Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Үткәргечләрне параллель тоташтыру (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Үткәргечләрне параллель тоташтыру (8 класс)

библиотека
материалов

Татарстан Республикасы

Әтнә муниципаль районы

Күңгәр урта гомуми белем мәктәбе

8 нче сыйныфта үткәрелгән ачык дәрес эшкәртмәсе, 18.02.2016

Тема: Үткәргечләрне параллель тоташтыру

Максат:

  • Параллель тоташтырганда ток зурлыгы, көчәнеш, каршылыкның ничек үзгәрүен тәҗрибәләр ярдәмендә тикшерү.

  • Укучыларда игътибарлылык тәрбияләү. Фикер үсешләрен үстерү.

  • Алынган белемнәрне мәсьәләләр чишкәндә куллану.



  1. Кереш өлеш

Укучыларның дәрескә әзерлеген тикшерү

  1. Актуальләштерү

Экрандагы сораулар буенча телдән сорауларга җавап алу

  1. Үткәргечләрне ничек тоташтыру бер-бер артлы тоташтыру дип атала?

2. Үткәргечләрне бер-бер артлы тоташтырганда ток зурлыгы ничек үзгәрә?

3. Бер-бер артлы тоташтырылган аерым үткәргечләрнең каршылыклары билгеле булганда, чылбырның гомуми каршылыгын ничек табарга?

4. Ике лампочканы бер-бер артлы тоташтырганда лампочкаларның көчәнешен ничек табабыз?



Өстәмә сораулар:

  1. Амперметрны чылбырга ничек тоташтырабыз?

  2. Вольтметрны чылбырга ничек тоташтырабыз?

  3. Бер-бер артлы тоташтыруга тормыштан нинди мисал китерә аласыз? (Гирляндаларны тоташтыру)

  4. Ә менә укучылар безнең өйләрдәге, класстагы лампочкаларны бер-бер артлы тоташтырырга ярыйма? Нишләп? Бу проблеманы ничек чишәрбез? /параллель тоташтырырга кирәк/

Безнең бүгенге дәресебезнең темасы да “Үткәргечләрне параллель тоташтыру” дип атала

  1. Яңа теманы аңлату

Әйдәгез дәфтәрләрне ачабыз. Язабыз бүгенге числоны.

Тема: Үткәргечләрне параллель тоташтыру

Безнең бүгенге дәресебезнең максаты үткәргечләрне параллель тоташтырганда ток зурлыгы, көчәнеш, каршылык нишли икән? Һәм аларга карата эксперименталь эш эшләү һәм мәсьәләләр чишү.

Әйдәгез хәзер экранга карыйк әле. Ничек итеп бу лампочкаларны тоташтырып булыр?

hello_html_3f487982.png

(Интерактив тактада бер укучы тоташтырып күрсәтә)

Экранда күрсәтелгән рәсем буенча чылбырны җыйнап, вольтметр ярдәмендә лампочкаларның көчәнешен үлчәп карыйк әле

hello_html_m21cb8b8a.png

(укучыларның җаваплары тыңланыла)

Димәк, үткәргечләрне параллель тоташтырган вакытта көчәнешләр тигез була икән.

U=U1=U2

Шулай ук экрандагы рәсем буенча чылбыр җыеп, амперметрны күрсәтүенә игътибар итик әле.

hello_html_m2d0976a1.jpg

Амперметрның күрсәтүен язып алабыз.

Ә бу рәсем буенча җыйсак

hello_html_68d9507f.jpg

Укучыларның җаваплары тыңланыла. Ток баштагыга караганда яртысына тигез булды.

Димәк үткәргечләрне параллель тоташтырган вакытта ток бүленә икән.

I=I1+I2

Елгадан аккан су ике якка бүленеп киткән кебек, ток та чылбырның тармакланган өлешендә бүленә. Әгәр бер төрле резисторлар ялганса, ток тигез бүленә. Бертөрле булмаса тигез бүленми.

Дәфтәрләргә фомулалар языла

U=U1=U2

I=I1+I2

I=U/R формуласын кулланып язабыз

U/R=U/R1+U/R2

U/R=U/R1+U/R2

1/R=1/R1+1/R2 үткәргечләрне параллель тоташтырган вакытта каршылыкны шушы формула ярдәмендә исәплибез.

Формуланы гадиләштереп карыйк әле. /Бер укучы тактага чыгып уртак ваклаучы бирә, гадиләштереп бетерә/



Ә хәзер исбатлап карыйк әле. Экранда үткәргечләрне ике төрле юл белән тоташтыру схемасы бирелә.

hello_html_b89ba71.png

/Тактага бер укучы чыгарыла. Ике очракта да каршылыкны исәпләп карыйлар. Укучылар нәтиҗә чыгара./ Димәк үткәргечләрне параллель тоташтырган вакытта каршылык азрак була икән.



  1. Ныгыту

hello_html_39a3df78.png

hello_html_m5fa10b6e.png

Дәреслектән 23 нче күнегү (1, 2, 3) язмача

  1. Өй эше

§ 49 сорауларга җавап. 23 нче күнегү (4) язмача

  1. Йомгаклау

-Билгеләр кую

- Дәрескә йөмгак ясау.

Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров92
Номер материала ДБ-068494
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх