- 13.01.2015
- 833
- 0
Тест по истории России
«Просвещенный абсолютизм в России и его кризис 1762-1801 гг.»
Учитель истории и обществознания
Никишина Алина Алексеевна
1. Отметьте первые мероприятия Екатерины II:
а) разделение Сената на шесть департаментов
б) отмена обязательной дворянской службы
в) секуляризация церковных земель
г) ликвидация гетманства на Украине
д) ограничение дворянской службы 25 годами
е) приглашение в Россию переселенцев из Западной Европы
ж) издание «Устава благочиния»
з) отмена крепостного права
и) объявление винокурения дворянской монополией
2. Отметьте источники для составления «Наказа» Екатерины II депутатам Уложенной комиссии:
а) «Общественный договор» Ж.Ж. Руссо
б) «О духе законов» Ш.Л. Монтескье
в) законодательство Петровской эпохи
г) Соборное уложение 1649 г.
д) труды Д. Дидро
е) материалы Уложенной комиссии Елизаветы Петровны
ж) «О преступлениях и наказаниях» Ч. Беккариа
з) труды Ж. Мелье
3. Отметьте государственных деятелей, занимавшихся реформами образования в правление Екатерины II:
а) И.И. Бецкой
б) Г.А. Потемкин
в) Г.Г. Орлов
г) Ф.И. Янкович де Мириево
д) А.А. Безбородько
е) К.Г. Разумовский
ж) П.И. Шувалов
з) П.В. Завадовский
и) С.И. Шешковский
4. Отметьте цифрой 1 события русско-турецкой войны 1768-1774 гг., 2 – войны 1787-1791 гг.:
а) Чесменское сражение
б) битва при Фокшанах
в) взятие Измаила
г) захват Крыма русскими войсками
д) битва у р.Рымник
е) битва при Калуге
ж) вступление Швеции в войну с Россией
з) битва у м. Калиакрия
и) Ясский мир
к) Кучук-Кайнарджийский мир
5. Отметьте черты народного восстания под предводительством Е.И. Пугачева:
а) участие в движении нерусских народов
б) исключительно казацкий характер движения
в) крайняя жестокость восставших
г) самозваничество
д) попытки организации армии по образцу регулярной
е) совершение грабительских походов по Каспийскому морю
ж) создание восставшими своих органов управления
з) возникновение непосредственной угрозы взятия Москвы
и) осада восставшими городов
6. Отметьте тех, кто участвовал в подавлении восстания под предводительством Е.И. Пугачева:
а) А.В. Суворов
б) А.Д. Меншиков
в) А.И. Бибиков
г) В.А. Кар
д) П.А. Румянцв
е) Г.Г. Орлов
ж) Г.А. Потемкин
з) П.И. Панин
7. Какое сословие составляло основную базу русского просвещенного абсолютизма:
а) мещанство
б) крепостное крестьянство
в) заводские рабочие
г) купечество
д) дворянство
е) чиновничество
ж) государственное крестьянство
8. Отметьте цифрой 1 территории Польши, отошедшие к России, 2-к Австрии, 3 – к Пруссии по разделу 1772 г.:
а) Поморье
б) Восточная Белоруссия
в) Галиция
г) Великая Польша
д) польская часть Литвы
9. Отметьте цифрой 1 территории Польши, отошедшие к России, 2 –к Пруссии по раздлу 1795 г.
а) Литва
б) Малая Польша с Люблином
в) Западная Волынь
г) Варшава и Краков
д) Западная Белоруссия
е) Курляндия
10. В чье правление был открыт Московский университет:
а) Петра I
б) Анны Ивановны
в) Елизаветы Петровны
г) Петра III
д) Екатерины II
е) Павла I
Ключ:
1 – а,в,г,е
2 – б,ж
3 – а, ж
4 – а – 1, б-2, в-2, -1, -2, е-1, ж-2, з-2, и-1, к-2
5 – а,в,г, д,ж, и
6 – а, в, г, з
7 – д
8 – а-3,б-1,в-2,г-3,д-1
9 – а-1,б-2,в-1,г-3,д-1, е-1
10 - в
Тест для 7 классов, базовый уровень, для книги - А.А. Данилов, Л.Г. Косулина История России, конец XVI-XVIII век. «Просвещение», 2005 год
Настоящий материал опубликован пользователем Никишина Алина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель истории, права, обществознания и экономики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Маслова Анастасия Андреевна
Преподаватель, педагогический дизайнер, методист
Об авторе
Конспект для дисциплины "Клиническая психология" по теме «Психология кризисных состояний» предназначен для студентов психологических факультетов, слушателей программ ДПО и специалистов помогающих профессий.
Цель:Сформировать у обучающихся системное понимание природы кризисных состояний, их диагностики и методов психологической помощи, а также развить навыки поддержки людей в кризисных ситуациях.
Задачи материала:
В конспект входят:
Применение материала:
Для преподавателей: Материал подходит для курсов по клинической психологии, кризисной интервенции и психотерапии. Может использоваться для лекций, семинаров и практических занятий. Задания адаптированы для групповой работы и самостоятельного изучения.
Для студентов: Конспект поможет закрепить теорию и подготовиться к экзаменам или практической работе с клиентами.
Таким образом, конспект сочетает академическую строгость с практической направленностью, что делает его ценным ресурсом для обучения и профессиональной деятельности. Он будет особенно полезен будущим психологам, социальным работникам и педагогам, работающим с людьми в трудных жизненных ситуациях.
Отличительные особенности:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Целевая аудитория 7 классы
Тесты , базовый уровень, по книге - А.А. Данилов, Л.Г. Косулина История России, конец XVI- XVIII век.
Считают, что просвещенный абсолютизм был навеян идеями французских философов, в жизни же в основном сводился к демагогии и показухе.
Екатерина обращалась к идеям таких французских просветителей, как Вольтер, Монтескье, Дидро, всячески хотела показать себя их почитательницей. Тем самым ей удалось завоевать авторитет у прогрессивной общественности Западной Европы, хотя в России процветало крепостное право, бюрократическая волокита. Вольнодумцы же (Н.И. Новиков, А.Н. Радищев) жестоко наказывались.
7 292 603 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 263 573 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.