Инфоурок Всеобщая история ТестыТестовые задания по истории России 6 класс "Раздробленность Русских земель"

тестовые задания по истории России 6 класс "Раздробленность Русских земель"

Скачать материал

Тест  Раздробленность русских земель

1вариант.

А1.Что означало выражение « Пусть каждый держит отчину свою»?

            1.прекращение междоусобиц.

            2.право князей определять вероисповедание своих подданных.

            3.прекращение совместных военных действий против половцев.

            4.начало периода феодальной раздробленности.

А2.Выражение «Раздрася вся Русская земля» возникло в:

            1.X.в

            2.XIв.

            3.XIIв.

            4.XIIIв.

А3.Каково было последствие феодальной раздолюленности?

            1.Развитие хозяйственной и культурной жизни.

            2.уничтожение феодальных отношений

            3.ликвидация половецкой опасности

            4.прекращение междоусобных войн

А4.В отличие от времени княжения Ярослава Мудрого в период феодальной раздробленности:

            1.на Руси существовали единые меры длины и веса

            2.в каждом княжестве говорили на своем языке

            3.в городах возникло летописание

            4.каждое княжество самостоятельно определяло внутреннюю политику

А5.Какое произведение посвящено неудачному походу на половцев 1185г?

1.      «Повесть временных лет»

2.      «Житие Бориса и Глеба»

3.      «Слово о законе и благодати»

4.      «Слово о полку Игореве»

А6. Крупное земельное владение, передаваемое по наследству, называлось ……………..

А7.Что было характерно для Владимиро- Суздальского княжества?

            1.сильная княжеская власть.

            2.большая роль веча

            3.национальная однородность населения

            4.зависимость от киевского княжества

А8.Какова была главная цель Владимиро- Суздальских князей?

            1.защита торгового пути «из варяг в греки»

            2.укрепление республиканского строя

            3.строительство морских портов и кораблей.

            4.расширение территотии своего княжества.

А9.Убийство владимирского князя Андрея Боголюбского свидетельствовало о:

            1.пракращении феодальной раздробленности

            2.стремлении новгородцев присоединить к своим владениям владимиро-суздальские земли.

            3.развитии республиканского строя

            4.сильной борьбе за власть между князьями и боярами

А10.С именем Андрея Боголюбского связано строительство:

            1.церкви Покрова на Нерли

            2.Софийского собора

            3.Десятинной церкви

            4.Золотых ворот в Киеве

 

 

А11.Верховная власть в Новгороде принадлежала:

1.      князю

2.      военному совету

3.      тысяцкому

4.      вече

А12.Почему в Новгороде была построена католическая церковь?

1.      новгородцы исповедовали католицизм.

2.      в Новгородской земле было много строительного камня

3.      Новгород находился в зависимости от Швеции

4.      новгородцы поддерживали тесные торговые связи с заподноевропейскими купцами

А13.О чем свидетельствовало большое количество берестяных грамот, найденных археологами в Новгороде?

1.      о развитии ремесла

2.      об отсутствии на Руси книг

3.      об образованности населения

4.      об обилии леса в Новгородской земле

А14.Какие товары вывозили из Новгородской земли?

            1.хлеб                         7.ремесленные изделия

            2.пушнину                 8.кожу

            3.вино                        9.золото

            4.мед                          10.драгоценные камни.

            5.воск

            6.шелк

В1. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Имя князя

характеристика

1.Всеволод Большое Гнездо

А.Привез с собой в Ростово-Суздальскую землю знаменитую икону Богоматери, перенес столицу княжества в город Владимир.

2. Юрий Долгорукий

Б.Постоянно стремился к захвату чужих земель, дважды занимал киевский престол

3. Андрей Боголюбский

В.присвоил титул великого князя Владимирского. Период его княжения – время наивысшего расцвета Владимиро-Суздальского княжества

Г. Создатель первого письменного законодательства на Руси

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест  Раздробленность русских земель

2вариант.

А1.Что означало выражение «Раздрася вся Русская земля»

1.      наступление периода феодальной раздробленности

2.      рост крестьянских выступлений

3.      возникновение феодального строя

4.      переход от родовой общины к соседской

А2.На Руси Феодальная раздробленность окончательно установилась в:

1.      Xв.

2.      XIв.

3.      XIIв.

4.      XIIIв.

А3.Каково было последствие феодальной раздробленности?

1.      прекращение строительства новых городов

2.      упадок вотчинного землевладения

3.      ликвидация княжеской власти

4.      усиление междоусобиц

А4.В отличие от времени княжения Ярослава Мудрого в период феодальной раздробленности :

1.      каждое княжество самостоятельно осуществляло свою внешнюю политику

2.      в каждом княжестве сущесвовало свое вероисповедание

3.      прекратили набеги кочевников

4.      перестали судить по законам «Русской Правды»

А5.В «Слове о полку Игореве» рассказывается о:

1.      гибели князя Игоря в 945г.

2.      походе новгород-северского князя на половцев

3.      взятии города Константинополя русскими

4.      призвании варягов на Русь

А6.Владения младших членов княжеского рода назывались…………………………

А7.Что характерно для истории Владимиро-Суздальского княжества?

1.      противостояние боярства и княжеской власти

2.      распространение ислама

3.      постоянное вторжение кочевников

4.      отсутствие у местных князей земельных владений

А8.Где распологалось Владимиро- Суздальское Княжество?

1.      в Приднестровье

2.      на берегу Балтийского моря

3.      в Прикаспии

4.      в междуречье Оки и Верхней Волги

А9.Превращение Владимиро- Суздальского княжества в богатое и могущественное связано с:

1.      малочисленностью населения

2.      наличием месторождений нефти и газа

3.      наличием удобных морских гаваней

4.      наличием плодородных земель и удобных торговых путей

А10.Присвоение Всеволодом Большое Гнездо титула великого князя свидетельствовало о(об):

1.      изменении порядка наследования

2.      отсутствии наследников у князя Всеволода Юрьевича

3.      прекращении феодальной раздробленности

4.      могуществе владимиро- суздальских князей

 

А11.С именем князя Андрея Боголюбского связано строительство:

1.      Успенского собора

2.      Софийского собора

3.      Десятинной церкви

4.      Золотых ворот в Киеве

А12.Высшим должностным лицом в Новгороде был:

1.      князь

2.      владыка

3.      наместник

4.      посадник

А13.Почему героями новгородских былин были корабельщики- мореплаватели?

1.      одним из главных занятий новгородцев была торговля

2.      новгородцы строили и продавали корабли

3.      территория Новгородской земли была значительно удалена от моря

4.      правителей Новгорода выбирали из числа мореплавателей

А14.В Новгородской земле , в отличии от Владимиро-Суздальской:

1.      всегда существовала угроза вторжения половцев

2.      большинство населения было неграмотны

3.      природные условия благоприятствовали земледелию

4.      большую роль в политической жизни играло боярство

В1. . Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

 

Имя князя

характеристика

1.Всеволод Большое Гнездо

А.Перенес столицу княжества во Владимир, построил церковь Покрова на Нерли

2. Юрий Долгорукий

Б.В годы его княжения впервые в летописи встречается упоминание о Москве.

3. Андрей Боголюбский

В.Построил Дмитриевский собор во Владимире. Автор «Слова о полку Игореве»

называл его самым могущественным князем на Руси

Г. Разбил Волжскую Булгарию и Хазарский каганат.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по истории России 6 класс "Раздробленность Русских земель""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Распад Древнерусского государства —Распад Древнерусского государства — процесс политического дробления Древнерусского государства (Киевской Руси), которое в середине XII века разделилось на независимые княжества. Формально оно просуществовало вплоть до монголо-татарского нашествия (1237—1240), и Киев продолжал считаться главным городом Руси.

 

Эпоху XII—XVI веков принято называть удельным периодом или (с подачи советской марксистской историографии) феодальной раздробленностью. Рубежом распада считается 1132 — год смерти последнего могущественного киевского князя Мстислава Великого. Его окончательное завершение приходится на 2-ю половину XIII века, когда серьёзно изменилась прежняя структура почти всех древнерусских земель и они утратили династическое единство, впервые оказавшись в составе разных государств.

 

Итогом распада стало возникновение на месте Древнерусского государства новых политических образований, отдалённым следствием — формирование современных народов: русских, украинцев и белорусов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 364 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.04.2015 5125
    • DOCX 63 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шумилова Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шумилова Светлана Васильевна
    Шумилова Светлана Васильевна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 23478
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие и воспитание дошкольника: ключевые аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе