- 01.03.2015
- 1561
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тренинговое занятие, проведенное практическим психологом Дрофинской ОШ I –III в лагере дневного пребывания «Василек».
1.Упражнение «Трям – здравствуйте».
Цель: создание атмосферы доброжелательности, приветливости, формирование потребности общаться друг с другом, играть.
Каждый из участников должен придумать свои слова и жесты приветствия и поздороваться со всеми. Участники должны ответить теми же словами и жестами. Упражнение выполняется стоя в кругу. Последним здоровается ведущий, произнося «трям – здравствуйте». Впоследствии слово «трям» становится приветственным словом лагеря «Василек».
2.Упражнение «Комплимент».
Цель: формировать умение говорить друг другу приятные слова, развивать способность к эмпатии, научить участников высказывать позитивное отношение к другим.
Участники , стоя в кругу, передают друг другу мяч и говорят что-нибудь приятное (комплимент) тому кто ловит мяч.
3.Упражнение «Бинго».
Цель: развивать навыки коммуникативности , сотрудничества.
Из бумаги «прорывают» человечека Бинго все участники. На голове у человечека все пишут свое имя, на одной руке – любимую сказку, на другой – что любит рисовать, на животе – что любит кушать, на ногах - любимые игры.
4.Упражнение «Василек – мой любимый цветок».
Цель: повышение самоценки.
Участники рисуют на листе бумаги символ лагеря – василек. На каждом лепестке пишут свои лучшие человеческие качества.(какой ты ?-добрый, дружелюбный, ответственный, справедливый, умный, старательный…)
5.Упражнение «Ты мой друг и я твой друг – мы подружим всех вокруг».
Цель: способствовать созданию дружелюбной атмосферы, формировать чувство коллективизма, получение обратной связи от участников.
Каждый из участников обводит свою ладошку. Написав свое имя в середине ладошки, передает ладошку по кругу соседу слева. Необходимо в каждом пальчике написать ту черту соседа, которая вам нравится больше всего .В конце упражнения все ладошки объединить на доске в круг, предложить участникам подойти к доске и прочитать своеобразные характеристики друг о друге.
Заканчивается занятие пением песни В.Шаинского «Если с другом вышел в путь».
P -p=p>s'> спрятанного предмета подобно игре «холодно-горячо». Ведущий прячет предмет. «Короли» заходят в комнату и ищут спрятанный предмет, прислушиваясь к звуку-подсказке, издаваемому командой.
Вопросы: Как вы чувствовали себя в роли короля?
Помогла ли вам ваша команда в поиске предмета?
4.Упражнение. «Музыкальная фантазия».
Участники объединяются в микрогруппы. Кладут перед собой лист ватмана. Берут по одному фломастеру любого цвета. Ставят фломастер на середину листа ватмана и ,не отрывая руки, закрыв глаза, водят под музыку фломастером по листу бумаги, стараясь рисовать по всему листу бумаги. По окончании звучания музыки все открывают глаза, дорисовывают полученное изображение и дают картине название.
5.Упражнение. «Я вам пишу…»
Есть «золотое правило» морали: «относись к людям так . как ты бы хотел, чтобы относились к тебе» - говорит ведущий. Он предлагает немного изменить это правило: «пожелай своему однокласснику того, чтобы ты хотел пожелать себе». Участникам предлагаются сердечки, на которых они пишут свои пожелания. Звучит музыка. Собранные сердечки складываются в корзину, из которой впоследствии каждый участник выбирает себе сердечко.
6.Притча. «Сколько весит снежинка».
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Яковлева Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.