- 11.01.2015
- 1827
- 29
В – 1
1) На рисунке жирными точками показана цена никеля на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 10 по 26 ноября 2008 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена тонны никеля в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наибольшую цену никеля на момент закрытия торгов в указанный период (в долларах США за тонну).
2. Семья из трёх человек планирует поехать из Санкт-Петербурга в Вологду. Можно ехать поездом, а можно —на своей машине. Билет на поезд на одного человека стоит 770 рублей. Автомобиль расходует 8 литров бензина на 100 километров пути, расстояние по шоссе равно 700 километров, а цена бензина равна 17,5 рубля за литр. Сколько рублей придётся заплатить за наиболее дешёвую поездку на троих?
3)
|
А) Б) |
4) Найдите значение выражения 12sin150°·cos120°
5) Найдите
значение выражения 
, если известно, что 
9) Найдите область определения функции 
.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Диагностическая работа по алгебре и началам анализа (в форме ЕГЭ)
I полугодие, 10 класс
(учебник алгебры и начал анализа авторов А.Н.Колмогорова и др.)
Вариант I
Ответом на задания В1 – В5 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак «минус» отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке. Единицы измерений писать не нужно.
В1. Функция определена на всей числовой прямой и задаётся формулой
Найдите значение выражения: .
В2. Найдите сумму всех целых чисел, входящих в область определения функции .
В3. Найдите сумму целых чисел, принадлежащих области значений функции .
В4. Найдите значение выражения , если известно, что
В5. Найдите значение выражения
Для записи ответов на задания С1 и С2 используйте бланк ответов № 2
(специальные листы выданные учителем). Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ.
С1. Вычислите: .
С2. Найдите значение выражения.
БЛАНК ОТВЕТОВ № 1
Фамилия
Вариант
Имя
Школа
Отчество
Класс
Результаты выполнения заданий типа В
Замена ошибочных ответов на задания типа В
В1
В
В2
В
В3
В
В4
В
В5
В
В6
В
Диагностическая работа по алгебре и началам анализа (в форме ЕГЭ)
I полугодие, 10 класс
(учебник алгебры и начал анализа авторов А.Н.Колмогорова и др.)
Вариант II
Ответом на задания В1 – В5 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак «минус» отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке. Единицы измерений писать не нужно.
В1. Функция определена на всей числовой прямой и задаётся формулой
Найдите значение выражения: .
В2. Найдите сумму всех целых чисел, входящих в область определения функции .
В3. Найдите сумму целых чисел, принадлежащих области значений функции .
В4. Найдите значение выражения , если известно, что
В5. Найдите значение выражения
Для записи ответов на задания С1 и С2 используйте бланк ответов № 2 (специальные листы выданные учителем). Запишите сначала номер выполняемого задания, а затем полное обоснованное решение и ответ.
С1. Вычислите: .
С2. Найдите значение выражения.
БЛАНК ОТВЕТОВ № 1
Фамилия
Вариант
Имя
Школа
Отчество
Класс
Результаты выполнения заданий типа В
Замена ошибочных ответов на задания типа В
В1
6 672 354 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белоногова Светлана Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.