Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыТренинг: тренинг “Мақсатыңа жет”

Тренинг: тренинг “Мақсатыңа жет”

Скачать материал

                                     Тренинг: “Мақсатыңа жет”

          “Мен …. болғым келеді”, “Мен …. бола аламын”, “Мен …. боламын” деген сөздермен  бірінші кезекте сен өзіңнің мақсатыңды нақтылап ал.

 

Жоғары нәтижеге қол жеткізу үшін жеткіншектен көздерін жұмуды сұрау керек. Сосын ол көз алдына жасыл жапырақтары бар көп бұтақты ағашты, орманды елестету керек. Орманның ортасынан өтетін жолды және осы жолмен жүріп келе жатқан өзін. Жол көлге құйылып жатқан сарқыраманың жанынан өтеді. Бұдан әрі сарқыраманы сипаттау керек (психологтың өзінің айтуы бойынша). Сарқырама туралы әңгіме кезінде сарқыраманың шуымен  қоса музыка ойнатқан дұрыс. Сарқырама бейнесін көрсету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

Ол сарқыраманың жанынан өтеді және орман арқылы өтетін жолмен одан әрі жүреді. Бір кезде ол алдынан есігі жабық үйді көреді. Ол есікті ашып көреді де бөлмеге кіреді. Үлкен сандығы бар бөлмеге келіп кіргенше, жолында бірнеше бөлмелер кездесуі мүмкін. Үйдің ішіндегі  кездескен есіктердің саны – мақсатына жетер жолда  оған кездесетін қиыншылықтардың санына сәйкес келеді.

 

Ол оның бүкіл тілектері салынған үлкен сандықты ашуға әрекет жасайды. Ол өзіне осы тілектерді таза ауаша жұтып көреді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді есіңе сақта: жағымсыз сезім мақсатты дұрыс қоймағаныңызды білдіреді, ал жанға жайлы сезім мақсатыңның  толық сәйкес келетінін көрсетеді.

 

Осыдан кейін ол бөлмеден, үйден шығады. Адам одан әрі орман ішіндегі жолмен жүреді. Сарқырамасы бар көлге келеді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді және ауа райын есіңе сақта.

 

Осыдан кейін адам орман ішіндегі жолмен әрі қозғалады. Сапарын бастаған  өз ағашының жанына келіп тоқтайды. Содан кейін көзін ашады.

 

Ескерту:

1. Сарқыраманы елестету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

2. Есіктердің саны және оны ашу қиындығы  адамның  мақсатына жеткенге дейінгі және одан кейінгі өмірінде кездесетін қиындықтар туралы мәлімет береді.

 

3. Ауа райы мен көл ішкі жай-күйі туралы  мәлімет береді: егер көл таза және тұнық болса, ал ауа райы ашық және жылы болса, жай-күйі тыныш болады. Егер үрейлену, абыржу болса ауа райы бұзылады, ал көл лас, лайлы, толқынды болады.

                                           Тренинг: “Мақсатыңа жет”

          “Мен …. болғым келеді”, “Мен …. бола аламын”, “Мен …. боламын” деген сөздермен  бірінші кезекте сен өзіңнің мақсатыңды нақтылап ал.

 

Жоғары нәтижеге қол жеткізу үшін жеткіншектен көздерін жұмуды сұрау керек. Сосын ол көз алдына жасыл жапырақтары бар көп бұтақты ағашты, орманды елестету керек. Орманның ортасынан өтетін жолды және осы жолмен жүріп келе жатқан өзін. Жол көлге құйылып жатқан сарқыраманың жанынан өтеді. Бұдан әрі сарқыраманы сипаттау керек (психологтың өзінің айтуы бойынша). Сарқырама туралы әңгіме кезінде сарқыраманың шуымен  қоса музыка ойнатқан дұрыс. Сарқырама бейнесін көрсету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

Ол сарқыраманың жанынан өтеді және орман арқылы өтетін жолмен одан әрі жүреді. Бір кезде ол алдынан есігі жабық үйді көреді. Ол есікті ашып көреді де бөлмеге кіреді. Үлкен сандығы бар бөлмеге келіп кіргенше, жолында бірнеше бөлмелер кездесуі мүмкін. Үйдің ішіндегі  кездескен есіктердің саны – мақсатына жетер жолда  оған кездесетін қиыншылықтардың санына сәйкес келеді.

 

Ол оның бүкіл тілектері салынған үлкен сандықты ашуға әрекет жасайды. Ол өзіне осы тілектерді таза ауаша жұтып көреді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді есіңе сақта: жағымсыз сезім мақсатты дұрыс қоймағаныңызды білдіреді, ал жанға жайлы сезім мақсатыңның  толық сәйкес келетінін көрсетеді.

 

Осыдан кейін ол бөлмеден, үйден шығады. Адам одан әрі орман ішіндегі жолмен жүреді. Сарқырамасы бар көлге келеді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді және ауа райын есіңе сақта.

 

Осыдан кейін адам орман ішіндегі жолмен әрі қозғалады. Сапарын бастаған  өз ағашының жанына келіп тоқтайды. Содан кейін көзін ашады.

 

Ескерту:

1. Сарқыраманы елестету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

2. Есіктердің саны және оны ашу қиындығы  адамның  мақсатына жеткенге дейінгі және одан кейінгі өмірінде кездесетін қиындықтар туралы мәлімет береді.

 

3. Ауа райы мен көл ішкі жай-күйі туралы  мәлімет береді: егер көл таза және тұнық болса, ал ауа райы ашық және жылы болса, жай-күйі тыныш болады. Егер үрейлену, абыржу болса ауа райы бұзылады, ал көл лас, лайлы, толқынды болады.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренинг: тренинг “Мақсатыңа жет”"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                                     Тренинг: “Мақсатыңа жет”           “Мен …. болғым келеді”, “Мен …. бола аламын”, “Мен …. боламын” деген сөздермен  бірінші кезекте сен өзіңнің мақсатыңды нақтылап ал.

 

Жоғары нәтижеге қол жеткізу үшін жеткіншектен көздерін жұмуды сұрау керек. Сосын ол көз алдына жасыл жапырақтары бар көп бұтақты ағашты, орманды елестету керек. Орманның ортасынан өтетін жолды және осы жолмен жүріп келе жатқан өзін. Жол көлге құйылып жатқан сарқыраманың жанынан өтеді. Бұдан әрі сарқыраманы сипаттау керек (психологтың өзінің айтуы бойынша). Сарқырама туралы әңгіме кезінде сарқыраманың шуымен  қоса музыка ойнатқан дұрыс. Сарқырама бейнесін көрсету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

Ол сарқыраманың жанынан өтеді және орман арқылы өтетін жолмен одан әрі жүреді. Бір кезде ол алдынан есігі жабық үйді көреді. Ол есікті ашып көреді де бөлмеге кіреді. Үлкен сандығы бар бөлмеге келіп кіргенше, жолында бірнеше бөлмелер кездесуі мүмкін. Үйдің ішіндегі  кездескен есіктердің саны – мақсатына жетер жолда  оған кездесетін қиыншылықтардың санына сәйкес келеді.

 

Ол оның бүкіл тілектері салынған үлкен сандықты ашуға әрекет жасайды. Ол өзіне осы тілектерді таза ауаша жұтып көреді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді есіңе сақта: жағымсыз сезім мақсатты дұрыс қоймағаныңызды білдіреді, ал жанға жайлы сезім мақсатыңның  толық сәйкес келетінін көрсетеді.

 

Осыдан кейін ол бөлмеден, үйден шығады. Адам одан әрі орман ішіндегі жолмен жүреді. Сарқырамасы бар көлге келеді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді және ауа райын есіңе сақта.

 

Осыдан кейін адам орман ішіндегі жолмен әрі қозғалады. Сапарын бастаған  өз ағашының жанына келіп тоқтайды. Содан кейін көзін ашады.

 

Ескерту:

1. Сарқыраманы елестету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

2. Есіктердің саны және оны ашу қиындығы  адамның  мақсатына жеткенге дейінгі және одан кейінгі өмірінде кездесетін қиындықтар туралы мәлімет береді.

 

3. Ауа райы мен көл ішкі жай-күйі туралы  мәлімет береді: егер көл таза және тұнық болса, ал ауа райы ашық және жылы болса, жай-күйі тыныш болады. Егер үрейлену, абыржу болса ауа райы бұзылады, ал көл лас, лайлы, толқынды болады.

                                           Тренинг: “Мақсатыңа жет”           “Мен …. болғым келеді”, “Мен …. бола аламын”, “Мен …. боламын” деген сөздермен  бірінші кезекте сен өзіңнің мақсатыңды нақтылап ал.

 

Жоғары нәтижеге қол жеткізу үшін жеткіншектен көздерін жұмуды сұрау керек. Сосын ол көз алдына жасыл жапырақтары бар көп бұтақты ағашты, орманды елестету керек. Орманның ортасынан өтетін жолды және осы жолмен жүріп келе жатқан өзін. Жол көлге құйылып жатқан сарқыраманың жанынан өтеді. Бұдан әрі сарқыраманы сипаттау керек (психологтың өзінің айтуы бойынша). Сарқырама туралы әңгіме кезінде сарқыраманың шуымен  қоса музыка ойнатқан дұрыс. Сарқырама бейнесін көрсету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

Ол сарқыраманың жанынан өтеді және орман арқылы өтетін жолмен одан әрі жүреді. Бір кезде ол алдынан есігі жабық үйді көреді. Ол есікті ашып көреді де бөлмеге кіреді. Үлкен сандығы бар бөлмеге келіп кіргенше, жолында бірнеше бөлмелер кездесуі мүмкін. Үйдің ішіндегі  кездескен есіктердің саны – мақсатына жетер жолда  оған кездесетін қиыншылықтардың санына сәйкес келеді.

 

Ол оның бүкіл тілектері салынған үлкен сандықты ашуға әрекет жасайды. Ол өзіне осы тілектерді таза ауаша жұтып көреді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді есіңе сақта: жағымсыз сезім мақсатты дұрыс қоймағаныңызды білдіреді, ал жанға жайлы сезім мақсатыңның  толық сәйкес келетінін көрсетеді.

 

Осыдан кейін ол бөлмеден, үйден шығады. Адам одан әрі орман ішіндегі жолмен жүреді. Сарқырамасы бар көлге келеді. Осы сәттегі өзіңнің сезіміңді және ауа райын есіңе сақта.

 

Осыдан кейін адам орман ішіндегі жолмен әрі қозғалады. Сапарын бастаған  өз ағашының жанына келіп тоқтайды. Содан кейін көзін ашады.

 

Ескерту:

1. Сарқыраманы елестету жүйке-эмоциялық  шиеленісті  шешу  үшін қажет.

 

2. Есіктердің саны және оны ашу қиындығы  адамның  мақсатына жеткенге дейінгі және одан кейінгі өмірінде кездесетін қиындықтар туралы мәлімет береді.

 

 

3. Ауа райы мен көл ішкі жай-күйі туралы  мәлімет береді: егер көл таза және тұнық болса, ал ауа райы ашық және жылы болса, жай-күйі тыныш болады. Егер үрейлену, абыржу болса ауа райы бұзылады, ал көл лас, лайлы, толқынды болады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 284 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2015 1575
    • DOCX 29 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Магауова Салтанат Абайкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Магауова Салтанат Абайкызы
    Магауова Салтанат Абайкызы
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 62997
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Привязанность к взрослому в жизни ребенка, причины и последствия нарушения привязанности

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Курс повышения квалификации

Основы психолого-педагогической работы с детьми и подростками группы риска

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 236 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 176 человек

Курс повышения квалификации

Психологические особенности обучающихся с сахарным диабетом

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 647 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 612 человек

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек