Инфоурок Биология Конспекты"Төлдер айтысы " бала-бақша

"Төлдер айтысы " бала-бақша

Скачать материал

 

Оқу іс-әрекеті тақырыбы: Төлдер айтысы
Оқу іс-әрекетіңнің мақсаты: Үй жануарлары туралы білімдерін толықтыру. Балалардың дыбыстарды дұрыс айтуын, толық сөйлеммен жауап беруге дағдыландыру.
Ақпаратты компьютерлік технологиямен жұмыс жасау арқылы балалардың жұмыс жасау іскерліктерін жетілдіру, белсенділіктерін дамыту. Үй жануарларына деген қамқорлық сезімдерін тәрбиелеу.

Оқу іс-әрекетіне қажетті құрал - жабдықтар: Компьютер, проектор, интерактивті тақта, үй жануарларының суреттерімен, маскалары

 

Психологиялық дайындық

- Балалар, таңертең көзімізді ашып оянғанда терезеден қарасақ ең алдымен нені көреміз.
- Күнді, күннің шуағын, нұрын көреміз.
- Олай болса, бүгін бізге келген қонақ апайларға жылы лебізімізді білдірейік.
Саламатсыздар ма!

Кел балалар күлейік,                                                                                                                           Күлкіменен түлейік                                                                                                                                       Қабақ шытқан не керек                                                                                                                                            Күліп өмір сүрейік

Олай болса,балалар сендердің де күн сияқты күлімдеген аналарың өздеріңді қалай еркелетеді екен  соны білгім келіп тұр.

Дидактикалық ойын « Төліңді тап»

Дәптермен жұмыс . « Төлдер айтысы» ертегісімен таныстыру

Төлдер айтысы» ертегісін тамашалайық. Экранға назар аударайық.
( музыка ырғағы ойналады және әр кейіпкер сөйлеген сайын үнтаспадан дыбыс шығарылып, әуенмен сүйемелденеді) Слайд көрсетіледі

-Бұл ертегіде қандай кейіпкерлер қатынасты?

-Төлдер бір-бірімен не үшін айтысты?

-Лақ не айтты?

-Құлын не айтты?

-Бұзау не деді?

-Қошақан мен бота не деді?

Адам не деп жауап берді?

Сергіту


2. «Не қалай дыбыстайды»
Балалардың жауабын тыңдау. Түйе боздайды. Жылқы кісінейді. Сиыр мөңірейді. Қой маңырайды. Ешкі бақылдайды. (төлдерімен суреттері, дауысын шығару)

 

 

Төрт түліктің пірлері

Қой атасы – Шопан ата

 Сиыр атасы – Зеңгі баба  

 Түйе атасы – Ойсыл – қара 

 Жылқы атасы – Қамбар ата   

 Ешкі атасы – Сексек ата

 

Шығармашылық тапсырма

Суреттерді  пайдалана отырып, сөйлем құрау, сызбамен жазу

І топ  Қой

ІІ топ Сиыр

ІІІ топ Жылқы

 

Лақ  ______    ___________.        Қой _______   ________  _________.

 

4. Тыйым сөздер

«Малды басынан ұрма»,

«Малды теппе,ақты төкпе»,

«Малға теріс мінбе»

 

5. Ойын «төрт түлікті шақыру»

«Бақташы ата келеді. Балалар, сендер бәрің де үлкен еңбек еттіңдер. Төрт түлік мал еңбек еткен адамның ғана қарнын тойғызады, азығын сыйлайды. Мен сендерге ризамын, сендер төрт түлік малдар туралы көп біледі екенсіңдер. Мен сендерге «Төрт түлікті шақыру»- деген ойын ала келдім.
«Төрт түлікті шақыру»
Ойын шарты: Бақташы атай төлдердің маскасын балаларға таратып береді.
Балалар масканы киіп кейіпкерлердің роліне енеді. Пұшай-пұшайт дегенде қошақандар жүгіріп бақташының қасына жиналады.
Шөре-шөре - дегенде лақтар секіріп келеді.
Құрау-құрау - дегенде құлындар келеді.
Аухау-аухау - дегенде бұзаулар,
Көс-көс - дегенде ботақандар шауып келеді.
Шопан ата: Менің өрісте толы малым бар. Мен енді жайылымға қайтамын.

 Қорытындылау:

-          Біз бүгін қандай ертегімен таныстық?

-          Сонымен балалар, төрт түліктің қандай пайдалары бар екен?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал ""Төлдер айтысы " бала-бақша"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Оқу іс-әрекетіңнің мақсаты: Үй жануарлары туралы білімдерін толықтыру. Балалардың дыбыстарды дұрыс айтуын, толық сөйлеммен жауап беруге дағдыландыру.
Ақпаратты компьютерлік технологиямен жұмыс жасау арқылы балалардың жұмыс жасау іскерліктерін жетілдіру, белсенділіктерін дамыту. Үй жануарларына деген қамқорлық сезімдерін тәрбиелеу.
Психологиялық дайындық
- Балалар, таңертең көзімізді ашып оянғанда терезеден қарасақ ең алдымен нені көреміз.

- Күнді, күннің шуағын, нұрын көреміз.
- Олай болса, бүгін бізге келген қонақ апайларға жылы лебізімізді білдірейік.
Саламатсыздар ма!

Кел балалар күлейік,                                                                                                                           Күлкіменен түлейік  Қабақ шытқан не керек                                                                                                                                            Күліп өмір сүрейік 
Олай болса,балалар сендердің де күн сияқты күлімдеген аналарың өздеріңді қалай еркелетеді екен  соны білгім келіп тұр.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2015 1285
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Молдабекова Куралай Абилгазиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19378
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Основы психологии личности: от нарциссизма к творчеству

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека