
мобилизация сил, рокировка:
А) Миттельшпиль;
В) Дебют;
Б) Эндшпиль;
Г) Начальная позиция.
9. Окончание шахматной игры, в котором с обеих сторон
имеются только пешки:
А) Миттельшпиль;
В) Дебют;
Б) Пешечный эндшпиль; Г)
Стратегия.
10. Нападение на пешку или фигуру, прикрывающую короля, или
другую, более ценную фигуру:
А) Рокировка;
В)
Связка;
Б) Мат;
Г) Стратегия.
11. Положение, в котором король стороны, имеющей очередь
хода, не находится шахом, но не имеет ни одного хода, причем все остальные
фигуры и пешки также лишены ходов:
А) Мат;
В) Пат;
Б) Ничья;
Г) Вечный шах.
12. Стадия шахматной партии, где главная цель – объявить
мат противнику или принудить его сдаться:
А) Миттельшпиль;
В) Дебют;
Б) Эндшпиль;
Г) Начальное
положение.
13. Одновременное нападение на две фигуры:
А) Ложка;
В) Вилка;
Б) Крышка;
Г)
Тарелка.
14. Шах, при котором, фигура, делающая ход, открывает линию
действия другой фигуры, под ударом которой оказывается король?
А) Двойной шах;
В) Открытый шах;
Б) Кованый шах;
Г) Спертый шах.
15. Партия, в которой, для достижения мата или
захвата центра, жертвуется сильная фигура:
А) Стратегия;
В)
Гамбит;
Б) Дебют;
Г) Комбинация.
16. Самая ценная фигура в шахматном войске:
А) Ферзь;
В) Король;
Б) Ладья;
Г) Пешка.
Литература
1) Н.П.Шишигин «Шахматный горизонт» Кызыл 1982г.;
2) И.Г.Сухин «Шахматы» первый год обучения или «Учусь и
учу», пособие для учителя 2012г. Обнинск «Духовное возрождение»;
3) И.Г.Сухин «Шахматы» второй год обучения или «Учусь и
учу», пособие для учителя 2012г. Обнинск «Духовное возрождение»;
4) В.Г. Гришин «Малыши играют в шахматы» М: Просвещение
1991г.
Ответы на вопросы «Тестовые задания по программе
«Шахматы-школе». Второй год обучения (I полугодие)
Вариант I
1) В
2) Б
3) Г
4) В
5) В
6) В
7) Б
8) Б
9) В
10) В
11) Г
12) А, В,Г
13) Г
14) А
15) Г
16) В
Критерии оценок:
15-16 баллов—«5»
14-12 баллов—«4»
11-8 баллов—«3»
7 и меньше—«2»
Вариант II
1)В
2)В
3)Г
4)В
5)В
6)А
7)Г
8)В
9)Б
10)В
11)В
12)Б
13)В
14)В
15)В
16)В
Критерии оценок:
15-16 баллов—«5»
14-12 баллов—«4»
11-8 баллов—«3»
7 и меньше—«2»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.