Торжественная линейка "День Знаний"

               Торжественная линейка, посвящённая началу учебного года

                    Зал  празднично оформлен.

Звучит музыка

1 уч: Есть у нас немало разных

          Славных дней в календаре,

          Но один есть самый- самый,

          Самый первый в сентябре.

         Зазвенит звонок весёлый,

          Здравствуй, школьная пора!

          И шагает дружно в школу

           В это утро детвора.

2 уч.  Ждут отметок дневники,

           Ждут задач ученики,

           На подставке у доски

           Дремлют белые мелки…

           Вот и осень у ворот-

           Здравствуй, новый школьный год

Вед: Здравствуйте, дорогие ребята, учителя, родители!  Сегодня 1 сентября - День знаний. И вы в очередной раз начинаете новый учебный год в нашей школе. Мы всех вас приветствуем  на пороге нашей школы. Совсем недавно мы закончили прошлый учебный год, а летние каникулы незаметно пролетели и вот мы снова начинаем новый учебный год. Вы все отдохнули, выспались и уже готовы к трудному, но интересному и познавательному учебному году. С этим мы вас и поздравляем! Впереди вас ждут школьные будни, и мы, преподаватели и персонал школы, постараемся сделать так, чтобы они были для вас интересными, и вы не просыпали занятия, а спешили на них с радостью.                       Всех поздравляем с  праздником,  Днём  знаний!  Начинаем торжественную линейку, посвящённую Дню Знаний!

Звучит Гимн России

Вед: Сегодня, в этот замечательный день, перед дальней дорогой в прекрасную Страну знаний, со словами напутственной речи ко всем учащимся и учителям нашей школы обращается директор Кириллов А.В..

Выступление директора.

Вед: А что же интересное ждёт нас в этом учебном году, расскажет нам завуч нашей школы Белозерцева Е.В.

Представление первоклассников.

Сценка «Мамаша»

Вбегает мамаша, таща за собой мальчика.

Мамаша: Пустите! Разойдитесь! Подвинтесь!

Вед: Что там за дама? Попустите.

Мамаша: Кто хозяин?

Вед: А вы собственно, по какому вопросу?

Мамаша: Вот, уважаемы бояре, сынка хочу в ваше заведение пристроить. Смотрите, какое дитя- умное, разумное! Забавник! Затейник! Ну, что, берёте? (обращается к директору) Ты погляди, батюшка, какой кафтан ему пошила к такому случаю.

Вед: А как звать дитя-то?

Мамаша: Митрофанушко.

Вед: Так говоришь больно умное, разумное дитя?

Мамаша: Ой, разумное, до того разумное! Не верите, так не сочтите за труд посмотреть, как он у нас выучен.

Вед: И в грамматике разумеет?

Мамаша: А как же?

Вед: Ну, Митрофан, скажи что ты в грамматике знаешь?

Митрофан: Много! Существительна да прилагательна.

Вед: Скажи, дверь – какое имя: существительное или прилагательное?

Митрофан: Так котора дверь-то?

Вед: Ну, хоть вот эта?

Митрофан: Эта? (по хозяйски оглядывает дверь) Эта прилагательна.

Вед: Да почему же?

Митрофан: Да потому что приложена к своему месту. А вот у нас у чулана шестая неделя дверь стоит не навешена, так та покамест существительна.

Мамаша: Ну, каков мой Митрофанушко?

Вед: Пока сказать сложно. А как у него с географией?

Мамаша: (толкая сына в бок) А что это за наука такая?

Митрофан: А я почём знаю…

Мамаша: Ну, так к вам запишемся так и познаем вашу  еографию…

Толкает сына: Ты чего, голубчик, мигаешь-то?

Митрофан: Да, девки тут больно хороши! Ну его, учиться-то, жениться хочу!

Вед: Нет, не выйдет!

Мамаша: Это отчего не выйдет-то?

Вед: Что девушки хороши – это точно. Да вот за неучёного замуж не пойдут.

Мамаша: Слыхал?  Голубчик. Ещё поучиться надо.  Ладно, жениться можно и погодить. Ну, так берёте сынка-то в своё заведение?

Вед: Ну, разве, что в первый класс

В зал входит домовой. В руках у него тетрадь и ручка, считает, записывает

Нафаня: Так, так, так…  В спортзале вроде всё на месте. Двери все навешены, стёкла на окнах целые. Так и запишем, спортзал к новому учебному году готов…

Вед: Здравствуйте, вы как я понимаю наш школьный завхоз?

Нафаня: Здравствуйте, здравствуйте, нет я ваш школьный домовой. Вот, хожу, все объекты проверяю, всё ли готово  к школе.

Вед: Ну и как дела обстоят у нас?

Нафаня: (хватается за голову) Ой, беда, беда, огорчение! Школа-то не готова принять учеников. Сами-то посмотрите, полы все разобрали, ремонт не доделали. Ох, как я сначала расстроился, чуть топиться не пошел, кругом беспорядок.

Вед: Ну, не расстраивайся, что ни делается - всё к лучшему. Вот школу отремонтируют, будет уютно и тепло…

Нафаня: А я уж хотел, в какое другое место переехать жить, да подумал, как же я без вас-то? Да мне ребята почти как родственники. Сколько  я их огрызков из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал, сколько раз на  контрольных волновался и журнал классный прятал, свет раньше времени выключал. Все вместе с вами испробовал: и на роликах катался, и курить начинал, бросил, правда. И говорить по-вашему могу, и танцевать!

Вед: Ну, ты уж Нафаня, нашу школу оберегай о т всяких напастей. Мы на тебя надеемся.

Нафаня: Но раз уж я оказался здесь на вашем празднике, то  следует провести некоторые волшебные ритуалы, касающиеся первому учебному дню.

Вед: И что же от нас требуется?

Нафаня: Правильно выполнять мои указания.

Ритуал прощания с беззаботными каникулами.

Выдавить из глаза слезинку и откинуть её за спину. Это означает, жаль, что лето ушло, но ничего не поделаешь, оно остаётся в прошлом, то есть за спиной.

Ритуал "очищения головы от дурных мыслей. Для этого можно почесать голову обеими руками, а затем "сбросить" то, что "прилипло" к пальцам на землю. И так несколько раз.

Ритуал "втирания бальзама усердия". Мелом просто провести по ладони, а затем растереть прилипший белый порошок. Кто тщательнее его растирает - тот усерднее будет учиться.

Вед: С каникулами попрощались, голову от дурных мыслей очистили, и бальзам усердия втёрли. Пора, наверное, подавать первый звонок.

Право подать первый звонок предоставляется выпускнику….. и первокласснику….

Нафаня: Как я волнуюсь за вас. Впереди у вас еще целый учебный год! Пусть он будет для вас счастливым, принесет  только хорошие отметки. Привет от нечистой силы! С праздником вас, ребята! Пока!

Вед: Вот и прозвенел звонок и позвал нас всех на урок. И первый  урок – это урок Памяти. По традиции каждый год 1 сентября мы возлагаем цветы к Обелиску Победы и Поклонному Кресту в парке.

На второй урок нас ждут в читальном зале  в библиотеке ДК.