Творческий проект " Шкатулка" (11 класс)

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа села Амзя

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Творческий проект

                              «Шкатулка»

                                                       Выполнил:  Копытов Олег

                                                                            обучающийся  11 класса

                                                                  Руководитель: Мухаметшин     

                                                                  Владимир Федорович

                                                                  учитель технологии

                                                                  1 категория

                                                                  стаж 14 лет  

                                  г. Нефтекамск,  2017 год  

                             Оглавление

1.     Изображение изделия.

2.     Цель проекта.

3.     Задачи проекта.

4.     История создания шкатулки.

5.     Теоретические сведения.

6.     Требования к изделию.

7.     Инструменты и оборудование.

8.     Правила техники безопасности:

а) Инструкция по охране труда при ручной обработке древесины;

б) Инструкция по технике безопасности при работе на токарном станке для обработки древесины.

9. Технологическая карта изготовления изделия.

10.Описание работы.

11.Контроль качества.

12.Экологическое обоснование.

13.Экономическое обоснование (расчет ).

14.Самооценка.

15.Литература.

                            Изображение изделия

           

                              Цели проекта.

1.Развитие интереса к процессу создания изделий из древесины.

2.Развитие умения применять знания по теме « Технология создания   изделий» в других областях науки.

3.Формирование навыков самостоятельной работы.

4.Формирование исследовательских навыков при поиске и анализе информации.

5.Формирование исследовательских навыков при выборе древесины для изготовления изделия.

6.Развитие умения применять знания по теме « Конструирование и моделирование», «Ручная обработка древесины », «Роспись по дереву».

Задачи проекта

1.     Разработать план изготовления изделия;

2.   Выбрать материал;

3.   Разработать дизайн изделия;

4.   Изготовить шкатулку;

5.   Провести анализ изделия.

  Изделие должно отвечать следующим требованиям:

  1.Изделие должно быть выполнено аккуратно;

  2.Изделие должно быть практичным;

  3.Изделие должно быть безопасным при эксплуатации;

  4.Изделие должно быть прочным и надежным;                   

  5.Изделие должно соответствовать выбранной стилистике.

                История создания шкатулки.

Шкатулка пришла к нам из глубокой древности, с Востока. За минувшие века первоначальная конструкция почти не изменилась, но стали использоваться новые материалы и незначительно была усовершенствованна технология производства.
Умело изготовленная из дерева, вышлифованная из мрамора, оникса или сделанная из слоновой или моржовой кости, — из каких материалов бы ни была создана шкатулка, практически всегда таит она в себе маленькую загадку.
Ученые считают что, изначально появились шкатулки для украшений. Мастера на Востоке еще 2 тысячи лет назад создавали футляры из дерева различной формы и размеров, расписывали их смолой редкого лакового растения. Стремясь опередить по уровню мастерства друг друга, создатели шкатулок придумывали всё более и более искусные технологии шлифовки. Благодаря этому была изобретена технология мелкой выпиливания по дереву и приемы декорирования шкатулок тканью или кожей, отделки кристаллами, металлом и костью слонов и моржей. Такие коробочки уже были большой ценностью сами по себе, ведь зачастую в отделке применялись ценные металлы или самоцветы.
Пользовались популярностью были шкатулки для драгоценностей и на Руси: почти в каждом доме имелась шкатулочка, ларчик или сундучок, куда складывали украшения, дорогие сердцу мелочи или сувениры.

Изготавливали отечественные мастера и куда более хитрые футляры, чем для украшений шкатулочки. Скрытые в днище, крышке или боковых дощечках невидимые сразу ящички отворялись лишь после надавливания тайной кнопки. Эта уловка делала из шкатулки действительно настоящий тайничок. Народ на Руси — большой любитель придумывать и раскрывать секреты, поэтому шкатулки с секретным механизмом сильно полюбились в нашей стране.
Того, кого интересуют сложные устройства, скорее всего, заинтересуют музыкальные шкатулки. Страна их рождения — Швейцария, а местом, где появилась смелая идея «коробочной» музыки принято считать Фландрию. Когда-то в этой провинции Бельгии был собран музыкальный механизм, впоследствии сложенный в шкатулку.
Механизм назывался корильон и выглядел как крутящийся цилиндр с шипами, которые нажимали на музыкальные молоточки. Механизм вышел громоздким, и прошло много времени, пока кому-то пришла в голову мысль использовать устройство корильона для создания миниатюрного музыкального инструмента, который играл бы сам и при этом помещался в шкатулку.
И, так как Швейцария — родина не только фондю и надежных банков, а еще и лучших во всем мире механизмов для часов, то нет ничего удивительного, что швейцарский мастер разработал систему из шестерней, пластин и зубцов, она играла мелодичную музыку, в момент шкатулочка открывали. Кстати, именно швейцарцам пришло в голову изготавливать особые шкатулки для часов. 

                       Теоретические сведения.

Роспись по дереву — это один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства. Издавна украшение различных деревянных изделий цветной росписью высоко ценилось, а в каждом доме непременно было несколько расписных досок или тарелок. Сегодня интерес к росписи по дереву возрождается, и Страна Советов расскажет вам об основных особенностях данного вида росписи. 

Украсить росписью по дереву можно практически все. Это может быть посуда, различные аксессуары для дома, шкатулки, вазы, гребни ,браслеты, бусы, серьги, игрушки. Расписывать также можно деревянную мебель, деревянные скульптуры.

У каждого мастера имеется собственный подход к росписи по дереву. Но можно выделить несколько общих этапов, которые помогут начинающему художнику выполнить свою первую роспись по дереву. Это подготовка поверхности древесины, нанесение защитного покрытия, нанесение грунтовки, собственно сама роспись по дереву, закрепление росписи.

                          Требования к изделию

Название изделия	Шкатулка
Функциональное назначение	Для хранения мелких предметов
Единичное или массовое производство	Единичное
Требование к материалам	Древесина – сосна
Метод изготовления	Токарная обработка древесины
Внешний вид, отделка	Роспись гуашью, лакирование
Требования с точки зрения безопасности использования	Соответствует
Экологические требования	Не вредит окружающей среде
Экономичность	Экономически выгодно
Пользователь	Дети и взрослые от 10 лет

                  Инструменты и оборудование

        При изготовлении шкатулки необходимо использовать ручные деревообрабатывающие инструменты и  оборудование:

1. Столярный верстак;

2. Ножовка;

3. Разметочный инструмент;

4. Электрический лобзик;

5. Штангенциркуль;

6. Токарный  станок для обработки древесины;

7. Стамески;

8. Акриловые краски;

9. Кисти.

Технологическая карта

изготовления шкатулки.

№ дет	№ опер.	Наименование    операции	Эскиз заготовки	Оборудование           и инструменты
1	2	3	4	5
1-2	1	Подобрать заготовку по размерам и качеству древесины		Линейка, карандаш
1-2	2	Разметить план-шайбу на заготовке и  с учетом припуска выпилить заготовку		Карандаш, план-шайба, верстак, электрический лобзик
1-2	3	Закрепить заготовку на план-шайбе и установить на токарный станок		Саморезы, фигурная отвертка, план-шайба, токарный станок
1=2	4	Точить заготовку до размеров детали,, контролируя штангенциркулем		Токарный станок, стамески, штангенциркуль, карандаш
1=2	5	Отшлифовать поверхность детали		Шлифовальная шкурка
1-2	6	Отсоединить деталь от план-шайбы и закрепить с обратной стороны		Фигурная отвертка
1-2	7	точить заготовку до нужных размеров		Токарный станок, стамески, штангенциркуль, карандаш
1-2	8	Отшлифовать поверхность детали		Шлифовальная шкурка
1-2	9	Отсоединить деталь от план-шайбы		Фигурная отвертка
1-2	10	Сделать роспись по дереву		Акриловые краски, кисти
1-2	11	Нанесение лака		Лак, кисти

                             Описание работы

     Для изготовления данного изделия  я выбрал древесину сосны, так как это плотный, прочный, твердый, с красивой текстурой и легко доступный материал. Отобрал обрезки сосновых досок, подходящих по размеру. При выборе материала пользовался линейкой.

    Соблюдая правила безопасности, начал работу с нижней части шкатулки. Подобрав доску нужного размера: 180*180*50мм. С помощью план- шайбы разметил окружность и выпилил электролобзиком оставляя припуск для обработки. Закрепил заготовку на планшайбе с помощью саморезов. Выточил нижнюю часть будущей детали, потом, закрепив планшайбу с обратной стороны заготовки, выточил верхнюю часть будущей детали. Отшлифовав поверхности, убрал со станка. Верхнюю часть шкатулки выточил таким же образом, как и верхнюю часть. Затем сделал роспись по дереву акриловыми красками. После того как краска высохла покрыл изделие бесцветным лаком в два слоя.

    Все операции при изготовлении данного изделия выполнял соблюдая правила безопасности.    

                           Контроль качества

    Готовое изделие отвечает следующим требованиям: изделие изготовлено с использованием натуральной древесины. Все детали выполнены аккуратно, в соответствии с выше указанной технологией. Изделие представляет собой законченную модель шкатулки.  Для, более, изящного вида покрыл изделие бесцветным лаком. Внешний вид изделия производит благоприятное впечатление, радует глаз.                   

                        Экологическое обоснование

     Наше изделие выполнено из древесины (сосна), что является экологически чистым продуктом, так как древесина  не выделяют вредных веществ. Изделие покрыто бесцветным лаком, который также является безвредным продуктом.  Поэтому наше изделие является экологически чистым и не наносит вред человеческому организму и окружающей среде.

.

                 Экономическое обоснование (расчет)

      Чтобы подсчитать стоимость шкатулки необходимо суммировать все затраты на производство. А они состоят из нескольких компонентов:

     1.Стоимость древесины израсходованной для изготовления изделия: нижняя часть – 180*180*50=0,00162 куб.м.

верхняя часть – 180*180*50=0,00162 куб.м.

всего древесины -0,00324 куб.м.

При стоимости 1 куб. м. сосновых досок 6000 руб. затраты на материал составили 14.04 руб.

    2. Стоимость электроэнергии:

шкатулка изготовлена на токарном станке для обработки древесины. Двигатель станка однофазный, работающий от розетки 220В. Мощность электродвигателя 600Вт. На изготовления изделия было потрачено 12 часов, что составляет 7,2 кВт. Работали лампы освещения мощностью 100Вт – 10 штук, что составляет 12 кВт. Общие затраты составили 23,23 рубля.

    3. Стоимость лака бесцветного израсходованного на изделие: стоимость лака объемом 0,5 литра приобретен по цене 130 рублей, мною израсходовано 0,1 литра. Стоимость затрат 26 рублей.

    4. Стоимость красок 55рублей.

     Общие затраты на изготовление шкатулки составляют: 118,27 руб.    

                                    Самооценка

    После того, как закончилась практическая часть, я провел анализ на соответствие изделия требованиям, которые изначально предъявлялись к шкатулке. Это эстетичность, соответствие проблеме, безопасность, эффективность, прочность и экономичность.

    В общей торговой сети шкатулки стоят примерно от 200 и более рублей. Изделие экономично, что подтверждает экономический расчет. Шкатулка получилась красивой, оригинальной, удобной в использовании, безопасен. Также будет особо дорогой и любимой вещью в доме, так как  сделан собственными руками. Изготовленная мною шкатулка соответствует всем предъявленным требованиям и я доволен своей работой.

                          Рецензия к работе.

   Данная работа соответствует предъявляемым требованиям.  Изделие получилось очень красивой, оригинальной, экологически безопасной, удобной в использовании, безопасной. Обучающийся показал свои умения и навыки изготовив данную шкатулку. Я как учитель технологии (технический труд), думаю работу Олега выставить на городской этап олимпиады.