Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ«Волшебство декораций»Комплект декораций для кукольного театра

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ«Волшебство декораций»Комплект декораций для кукольного театра

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:



МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ГУМАНИАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РАДУГА»











ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ



«Волшебство декораций»



Комплект декораций для кукольного театра








Исполнители проекта: Карабицкая Эльвира

Олокина Анастасия

Оводнева Валерия

т/о «Калейдоскоп»

Руководитель проекта: Крыжова Н.В.






г. Тайшет

2014 г.


Содержание:



1. Обоснование проекта………………………………………………………2

2.План организации работы по изготовлению декораций для кукольного театра…………………………………………………………………………...4

3.Кукальный театр историческая справка…………………………………...5

3.1 История возникновения и развития кукольного театра……………..5

3.2 Основные типы кукольных театров ………………………………….6

3.3 Виды кукол……………………………………………………………..6

3.4 Декорации и их виды…………………………………………………..7

4. Дизайн и анализ …………………………………………………………….8

5 Технологическая часть....................................................................................9

6. Инструменты и материалы …………………………………………………14

7. Экономическая часть………………………………………………………..16

8. Заключение…………………………………………………………………...17

9. Список литературы………………………………………………………… 18

10.Приложение………………………………………………………………….19





























1. Обоснование тема проекта


Занимаясь в творческом объединении «Калейдоскоп» по дисциплине проектная деятельность, мы познакомились с понятием практико-ориентированный проект- это проект, обязательно предполагающий практический выход, позволяющий разрешать конкретные личные или общественные проблемы. Проще говоря, выполнять социальный заказ.

Нам сразу же захотелось сделать что-нибудь нужное и полезное, применяя на практике те знания и умения, которые мы приобрели на занятиях ТО «Калейдоскоп».

Рассмотрев множество вариантов, мы решили помочь «ШРЭРу» Школе Раннего Эстетического Развтия.

Козуб Татьяна Орестовна рассказала нам о кукольном театре, для которого необходимо обновить декорации. А, именно, изготовить макеты лиственного дерева, хвойного дерева, кустарника, сконструировать плетень и солнышко, которое может трансформироваться из большого солнца в маленькое.

Перед нами лежала интересная трудная, но разрешимая проблема и мы готовы были решить её. Для решения проблемы бала поставлена цель и разработаны задачи, ведущие к достижению цели.


Цель: нашей работы - выполнить социальный заказ по изготовлению комплекта декораций для кукольного театра.


Задачи:

1. Изучить информацию о кукольных театрах;

2. Разработать эскизы элементов декораций;

3. Определить технологию изготовления декораций;

4. Подобрать инструменты и материалы;

5. Выполнить декорации;

6. Приготовить презентацию проекта.















2. План организации изготовления комплекта декораций.



hello_html_m3d006032.gif





hello_html_m6dbe1dd7.gif


hello_html_30f56d94.gifhello_html_m44be2d36.gif





hello_html_m38cbb75e.gifhello_html_741e665.gif



hello_html_6badc8f9.gif



hello_html_c7cba51.gifhello_html_m623c3179.gifhello_html_59b7fd84.gif



hello_html_m624792f7.gifhello_html_358399a0.gif








hello_html_m15c157ea.gif








3.Кукольный театр историческая справка


3.1 История возникновения и развития кукольного театра

Первые упоминания о кукольном театре связаны с праздниками древнего Египта. Разыгрываемые с помощью статуэток сцены из жизни Бога Осириса собирали толпы людей. В древней Греции делали огромные фигуры, которые украшали драгоценными камнями и приводили в движение по особым праздникам. В Греции кому-то пришла в голову мысль изобразить мир с помощью ящика, в котором нет передней стенки. На дне ящика придумали прорези, чтобы вставить палочки и управлять куклами. Из маленьких детских сценок выросли целые пьесы, и получился театр. 

Отголоски этого театра живут и сейчас: украинский вертеп, польскаяшопка. (Приложение 1) Во всем мире кукольный театр стал подлинно народным искусством. Кукольники играли многие народные сказки, притчи, легенды.

В каждой стране есть любимые куклы.

В Италии любимой куклой считают Пульчинеллу. (Приложение 1)

Пульчинелла переводится как петушок, уж очень он задиристый и смешной.

Французы вырезали из дерева веселую куклу Полишинеля.(Приложение 1) У него огромные глаза и розовые щеки. Секрет настроения куклы зависит от поворота ее головы.

В Англии существует непобедимый Панч,(Приложение 1) который сражается с придворными, полицейскими, офицерами и палачами. Он всегда побеждает, а публика ликует.

Любимец немецкого народа – Касперле.(Приложение 1) Он – озорник и плут, играет в пьесах для взрослых и детей.

Судьба русского Петрушки(Приложение 1) тоже счастливая. Народ всегда любил весельчака, легко справляющегося с попами, чертями и другим злом.
Первое известие о существовании в России кукольного театра датировано 1636 годом, зафиксировано немецким путешественником. В 1700 году состоялись первые в России гастроли кукольников
Одним из самых известных кукольных театров России является Государственный Академический Центральный театр кукол им. С. В. Образцова(Приложение 1). Он был организован в 1931 году. Большую часть спектаклей поставил С. В. Образцов, который с 1949 был директором театра. В 1937 году при театре был создан Музей театральных кукол, коллекция которого считается одной из лучших в мире.



3.2 Основные типы кукольных театров

Теа́тр кукол — одна из разновидностей кукольного вида искусства. В спектаклях театра кукол внешность и физические действия персонажей изображаются куклами-актёрами. Куклы-актёры обычно управляются и приводятся в движение людьми, актёрами-кукловодами. Следует отметить, что словосочетание «кукольный театр» является некорректным и обижает профессиональное достоинство кукольников, поскольку прилагательное «кукольный» ассоциируется с понятием «ненастоящий». Правильно говорить: «театр кукол», так, кстати, называются все профессиональные театры.
Различают три основных типа театров кукол:

1. Театр верховых кукол (перчаточных), управляемых снизу. Актёры-кукловоды в театрах этого типа обычно скрыты от зрителей ширмой.


2. Театр низовых кукол (кукол-марионеток), управляемых сверху с помощью ниток, прутов или проволоками. Актёры-кукловоды в театрах этого типа чаще всего тоже скрыты от зрителей, но не ширмой, а верхней занавеской.

3. Театр кукол срединных (не верховых и не низовых) кукол, управляемых на уровне актёров-кукловодов. 

Многообразие форм представления в кукольном театре определяется разнообразием видов кукол и их систем управления. 

3.3 Виды кукол

1. Марионетка — разновидность куклы, которую кукловод приводит в движение при помощи нитей к рукам, ногам, туловищу и голове куклы крепятся верёвки, продеваемые через отверстия так называемого «креста», посредством наклонений которого кукла делает человеческие движения. (Приложение 2)
2.Куклы перчаточного типа. Конструкция перчаточных кукол состоит из головы на пальце и перчатки на руке кукловода. Петрушка — один из представителей перчаточных кукол. (Приложение 2)
3.Гапитно-тростевые куклы – приводится в движение с помощью трости, на которую надета кукла. У таких кукол может быть не одна, а две трости, тогда и управляется она двумя руками. (Приложение 2)
4.Ростовые куклы. Кукла надевается на человека. Изготавливается на специальном каркасе и может быть самых разных размеров. (Приложение 2)
5.Куклы вертепа. Тело куклы насаживается на рукоятку, держа которую кукловод проводит куклу по щели вертепа. Обычно куклы вырезаются из дерева и обшиваются тканью или раскрашиваются. (Приложение3)
6.Мимирующая кукла - верховая театральная кукла из мягких материалов. Пальцы актера, которые находятся в голове куклы, управляют глазами, ртом, носом куклы. (Приложение3)
7. Куклы театра теней- плоскостные фигурки. Их показывают их на освещенном экране в виде силуэтов. (Приложение 3)

3.4 Декорации и их виды
Постановка кукольного театра невозможна без соответствующих декораций. В театре кукол основная декорация - это ширма. Ширма - небольшая перегородка.


Ширмы бывают:

-напольные

-настольные.


Любой спектакль становится интереснее, красочнее, если он оформлен декорациями. Декорация - художественное украшение предмета или помещения. По декорациям зрители узнают время и место действия. Художественно выполненные декорации создают настроение, ярче раскрывают происходящие на сцене события. 


Декорации бывают:


По характеру конструкции:

-плоские;

-объёмные.

По месту расположения в пространстве ширмы:

- одноплановые;

-многоплановые.

По мобильности конструкции:

- монолитные

- разъёмные;

-трансформеры.


Создавать декорации можно из различных материалов картона, ткани, пластика, гипса, металла, дерева и мн. др.

Для выполнения элементов декораций применяют различные технологии:

моделирование, конструирование, аппликацию, резьбу по дереву и другим материалам, мозаика, разнообразные приёмы обработки ткани, лент, проволоки и мн. др.















4.Дизайн и анализ

Так как перед нами стояла конкретная задача изготовить определённый комплект элементов декораций, нам оставалось лишь разработать дизайн отдельных элементов и определить технологию выполнения каждого из них.

Для решения поставленных задач первым делом мы разработали эскизы и утвердили самые удачные на наш взгляд.

Затем, определили технологию изготовления каждого элемента декораций. Основными параметрами выбора технологий являлись:

- простота выполнения;

- доступность материала;

- эстетичность.

Следующим этапом дизайнерской разработки стало определение размеров элементов.

1. Лиственное дерево (берёза)- высота 50см., ширина56см.

2.Хвойное дерево (ель)- высота 45см., ширина 40см.

3.Кустарник (яблонька)- высота 40см., ширина 47см.

4.Плетень (две половины)- высота 15см., длина 50см.

5.Солнышко (большое)- диаметр 50см.

(малое)- диаметр 20см.

Для создания декоративных деревьев было решено использовать следующие материалы:


кроны лиственного дерева и кустарника

атласные ленты различных оттенков зелёного цвета


хвойное дерево

- драп двух оттенков зеленого цвета


солнышко

-нитки для вязания двух цветов: оранжевые и желтые


плетень

-ивовые прутья, джутовый жгут

декоративные дополнения для деревьев


-яблочки (солёное тесто)

-шишки для ели натуральные








5.Технологическая часть

Изготовление лиственного дерева (берёзы) и кустарника(яблоньки)


Применяемые технологии: аппликация из атласных лент (полуобъёмная);

Аппликация (плоская) из бересты и рогоза; лепка из солёного теста.

Последовательность

выполнения

Графическое

изображение

Материалы и оборудование

1.

Вырезать из картона стволы деревьев.

hello_html_3c2620a5.jpg

Эскиз, простой карандаш, ножницы, картон.

2.

Обклеить картонные заготовки с лицевой стороны берестой (береза) и рогозом (кустарник)

hello_html_m4b36f20.jpg

Клей ПВА , береста, рогоз. Ножницы, паралон.

3.

Вырезать из картона заготовки крон деревьев.


Циркуль, картон, линейка, ножницы.

4

Обклеить лентой заготовки крон начиная с края, формируя небольшие складки и чередуя ленты различных оттенков зелёного цвета.

hello_html_5e09ce01.jpg

Клей ПВА , атласные ленты различных оттенков зелёного цвета, ножницы.

5.

















Середину готовой кроны оформить кругом ,вырезанным из ленты.















hello_html_13021ff2.jpg


hello_html_5cf5aafd.jpg


Клей ПВА, атласные ленты различных оттенков зелёного цвета, ножницы, паралон.













6.


Из соленого теста вылепить яблочки.




hello_html_26a2a9ce.jpg


Солёное тесто красного цвета



7.

После высыхания наклеить яблоки на кроны кустарника

hello_html_2d1c4338.jpg



Яблочки из солёного теста, клеевой пистолет


Изготовление хвойного дерева (ели)


Применяемые технологии: аппликация из ткани (полуобъёмная);

Последовательность

выполнения

Графическое

изображение

Материалы и оборудование

1.

Вырезать из картона основу дерева.





hello_html_680cccf8.jpg

Эскиз, простой карандаш, ножницы, картон.

2.

Нарезать из ткани (драп) полоски двух цветов: темно-зелёного и изумрудного, шириной 6 см.

hello_html_m30e2dd15.jpg

Ткань, линейка, восковый мелок, ножницы.

3.

Произвольно нарезать один край полосок ткани,

не дорезая до конца

1,5см.


hello_html_m8b3696c.jpg

Ткань, ножницы

4.

Наклеить тканевые полоски на картонную основу с верху в низ.



hello_html_m512e6daf.jpg

Клей ПВА , полоски ткани, картонная основа.

5.

Наклеить при помощи клеевого пистолета натуральные еловые шишки.


hello_html_43972b8a.jpg

Шишки еловые, клеевой пистолет.


.

Изготовление плетня из ивового прута


Применяемая технология: простого плетение из лозы

Последовательность выполнения

Графическое изображение

Материалы и оборудование

1.

Основные горизонтальные перекладины соединить с двух сторон вертикальными стойками.



2.

Применяя простое плетение оплетаем горизонтальные перекладины прутьями в вертикальном положении , пропуская их через одну горизонтальную направляющую.


Ивовый прут.

3.

Обрезать концы вертикальных прутьев садовыми ножницами.


Ивовый прут, садовые ножницы.

Изготовление солнышка


Применяемая технология: аппликация из ниток.

Последовательность выполнения

Графическое изображение

Материалы и оборудование

1.

Вырезать из картона основу для солнышка: малое кольцо диаметр 9см., большое диаметром 20 см.




Картон, циркуль, ножницы, линейка.

2.

Приклеив конец нити к основе обмотать кольца нитью плотным слоем не допуская зазоров.

hello_html_m52cea0b0.jpg

Нить (желтая, оранжевая, красная), клей ПВА, кисть, ножницы, картонная основа.

3.

Вырезать картонную основу для лучиков.








Картон, ножницы, карандаш, линейка

4.

Закрепив конец нити на картонную основу, обмотать основу нитью.


Основа, клей ПВА, нити(оранжевая, желтая)

5.

Края лучиков оформить тесьмой красного цвета.

hello_html_m33c86751.jpg

Клей ПВА, тесьма.

6.

Наклеить липкую ленту на лучики и основу.

hello_html_7c157e03.jpg

Липкая лента, клей ПВА, ножницы.


6. Инструменты и материалы


Картон

Подойдут картонные коробки. Они сделаны из достаточно плотного картона который можно легко разрезать канцелярским ножем.


Клей ПВА

Является наиболее приемлемым для работы т.к. не обладает агрессивным воздействием на организм человека. Имеет хорошую клеящую характеристику.


Атласные ленты

Ленты шириной 5см. четырёх оттенков зелёного цвета. Имеют отличные декоративные характеристики благодаря атласному блеску и насыщенности цвета.


Ткань (драп)

Это толстые, тяжелые ткани, получившие большую увалку, в результате которой их поверхность полностью закрылась войлокообразным застилом. Использовали драп двух оттенков зелёного цвета.


Нитки

Полиэстр - синтетическое волокно из группы полиэфиров. Одежда из полиэстровых микроволокон пропускает воздух, сохраняет тепло, мягкая и приятная на ощупь..

Нити выбраны трёх цветов: желный , красный, оранжевый.


Ивовые прутья

Ива произрастает практически на всех континентах. Существует много видов и форм ивы. Почти все они пригодны для плетения. Нужно только правильно собрать и обработать прутья. Заготавливать их нужно в период с ноября по февраль.

Срезают как тонкие, так и толстые годовалые побеги с помощью хорошо заточенного ножа или секатора

Плетельщики из лозы используют как очищенные от кожуры прутья ивы, так и неочищенные. Из неочищенных прутьев плетут изгороди и другие предметы, предназначенные для длительного использования на улице

Перед работой прутья необходимо распарить в горячей воде для предания гибкости.




Береста

- верхний слой (наружная часть) коры берёзы. Внешняя сторона берёсты обычно белого цвета с сероватым оттенком, реже — розовато-коричневого. Внутренние слои, обращённые клубу, бывают различных оттенков — от жёлтого до коричневого.

Мы использовали внешний слой бересты для передачи фактуры дерева берёзы.

Рогоз

единственный род растений монотипного семейства Рогозовые  порядка  Злакоцветные.

высокие болотные травы умеренных и тропических стран.Листья длинные, лентовидные, корневые; стебель заканчивается коричневым початком, в верхней части которого сидят мужские, а в нижней — женские цветки.

В европейской части России встречается до четырёх видов рогоза.

В нашей работе использовался для имитации фактуры дерева.


Еловые шишки

Использовали натуральные шишки ели при создании макета хвойного дерева.


Джутовая верёвка

Вирёвка, изготовленная из натурального волокна джутового дерева. Использовалась при работе по изготовлению плетня для соединения вертикальных и горизонтальных прутьев.



Солёное тесто

Солёное тесто было приготовлено по следующему рецепту:


Мука пшеничная — 2 стакана
Соль «Экстра» — 1 стакан
Вода —3/4 стакана


Используя гуашь красного цвета, окрасили тесто для будущих яблочек.








7. Экономическая часть


Наименование материала

Количество

Цена

Стоимость

Клей ПВА

0,5 л.

50руб.

50 РУБ.

Лента атласная

20 м.

8 руб. за метр

160 руб.

Нитки для вязания

3 шт.

25 руб. за шт.

75 руб.

Джутовая верёвка

3 м.

1.5 руб. за метр

4,5 руб.




Итого:289,5руб










8. Заключение


Кукольный театр нравится всем и никто не может остаться равнодушным!

Но если вы внесли свой вклад в создание представления, оно кажется вам ещё прекрасней и удивительней. Нам удалось прикоснуться к таинству театрального искусства и всё это благодаря волшебству декораций.

Работая над проектом, мы узнали многое о кукольных театрах, изучили множество литературы, научились пользоваться интернетом. Смогли применить на практике различные технологии, изученные на занятиях в объединении «Калейдоскоп» .

А главное мы ощутили свою нужность и полезность для общего дела.
































9.Список используемой литературы:

1.Андрианова-Голицина И.А. «Я познаю мир. Театр» ООО «Издательство Астрель» 2000г. 

2. Греф А. «Техника театра кукол»Издание Всероссийского Центра художественного творчества, 2003г.

3.Дангворт Р. « Домашний кукольный театр» Издательство «Росмэн» 2005г.

4.Деммени Е.С. « Школьный кукольный театр» Издательство «Феникс» 1999г.

5.Журнал «Детская энциклопедия» №3 2008г.

6.ЧудаковаН.В. «Я познаю мир. Культура» ООО «Издательство АСТ – ЛТД», 1997г.

7.
Поделки из природного материалиа: аппликация из мешковины и бересты, поделки из пустырных трав/ авт.-составитель Маркелова О.Н..-Изд.2-е.-Волгоград:Учитель,2011.-99с.:ил

.

8. Занятия по прикладному искусству 5-7 классы: работа с солёным тестом, аппликация из ткани, лоскутная техника, рукоделие из ниток/авт.-составитель Е.А. Гурбина.-Изд.2-е.-Волгоград:Учитель,2010.-127с.:ил.


9. Плетение Сельскому учителю о народных промыслах. Художественная обработка бересты и соломки. из лозы, корня, рогоза. Пособие для учителя. М., «Просвящение», 1979. 112 с. Ил.


Список использованных источников информации:


1.http://images.yandex.ru/ (театральные куклы) 

2.
http://ru.wikipedia.org/wiki (кукольный театр)

3.http://www.liveinternet.ru/ (история театра кукол)










10.Приложение


Приложение 1.


hello_html_m7fcab5a8.pnghello_html_67fb7118.png

Украинский вертепПольскаяшопка


hello_html_m27eb6424.pnghello_html_10d9f03c.pnghello_html_1f08150.png

Пульчинелла Полишинель Панч
hello_html_m6cac0614.pnghello_html_m693df85a.pnghello_html_m41a580c1.jpg
Касперле Петрушка Театр кукол им. С. В. Образцова

Приложение 2


hello_html_5acdece7.pnghello_html_m7ce5fb4b.png

Кукла – марионеткаКукла перчаточного типа


hello_html_m45657313.pnghello_html_37e6fdf8.png

Гапитно – тростевая кукла Ростовая кукла


Приложение 3

hello_html_m4ce411e0.pnghello_html_115cbe74.png


Вертепная куклаМимирующая кукла


hello_html_58b45ee9.jpg

Куклы театра теней



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ГУМАНИАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РАДУГА»

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Волшебство декораций»

Комплект декораций для кукольного театра

Исполнители проекта: Карабицкая Эльвира

Олокина Анастасия

Оводнева Валерия

т/о «Калейдоскоп»

Руководитель проекта: Крыжова Н.В.

г. Тайшет

2014 г.

Содержание:

1. Обоснование тема проекта

Занимаясь в творческом объединении «Калейдоскоп» по дисциплине проектная деятельность, мы познакомились с понятием практико-ориентированный проект- это проект, обязательно предполагающий практический выход, позволяющий разрешать конкретные личные или общественные проблемы. Проще говоря, выполнять социальный заказ.

Нам сразу же захотелось сделать что-нибудь нужное и полезное, применяя на практике те знания и умения, которые мы приобрели на занятиях ТО «Калейдоскоп».

Рассмотрев множество вариантов, мы решили помочь «ШРЭРу» Школе Раннего Эстетического Развтия.

Козуб Татьяна Орестовна рассказала нам о кукольном театре, для которого необходимо обновить декорации. А, именно, изготовить макеты лиственного дерева, хвойного дерева, кустарника, сконструировать плетень и солнышко, которое может трансформироваться из большого солнца в маленькое.

Перед нами лежала интересная трудная, но разрешимая проблема и мы готовы были решить её. Для решения проблемы бала поставлена цель и разработаны задачи, ведущие к достижению цели.

Цель: нашей работы - выполнить социальный заказ по изготовлению комплекта декораций для кукольного театра.

Задачи:

1. Изучить информацию о кукольных театрах;

2. Разработать эскизы элементов декораций;

3. Определить технологию изготовления декораций;

4. Подобрать инструменты и материалы;

5. Выполнить декорации;

6. Приготовить презентацию проекта.

2. План организации изготовления комплекта декораций.



3.Кукольный театр историческая справка

3.1 История возникновения и развития кукольного театра

Первые упоминания о кукольном театре связаны с праздниками древнего Египта. Разыгрываемые с помощью статуэток сцены из жизни Бога Осириса собирали толпы людей. В древней Греции делали огромные фигуры, которые украшали драгоценными камнями и приводили в движение по особым праздникам. В Греции кому-то пришла в голову мысль изобразить мир с помощью ящика, в котором нет передней стенки. На дне ящика придумали прорези, чтобы вставить палочки и управлять куклами. Из маленьких детских сценок выросли целые пьесы, и получился театр.

Отголоски этого театра живут и сейчас: украинский вертеп, польскаяшопка. (Приложение 1) Во всем мире кукольный театр стал подлинно народным искусством. Кукольники играли многие народные сказки, притчи, легенды.

В каждой стране есть любимые куклы.

В Италии любимой куклой считают Пульчинеллу. (Приложение 1)

Пульчинелла переводится как петушок, уж очень он задиристый и смешной.

Французы вырезали из дерева веселую куклу Полишинеля.(Приложение 1) У него огромные глаза и розовые щеки. Секрет настроения куклы зависит от поворота ее головы.

В Англии существует непобедимый Панч,(Приложение 1) который сражается с придворными, полицейскими, офицерами и палачами. Он всегда побеждает, а публика ликует.

Любимец немецкого народа – Касперле.(Приложение 1) Он – озорник и плут, играет в пьесах для взрослых и детей.

Судьба русского Петрушки(Приложение 1) тоже счастливая. Народ всегда любил весельчака, легко справляющегося с попами, чертями и другим злом.
Первое известие о существовании в России кукольного театра датировано 1636 годом, зафиксировано немецким путешественником. В 1700 году состоялись первые в России гастроли кукольников
Одним из самых известных кукольных театров России является Государственный Академический Центральный театр кукол им. С. В. Образцова(Приложение 1). Он был организован в 1931 году. Большую часть спектаклей поставил С. В. Образцов, который с 1949 был директором театра. В 1937 году при театре был создан Музей театральных кукол, коллекция которого считается одной из лучших в мире.

3.2 Основные типы кукольных театров

Теа́тр кукол — одна из разновидностей кукольного вида искусства. В спектаклях театра кукол внешность и физические действия персонажей изображаются куклами-актёрами. Куклы-актёры обычно управляются и приводятся в движение людьми, актёрами-кукловодами. Следует отметить, что словосочетание «кукольный театр» является некорректным и обижает профессиональное достоинство кукольников, поскольку прилагательное «кукольный» ассоциируется с понятием «ненастоящий». Правильно говорить: «театр кукол», так, кстати, называются все профессиональные театры.
Различают три основных типа театров кукол:

1. Театр верховых кукол (перчаточных), управляемых снизу. Актёры-кукловоды в театрах этого типа обычно скрыты от зрителей ширмой.


2. Театр низовых кукол (кукол-марионеток), управляемых сверху с помощью ниток, прутов или проволоками. Актёры-кукловоды в театрах этого типа чаще всего тоже скрыты от зрителей, но не ширмой, а верхней занавеской.

3. Театр кукол срединных (не верховых и не низовых) кукол, управляемых на уровне актёров-кукловодов.

Многообразие форм представления в кукольном театре определяется разнообразием видов кукол и их систем управления.

3.3 Виды кукол

1. Марионетка — разновидность куклы, которую кукловод приводит в движение при помощи нитей к рукам, ногам, туловищу и голове куклы крепятся верёвки, продеваемые через отверстия так называемого «креста», посредством наклонений которого кукла делает человеческие движения. (Приложение 2)
2.Куклы перчаточного типа. Конструкция перчаточных кукол состоит из головы на пальце и перчатки на руке кукловода. Петрушка — один из представителей перчаточных кукол. (Приложение 2)
3.Гапитно-тростевые куклы – приводится в движение с помощью трости, на которую надета кукла. У таких кукол может быть не одна, а две трости, тогда и управляется она двумя руками. (Приложение 2)
4.Ростовые куклы. Кукла надевается на человека. Изготавливается на специальном каркасе и может быть самых разных размеров. (Приложение 2)
5.Куклы вертепа. Тело куклы насаживается на рукоятку, держа которую кукловод проводит куклу по щели вертепа. Обычно куклы вырезаются из дерева и обшиваются тканью или раскрашиваются. (Приложение3)
6.Мимирующая кукла - верховая театральная кукла из мягких материалов. Пальцы актера, которые находятся в голове куклы, управляют глазами, ртом, носом куклы. (Приложение3)
7. Куклы театра теней- плоскостные фигурки. Их показывают их на освещенном экране в виде силуэтов. (Приложение 3)

3.4 Декорации и их виды
Постановка кукольного театра невозможна без соответствующих декораций. В театре кукол основная декорация - это ширма. Ширма - небольшая перегородка.

Ширмы бывают:

-напольные

-настольные.


Любой спектакль становится интереснее, красочнее, если он оформлен декорациями. Декорация - художественное украшение предмета или помещения. По декорациям зрители узнают время и место действия. Художественно выполненные декорации создают настроение, ярче раскрывают происходящие на сцене события.


Декорации бывают:

По характеру конструкции:

-плоские;

-объёмные.

По месту расположения в пространстве ширмы:

- одноплановые;

-многоплановые.

По мобильности конструкции:

- монолитные

- разъёмные;

-трансформеры.

Создавать декорации можно из различных материалов картона, ткани, пластика, гипса, металла, дерева и мн. др.

Для выполнения элементов декораций применяют различные технологии:

моделирование, конструирование, аппликацию, резьбу по дереву и другим материалам, мозаика, разнообразные приёмы обработки ткани, лент, проволоки и мн. др.

4.Дизайн и анализ

Так как перед нами стояла конкретная задача изготовить определённый комплект элементов декораций, нам оставалось лишь разработать дизайн отдельных элементов и определить технологию выполнения каждого из них.

Для решения поставленных задач первым делом мы разработали эскизы и утвердили самые удачные на наш взгляд.

Затем, определили технологию изготовления каждого элемента декораций. Основными параметрами выбора технологий являлись:

- простота выполнения;

- доступность материала;

- эстетичность.

Следующим этапом дизайнерской разработки стало определение размеров элементов.

1. Лиственное дерево (берёза)- высота 50см., ширина56см.

2.Хвойное дерево (ель)- высота 45см., ширина 40см.

3.Кустарник (яблонька)- высота 40см., ширина 47см.

4.Плетень (две половины)- высота 15см., длина 50см.

5.Солнышко (большое)- диаметр 50см.

(малое)- диаметр 20см.

Для создания декоративных деревьев было решено использовать следующие материалы:

кроны лиственного дерева и кустарника

– атласные ленты различных оттенков зелёного цвета

хвойное дерево

- драп двух оттенков зеленого цвета

солнышко

-нитки для вязания двух цветов: оранжевые и желтые

плетень

-ивовые прутья, джутовый жгут

декоративные дополнения для деревьев

-яблочки (солёное тесто)

-шишки для ели натуральные

Автор
Дата добавления 01.04.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1870
Номер материала 469969
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх