Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Типы уроков английского языка (структура)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Типы уроков английского языка (структура)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Структура

  1. сообщение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности;


  1. подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний;


  1. ознакомление с новым материалом;


  1. первичное осмысление и закрепление связей и отношений в объектах изучения;


  1. постановка задания на дом;


  1. подведение итогов урока.

  1. проверка домашнего задания, уточнение направлений актуализации материала;


  1. сообщение темы, цели и задач урока, мотивация учения;


  1. воспроизведение изученного и его применение в стандартных условиях;


  1. перенос приобретенных знаний и их первичное применение в новых или измененных условиях с целью формирования умений;


  1. подведение итогов урока;


  1. постановка домашнего задания.

  1. проверка домашнего задания;


  1. мотивация учебной деятельности, сообщение темы, цели и задач урока;


  1. осмысление содержания и последовательности применения практических действий при выполнении предстоящих заданий;


  1. самостоятельное выполнение учащимися заданий под контролем учителя;


  1. обобщение и систематизация результатов выполненных заданий;


  1. подведение итогов урока и постановка домашнего задания.

  1. постановка цели урока и мотивация учебной деятельности учащихся;


  1. воспроизведение и коррекция опорных знаний


  1. повторение и анализ основных фактов, событий, явлений;


  1. обобщение и систематизация понятий, усвоение системы знаний и их применение для объяснения новых фактов и выполнения практических заданий;


  1. усвоение ведущих идей и основных теорий на основе широкой систематизации знаний;


  1. подведение итогов урока.

  1. ознакомление с целью и задачами урока, инструктаж учащихся по организации работы на уроке;


  1. проверка знаний учащимися фактического материала и их умений раскрывать элементарные внешние связи в предметах и явлениях;


  1. проверка знаний учащимися основных понятий, правил, законов и умений объяснить их сущность, аргументировать свои суждения и приводить примеры;


  1. проверка умений учащихся самостоятельно применять знания в стандартных условиях;


  1. проверка умений учащихся применять знания в измененных, нестандартных условиях;


  1. подведение итогов (на данном и последующих уроках).

  1. ознакомление с темой урока, постановка его целей и задач;


  1. проверка домашнего задания;


  1. проверка знаний и умений учащихся по пройденному материалу;


  1. изложение нового материала;


  1. первичное закрепление изученного материала;


  1. подведение итогов урока и постановка домашнего задания.

ТИПЫ УРОКОВ

английского языка (структура)

Общая информация

Номер материала: ДВ-287119

Похожие материалы