Учебно-методическое пособие по английскому языку

Скачать материал

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«САВЕЛОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Английский язык

Учебно-методическое пособие

Тесты и

контрольные работы

Методическое пособие рассмотрено и утверждено на заседании методической(цикловой) комиссии Протокол № 3 от 19.12.2014 г.

Методист

____________Е.А. Иванова

Составитель: Спиридонова Н.В., преподаватель английского языка

г. Кимры, 2014

Введение

Будущим специалистам необходимо не только получить определенный объем знаний, но и приобрести умения и навыки быстро развивать самостоятельные личные способности. Предлагаемый в данном учебном пособии материал более эффективно готовит студентов к жизни в условиях рыночной экономики, когда знание иностранного языка необходимо для работы в фирмах с участием иностранных инвесторов, где новейшие технологии могут быть представлены на английском языке, который, как известно, признан международным языком.

Основа языка: грамматика и лексика. Без правильного применения грамматики не может быть общения и невозможно правильное понимание.

Активизация познавательной деятельности при закреплении изложенного материала заключается в умении преподавателя подбирать такой дидактический материал и так организовывать упражнения, чтобы студенты могли проявлять творчество и с самых разных сторон подходить к более глубокому осмыслению и усвоению знаний.

Методика работы по закреплению нового материала может включать в себя следующие приемы: сначала коллективная работа над анализом упражнения, чтобы убедиться, что студенты поняли новый грамматический материал. Затем самостоятельная работа студентов, сочетающаяся с разнообразными формами проверки.

Система работы по проверке и оценке знаний студентов не должна сводиться только к контролю за качеством усвоения изученного материала, она должна содействовать углублению и расширению их знаний и осуществляться на основе высокой умственной активности. Наряду с различными приемами устного опроса (индивидуальный, фронтальный и т. д.) широко применяю виды практических письменных упражнений, выполняя которые студенты с одной стороны выявляют степень усвоения пройденного материала, а с другой углубляют свои знания, умения, навыки.

Past Tenses.

Вариант 1

I. Переведите:

1. Я написала письмо к 2м часам вчера.

2. Я писала письмо в 2 часа вечера.

3. Я писала письмо уже 20 минут, когда мама пришла с работы.

4. Летом я писала письма бабушке.

II. Соотнесите:

1. was Ving

2. Ved V2

3. had V3

4. had been Ving

a) Past Perfect Progressive

b) Past Perfect

c) Past Progressive

d) Past Simple

III. Соотнесите:

1. danced

2. had danced

3. had been dancing

4. was dancing

a) Танцевал обычно

b) Станцевал к Зм часам вечера

c) Танцевал в 5 часов вечера

d) Танцевал с 2х часов

IV. Задайте вопросы:

Не wrote a letter yesterday

1. Yes/no - question

2. tag - question

3. Wh - question

4. or - question

Past Tenses

Вариант 2

I. Переведите:

1. Он читал книгу в 2 часа вчера.

2. Мы прочитали эту книгу к 2м часам вчера.

3. Она читала уже 2 часа, когда папа пришел домой.

4. Летом я читала много книг.

II. Соотнесите:

1. were Ving

2. Ved V2

3. had been Ving

4. had V3

III. Соотнесите:

1. They watched TV а) смотрел ТВ обычно каждый вечер

2. had watched TV b) смотрел ТВ вчера в 6 часов

3. had been watching TV с) посмотрел к 8 часам вчера

4. were watching TV d) смотрел вчера с 2х часов дня до вечера

IV. Задайте вопросы:

They were cooking dinner

a) “tag” - question

b) or - question

c) yes/no - question

d) Wh - question

1. Past Perfect Progressive

2. Past Perfect

3. Past Simple

4. Past Progressive

Past Tenses

Вариант 4

I. Переведите:

1. Он часто писал письма.

2. Мама писала письмо в 6 часов вчера.

3. Я написала письмо к 2м часам вчера.

4. Они писали письма с 2х часов вечера, когда я пришел домой.

II. Соотнесите:

1. had Уз a) Past Progressive

2. had been Ving b) Past Perfect

3. Ved V2 c) Past Perfect Progressive

4. were Ving d) Past Simple

III. Соотнесите:

1. swam

2. had swum

3. was swimming

4. had been swimming

a) плавал с утра до вечера вчера

b) плавал летом

c) плавал вчера в 7 часов вечера

d) уже поплавал к 8ми часам

IV. Задайте вопросы:

Children had been playing since 2 o’clock yesterday.

a) yes/no - question

b) tag - question

c) Wh - question

d) or - question

Будущие времена.

Future Tenses

Вариант 1

I. Переведите:

1. Мы будем работать много летом.

2. Я буду работать завтра в 5 часов.

3. Он будет работать уже 2 часа, когда я приду.

4. Он поработает уже к 6 часам вечера.

II. Соотнесите:

1. will ski

2. will be skiing

3. will have skied

4. will have been skiing

III. Соотнесите:

1. will play а) буду играть летом

2. will be playing b) буду играть в 7 часов завтра

3. will have played с) поиграешь уже к 7 часам

IV. Употребите глагол (to play) в нужной форме.

1. Не ... tomorrow.

2. They ... at 6 o’clock tomorrow.

3. She ... since 2 o’clock for 2 hours.

4. We ... by 4 o’clock tomorrow.

V. Соотнесите:

1. Мы будем пить сок в 5 часов.

2. Они будут отдыхать 30 минут с 2х часов.

3. Я напишу рассказ к 2м часам дня.

a) Future Perfect

b) Future Perfect Progressive

c) Future Progressive

a) Future Perfect

b) Future Perfect Progressive

c) Future Simple

d) Future Progressive

Past Tenses

Вариант 3

I. Переведите:

1. Мама готовила уже час, когда папа пришел с работы.

2. Она приготовила хороший обед к 2м часам вчера.

3. Вчера в 12 часов я готовила обед.

4. Летом я готовила обеды caMa.(myself)

II. Соотнесите:

1. had been Ving

2. had V3

3. Ved V2

4. was Ving

III. Соотнесите:

1. played

2. had been playing

3. had played

4. were playing

IV. Задайте вопросы:

He had asked a lot of questions.

1. Wh - question

2. Yes/no - question

3. tag - question

4. or - question

a) Past Progressive

b) Past Simple

c) Past Perfect Progressive

d) Past Perfect

a) играли в 6 часов вечера

b) сыграли к Зм часам вчера

c) играли час до 2х часов вчера

d) играли летом

Будущие времена.

Future Tenses Вариант 2

I. Переведите:

1. Они будут пить сок каждый день.

2. Я буду обедать в 2 часа.

3. Мы будем отдыхать 30 минут с 5 часов.

4. Я прочитаю книгу к 6 часам вечера.

II. Соотнесите:

1. will have played a) Future Simple

2. will be eating b) Future Progressive

3. will have been eating c) Future Perfect

4. will sing d) Future Perfect Progressive

III. Употребите глагол (to translate) в нужной форме.

1. They ... every day.

2. She ... at 2 o’clock tomorrow.

3. I ... the text by 6 o’clock.

IV. Соотнесите:

1 will skate

2. will be eating

3. will have been eating

4. will sing

a) буду кататься 2 часа с Зх часов.

b) буду кататься зимой на коньках.

c) буду кататься в 6 часов завтра.

d) покатаюсь к 5 часам.

Будущие времена.

Future Tenses.

Вариант 3

I. Переведите:

1. Я буду читать в 3 часа завтра.

2. Он будет читать уже 2 часа, когда я приду.

3. Он прочитает книгу к воскресенью.

4. Мы будем читать летом.

II. Соотнесите:

1. will write

2. will be writing

3. will have written

4. will have been writing

a) Future Perfect Progressive

b) Future Perfect

c) Future Simple

d) Future Progressive

III. Соотнесите:

1. will rest

2. will be resting

3. will have rested

4. will have been resting

a) буду отдыхать летом.

b) буду отдыхать 2 часа с 5 часов.

c) буду отдыхать в 5 часов.

d) отдохну к 8 часам утра.

IV. Употребите глагол (to skate) в нужной форме.

1. They ... in winter.

2. She ... for 2 hours since 5 o’clock.

3. They ... at 3 o’clock tomorrow.

4. They ... by 5 o’clock.

V. Соотнесите:

1. Они будут работать 2 часа с Зх часов завтра.

2. Они поработают к 6 часам.

3. Я буду работать в 3 часа завтра.

4. Они будут работать летом.

a) Future Perfect

b) Future Progressive

c) Future Perfect Progressive

d) Future Simple

Будущие времена. Future Tenses. Вариант 4

I. Переведите:

1. Они будут петь в 3 часа завтра.

2. Мы будем петь по субботам.

3. Я закогчу работу к 2м часам завтра.

4. Она будет работать 2 часа с 8 часов завтра.

И. Соотнесите:

1. will sing

2. will have sung

3. will be singing

4. will have been singing

a) Future Progressive

b) Future Perfect Progressive

c) Future Simple

d) Future Perfect

III. Соотнесите:

1. will cook

2. will be cooking

3. will have cooked

4. will have been cooking

a) буду готовить в 3 часа.

b) буду готовить всегда.

c) буду готовить с Зх часов

d) приготовлю к 5 часам.

IV. Употребите глагол (to write) в нужной форме.

1. Не ... letters in summer.

2. She ... at 3 o’clock tomorrow.

3. They ... a letter by 6 o’clock.

4.1 ... for 2 hours since 8 o’clock.

V. Соотнесите:

1. Он будет играть летом.

2. Она будет играть в 2 часа завтра.

3. Они будут играть 2 часа с Зх часов.

4. Мы сыграем в футбол к 8 часам.

a) Future Perfect Progressive

b) Future Simple

c) Future Progressive

d) Future Perfect

Вариант № 1

Настоящие времена
Present Tenses

I. Употребите глагол в нужной форме: study a) Mike ... now

b) Не always ... after school

c) She ... for 2 hours

d) I ... just

2. Переведите:

a) Я делаю уроки сейчас.

b) Он сделал уроки.

c) Они делают уроки уже 3 часа.

d) Мы делаем уроки обычно вечером.

3. Дополните предложение: She has been watching TV

a) every week

b) now

c) since 2 o’clock (с 2x часов)

4. Укажите время:

a) V(s)2

b) has been V-ing

c) has Уз

1. Present Perfect Progressive

2. Present Simple

3. Present Perfect

5. Переведите:

1. write

2. is writing

3. have been writing

4. has written

a) пишет сейчас

b) пишем обычно

c) пишем с 2х часов

d) написал

Present Tenses

Вариант 2

I. Употребите глагол do в нужной форме.

1. I ... homework now.

2. We ... homework today.

3. He ... homework for 2 hours.

4. They ... homework in the evening.

II. Переведите:

1. Я написал письмо на этой неделе.

2. Он пишет письма каждый день.

3. Мы пишем сейчас.

4. Они пишут уже час.

III. Дополните предложение:

a) now

She is watching TV b) for 2 days

c) every day

IV. Укажите время:

1. has V3 a) Present Progressive

2. be Ving b) Present Perfect

3. V(s) c) Present Simple

V. Подберите правильный перевод:

1. translate

2. am translating

3. have been translating

4. have translated

a) перевел

b) перевожу уже час

c) перевожу сейчас

d) перевожу обычно

Наст оящие времена

Вариант 3

I. Употребите глагол “play” в нужной форме.

1. Mike ... now.

2. Не always ... after school.

3. She ... for 2 hours.

4.1 ... just.

II. Переведите:

1. Я делаю уроки сейчас.

2. Он сделал уроки только что.

3. Они делают уроки уже 3 часа.

4. Мы делаем уроки обычно после школы.

III. Дополните предложение:

a) every week She has been watching TV b) now

c) since (c) 2 o’clock

IV. Укажите время:

1. V(s) a) Present Perfect Progressive

2. has been Ving b) Present Simple

3. has Vs c) Present Perfect

V. Подберите правильный

1. write

2. is writing

3. have been writing

4. has written

перевод:

a) пишет сейчас

b) пишем обычно

c) пишем с 2-х часов

d) написал уже

Вариант 4 Present Tenses.

I. Употребите глагол “watch TV” в нужной форме.

Watch TV 1. Father ... now.

2. He ... for 2 hours.

3. She ... every evening.

4.1 ... just.

II. Переведите: cook

1. Мама готовит сейчас.

2. Я готовлю хорошо.

3. Мы только что приготовили обед.

4. Они готовят уже 2 часа.

III. Дополните предложение:

a) since morning She watches TV b) now

c) every evening

IV. Укажите время.

1. have Уз a) Present Progressive

2. have been Ving b) Present Perfect

3. be Ving c) Present Perfect Progressive

V. Подберите правильный перевод.

1. reads

2. are reading

3. has read

4. has been reading

a) читают сейчас

b) прочитал

c) читают с утра

d) читает обычно

Порядок слов в английском предложении.

Переведите:

1. Эту книгу я читал несколько дней тому назад.

2. Я с большим удовольствием прочел ваше письмо.

3. Об этом происшествии он рассказал мне вчера.

4. Это правило я очень хорошо понимаю.

5. Эта книга мне очень нравится.

6. На этом заводе работает около тысячи рабочих.

7. Я ее никогда не видел раньше.

8. Этот рассказ я знаю очень хорошо.

9. Я что-то слышал об этом.

10. Мы с ним на эту тему еще не разговаривали.

11 .Мне кто-то об этом уже говорил.

12.Эти журналы прислал мне из Петербурга мой брат.

13. Я вчера с большим интересом прочитал эту статью.

14. Я вчера обсудил с ним этот вопрос.

15.Он приехал в Москву вчера, в 10 часов утра.

16.Они поехали на вокзал автобусом.

Present Perfect и Past Simple.

1. You (to read) that book yet?

- No, I only just (to begin) it.

2. -Petrov (to leave) Moscow? - No, he is still in Moscow.

3. - When the delegation (to arrive) in Moscow? - It (to arrive) yesterday.

4. - I not (to see) Andrey at the lecture today.

5. I not (to see) this film yet, but I (to hear) a lot about it.

6. He isn’t here, he just (to go) out.

7. I (to have) no news from him since he (to leave) home.

8. We (to discuss) the matter during supper yesterday.

9. I can’t give you the answer as

1 not (to discuss) it with the manager yet.

Future Tenses. Будущие времена.

Translate:

1. Я думаю, что он будет участвовать в этой работе.

2. Не опаздывайте. Я буду ждать вас в библиотеке в 9 часов.

3. Я уверен, что они выполнят свой план к 15 декабря.

4. Он будет работать весь день завтра до вечера.

5. Не приходите в 2 часа завтра. Он будет занят. У него будет английский язык в это время.

6. Приходите в 6 часов. Директор подпишет все документы к этому времени.

7. Что вы будете делать в 6 часов завтра. - Я буду писать статью в газету.

8. Я еще буду работать, когда вы вернетесь.

9. Вы поедете в Москву на следующей неделе?

10. Такси придет к этому времени?

11 .Я пойду домой, когда закончу работу.

12. Я поговорю с ним об этом, когда встречу его.

Present Tenses Pres, lndef., Pres. Cont., Pres. Perf., Pres. Perf. Cont.

1. Helen (to learn) English at the Institute.

2. She (to learn) English since autumn.

3. They are busy now. They (to discuss) an important question.

4. They (to discuss) it since 5 o’clock.

5. Where is Peter? - He (to work) in the library. - How long (to work) he? - He

(to work) since morning.

6. My brother (to be) in hospital.

7. Ivanov (to teach) French. He is a very experienced teacher. He (to teach) French for fifteen years.

8. I (to know) Peter well. How long you (to know) him? I (to know) him since 1998.

Степень сравнения прилагательных и наречий.

Переведите:

1. Он знает английский, французский и немецкий языки, но он говорит лучше всего по-английски.

2. Петров говорит лучше всех по-немецки в нашей группе.

3. Они работают больше всего летом и осенью.

4. Он шел быстрее всех.

5. Он живет дальше меня.

6. Мой приятель говорит по-английски лучше меня.

7. Я прихожу на работу позже вас.

8. Вы сделали свою работу тщательнее, чем он.

9. Этот вопрос легче, чем тот.

10. Пожалуйста, говорите громче (loudly).

11 .Он работает лучше теперь.

12.Он играет хуже, чем обычно.

13.Это была самая трудная проблема в моей жизни.

14.Он пришел раньше всех.

15. Работайте серьезнее.

16. Наша квартира менее удобная, чем ваша.

17. Я думаю, Москва самый красивый город в России.

Future Tenses. Будущие времена.

1. I (to wait) for you at five o’clock tomorrow.

2. I am sure that they (to complete) their work by May.

3. At 2 o’clock tomorrow I (to have) an English lessons.

4. Tomorrow at this time you (to sail) down the Moskwa River.

5. I hope the next mail (to bring) news from hope.

6. I hope it (to stop) raining by 5 o’clock.

7. She (to return) from the library soon.

8. I not (to work) at 8 o’clock.

9. I (to finish) my work by that time the day after tomorrow.

10. At what time you (to be) here.

1 l.What time you (to do) this work tomorrow?

12. Where you (to rest) next summer?

13. What you (to do) at eight o’clock?

-1 (to work) on my report.

Согласование времен Sequence of Tenses

Вариант 1

I. Переведите:

1. Учитель сказал, что мы будем читать.

2. Я хотел знать, что они читают.

3. Я слышал, что этот город был столицей.

II. Переведите:

1. I didn’t know what cities they had visited.

2. He said he would do all he could.

3. I heard he spoke English well.

III. Закончите предложение.

он опоздает.

I knew that он собирается в Москву, он был здоров.

Вариант 2

I. Переведите:

1. Не says that he lived in Moscow.

2. He said that he lived in Moscow.

3. He said that he had lived in Moscow.

II. Переведите:

1. Он сказал, что он болен.

2. Он сказал, что он был болен.

3. Он сказал, что он, наверно, заболеет.

III. Закончите предложение:

он приходит в 8 часов. I said that он пришел в 8 часов.

он придет в 5 часов.

Согласование времен. Вариант 2

I. Translate:

1. Мама сказала, что мы будем обедать в 2 часа.

2. Я не знал, что они приехали вчера.

3. Он знал, что она живет в Киеве.

II. Translate:

1. We wanted to know where he lived.

2. Children knew what they had to translate.

3. Ann didn’t know who would come to the party.

III. Complete the sentence.

We heard that

он играет в теннис хорошо,
она приедет сегодня,
они были на вечере.

Согласование времен.

Sequence of Tenses.

Вариант 3

I. Переведите:

1. Мы видели, что они играют хорошо.

2. Мы знали, что они играли хорошо.

3. Мы знали, что они будут играть хорошо.

II. Переведите:

1. I heard he was speaking English well.

2. I saw he had done his work well.

3. I knew that he would work well.

III. Закончите предложение:

она танцует хорошо.

We saw that она будет танцевать.

она танцевала хорошо.

Вариант 4

I. Переведите:

1. Я слышал, что ему нравится город.

2. Я был уверен, что ему понравился город.

3. Я был уверен (was sure), что ему понравится город.

II. Переведите:

1. Не knows that Peter was ill.

2. He knew that Peter was ill.

3. He knew that Peter would be ill.

III. Закончите предложение:

они будут петь сегодня.

I heard that они пели сегодня.

они поют хорошо.

Sequence of Tenses Согласование времен.

Вариант 4

I. Translate:

1. Я слышал, что ему нравится город.

2. Я слышал, что ему понравился город.

3. Я был уверен (was sure), что ему понравится город.

II. Translate:

1. Не knows that Peter was ill.

2. He knew that Peter was ill.

3. He knew that Peter would be ill.

III. Complete the sentence:

они будут петь сегодня. I heard that они пели вчера.

они поют хорошо.

Пассивная конструкция. Passive Voice Вариант 1

I. Match (соотнесите):

1. is explained

2. is being explained

3. will be explained

4. was explained

5. will have been explained

b) Future Perfect

c) Present Simple

d) Future Simple

e) Past Simple

a) Present Progressive

LI. Переведите:

1. Моя статья будет переводиться завтра.

2. Она переводится сейчас.

3. Ее только что перевели.

4. Статью будут переводить завтра в 2 часа.

5. Эту статью переводили вчера в 10 часов.

III. Match (соотнесите):

1. was written а) напишут к Зм часам

2. was being written b) писали в 2 часа вчера

3. will have been written с) писали обычно

IV. Назовите временные формы.

Name Tense Forms.

1. had been told

2. have been told

3. is told

4. was being told

5. will be told

Пассивная конструкция. Passive Voice Вариант 2

I. Match (соотнесите):

1. am asked

2. was asked

a) Past Simple

b) Past Perfect

3. was being asked

4. had been asked

5. has been asked

c) Past Progressive

d) Present Simple

e) present Perfect

II. Translate (переведите):

1. Письма отправляют каждый день.

2. Письма отправляют сейчас.

3. Письма посылали вчера.

4. Письма отправляли, когда я пришел.

5. Письма только что отправили.

III. Name Tense Forms:

Назовите временные формы.

1. is being spoken

2. will be asked

3. has been asked

4. will have been asked

5. was asked

IV. Match:

1. is being read

2. has been read

3. is read

a) прочитали

b) читают сейчас

c) читают всегда

Модальные глаголы.

Modal Verbs Test

Use the right from:

1. Нам пришлось уйти с матча, т. к. мы боялись опоздать на автобус, a) were to; b) had to; с) must; d) schould.

2. Мы должны (договорились) встретиться у стадиона, a) must; b) have to; с) are to; d) oug.

3. Вы должны быть на занятиях в колледже каждый день, a) must; b) have to; с) ought to; d) should.

4. Вам следует прочитать эту книгу, a) must; b) have to; с) should; d) are to.

5. Следует стучаться перед тем, как вы входите в кабинет директора, a) must; b) ought to; с) should; d) have to.

6. He нужно (нет по расписанию) приходить сегодня в колледж, a) mustn’t; b) don’t have to; с) needn’t.

7. Детям нельзя (запрещено) играть на дороге, a) don’t have to; b) needn’t; с) mustn’t.

8. Вам не нужно покупать эту книгу. Она у меня есть,

a) needn’t; b) mustn’t; с) shouldn’t.

Степени сравнения прилагательных и наречий.

Поставьте прилагательное или наречие в нужную степень.

1. I like this book (well) than that one.

2. She visits (often) them than us.

3. Which of the students ran (fast) at the contest?

4. Which of all there books did you enjoy (much)?

5. Now I can see the ship (clearly) than before.

6. We came (early) than they did.

7. Whose singing did you like (well) Mary’s, Nina’s or Helen’s?

8. He speaks English (correctly) of all in my class.

9. The work was done (perfectly) than usual.

10. She is (late) today than you.

11. This question was (easy) of all.

12. Moscow is (large) city in Russia.

13.1 think Petersburg is (beautiful) than Moscow.

14. The Volga is (long) than the Don.

15. This book is (interesting) than that one.

Будущие времена. Future Tenses. Translate into English.

1. - Что ты будешь делать завтра в 8 часов вечера?

2. - Я думаю, я буду читать книгу.

3. - Я буду читать ее всю эту неделю.

4. - А что ты будешь читать летом?

5. - Со следующей недели я буду читать «Анну Каренину» Толстого.

6. - Где ты будешь отдыхать летом?

7. - С 16-го июля я буду отдыхать у Черного моря. Я остановлюсь там у своей тети. Она будет встречать меня 16-го июля в 10 часов утра.

8. - Желаю тебе счастливых каникул. Встретимся в сентябре.

Past Tenses.

Прошедшие времена.

Переведите:

1. Я жил в Ленинграде, когда началась война.

2. В прошлом году я часто ходил в театр.

3. Его телеграмма пришла, когда я выходил из дома.

4. Вчера я купил часы, т. к. потерял свои старые.

5. Он закончил свою работу к 6 часам.

6. Когда я пришел, она печатала (to type) письма, которые я дал ей позавчера.

7. Когда мой сын был болен, доктор приходил к нему каждый день.

8. Я провел свой отпуск в маленькой деревне на Волге. Один из моих друзей посоветовал мне поехать туда.

9. Я обедал, когда он мне позвонил.

10.Он рассказал мне о многих городах, которые он посетил на востоке и западе.

11 .Я читал весь вечер вчера до 12 часов.

12. Моя сестра еще спала, когда я встал, т. к. она вернулась домой очень поздно.

13.Они уже 2 года изучали английский язык, когда начали изучать немецкий.

14. Я пришел домой, начал читать газету и вдруг вспомнил, что обещал своему приятелю вернуть ему учебник.

15. Дождь кончился к 5 часам.

Контрольная зачетная работа № 1.

Вариант 1.

I. Use the verb in the proper form.

1. Mother (cook) now.

2. She (read) at 6 o’clock tomorrow.

3. They (watch) TV at 5 o’clock yesterday.

4. The boys (play) football every day last summer.

5. He (translate) just the letter.

II. Match the two parts.

1. were V ing

2. had V3

3. have been Ving

4. will be Ving

5. will Vi

a) Future Simple

b) Present Perfect Progressive

c) Past Progressive

d) Past Perfect

e) Future Progressive

III. Translate:

1. Я слышал, что ему понравился город.

2. Я был уверен (was sure), что ему понравится город.

IV. Choose the proper verb.

1. Нам пришлось уйти с матча, т. к. мы боялись опоздать на автобус.

a) were to; b) had to; с) must; d) should;

2. Вам следует прочитать эту книгу.

a) must; b) had to; с) should; d) are to;

V. Ask questions:

Bob is translating a text now.

1. tag - question

2. or-question

3. yes/no - question

4. wh - question

Зачетная контрольная работа.

Вариант 3.

I. Use the verb in the proper form.

1. Tom (translate) the telegram just

2. Children (play) football for 2 hours

3. Ann (drink) milk now

4. She (drink) milk every day

5. I (read) a book by 2 o’clock yesterday

II. Match:

1. will have played

2. are eating

3. has drunk

4. was watching

5. had been reading

III. Translate:

1. I heard he was speaking English well.

2. We knew she would work well.

IV. Choose the proper verb.

1. Мужчины должны снимать головные уборы в помещении.

a) must; b) ought to; с) need; d) should;

2. Вам следует хорошо отдохнуть.

a) must; b) have to; с) should; d) are to;

V. Ask questions:

Tom has translated the letter.

1. yes/no - question

2. tag - question

3. or - question

4. wh - question

a) Past progressive

b) Past Perfect Progressive

c) Future Perfect

d) Present Progressive

e) Present Perfect

Зачетная контрольная работа.

Вариант 2.

I. Use the verb in the proper form.

1. I (have dinner) at 2 o’clock tomorrow

2. She (cook) always very well

3. They (watch) TV every day last week

4. She (play) tennis now

5. He (answer) your letter soon

II. Match:

1. had been Ving

2. will have Vs

3. are Ving

4. V2

5. was (were) Ving

III. Translate:

1. I knew that he worked well.

2. I know he worked well.

IV. Choose the proper verb

1. Мы должны (договорились) встретиться на стадионе.

a) have to; b) ought to; с) are to; d) should

2. Вам не нужно покупать эту книгу. Она есть у меня.

a) mustn’t; b) needn’t; с) shouldn’t;

V. Ask questions:

We were walking at 2 o’clock yesterday.

1. tag - question

2. or - question

3. yes/no - question

4. wh - question

a) Present Progressive

b) Past Simple

c) Past Progressive

d) Future Perfect

e) Past Perfect Progressive

Зачётная контрольная работа

Вариант 5

I. Translate into English.

1. Комната моего друга.

2. Комнаты моих друзей.

3. Подруга Мэри.

4. Комната детей.

II. Маке these sentences negative and interrogative.

1. There are some English books on the table.

2. There is a new grammar rule in this lesson.

III. Choose the proper pronoun

1. Can ... help me with this work?

(anything, anybody, some)

2. I know ... about it.

(nothing, anybody, some)

IV. Fill in the gaps with the pronouns in the objective case.

1. Take this book and read ... at home.

2. These are very good exercise-books.

Where do you get... ?

3. I don’t know .... What is his name?

V. Ask questions.

My son reads many books.

1. tag - question

2. yes/no - question

3. or - question

4. Wh - question

Зачётная контрольная работа

Вариант 7

I. Translate:

1. В Москве несколько театров.

2. В нашем городе было два музея.

И. Fill in gaps with the pronouns in the Objective Case.

1. My sister knows English well.

I often do my home work with...

2. Read these words and learn... well.

III. Answer the questions:

1. What are you going to do in the evening?

2. When are you going to read this book?

IV. Translate:

1. Сыновья нашего преподавателя.

2. Письмо Петра Иванова.

3. Цветы женщин.

V. Ask questions:

Children swam in summer.

1. Yes/no - question

2. Wh-question

3. “ tag” - question

4. or - question.

Зачётная контрольная работа

Вариант 9

I. Make these sentences negative and interrogative.

1. He was in Moscow last Sunday.

2. They will come to see you soon.

3. There are some English books in our library.

II. Give short answers:

1. Were you in Moscow last week?

2. Are you a teacher?

3. Was your father in London last year?

III. Choose the proper modal verb.

1. Молодые люди должны уступать место в транспорте пожилым, a) have to; b) ought; с) are to.

2. Тебе не следует смотреть этот фильм, a) mustn’t; b) shouldn’t; с) can’t.

IV. Translate:

1. Книга моего друга.

2. Книги моих друзей.

3. Детская комната.

V. Make up 4 questions. Sam has written a letter.

1. Yes/no - question

2. Wh - question

3. Or-question

4. ‘tag’ - question.

Зачетная контрольная работа.

Вариант 4.

I. Use the verb in the proper form.

1. Mother (writ) a letter just.

2. Sam (swim) now.

3. Father (buy) flowers tomorrow.

4. Girls (dance) for an hour.

5. Pete (play) football in summer last year.

II. Match:

1. drank	а) пьют чай сейчас
2. are drinking	b) пили чай часто
3. was drinking	с) пил чай в 6 часов вчера
4. will be drinking	d) пьют чай уже час
5. have been drinking	е) будут пить чай в 6 часов завтра

III. Translate:

1. Мы слышали, что этот город был столицей.

2. Мы слышали, как хорошо она поет.

IV. Choose the proper verb.

1. Молодые люди должны уступать место в транспорте пожилым.

a) must; b) ought to; с) are to; d) should;

2. Он должен вставать рано, т. к. он живет далеко от офиса.

a) ought to; b) is to; с) has to; d) need;

V. Ask questions:

Children skated in winter.

1. tag - question

2. wh - question

3. or - question

4. yes/no - question

Зачётная контрольная работа

Вариант 6

I. Use the verb in the proper form.

1. Pete (look) at the picture now.

2. Tom (work) every day.

3. Children (play) for 2 hours.

4. I (read) a book at 6 o’clock yesterday.

II. Make these sentences negative and interrogative.

1. 1 often have to go the library.

2. I’ve got to speak to you.

3. He had to go there at once.

4. She has to into English.

III. Translate into English.

1. Я собираюсь изучать французский язык.

2. Что вы собираетесь делать вечером?

3. Мы не собираемся ехать в Москву завтра.

IV. Answer the questions:

1. Whose exercise-book is this? (my sister)

2. Whose flowers are these? (our teachers)

3. Whose mark is good? (Boris)

V. Ask questions:

We live in Kimry.

1. Yes/no - question

2. Wh - question

3. tag-question

4. or - question

Зачётная контрольная работа

Вариант 8.

I. Make the sentences negative and interrogative.

1. There was little snow in our region last winter.

2. There are many theatres in Moscow.

3. There are some books on the table.

II. Make the sentences negative and interrogative.

1. We are going to see you tomorrow.

2. He is going to watch TV tonight.

III. Translate:

1. Комната детей.

2. Молоко кошек.

3. Книга Петра.

IV. Fill in gaps with the proper modal verbs.

1. I live far from my office and ... get up early.

a)ought to; b) should; c) have to;

2. Fie ... go to the library. He has got this book at home.

a)shall; b) mustn’t; c) needn’t;

V. Make up 4 questions.

She is watching TV now.

1. yes/no - question

2. wh - question

3. or - question

4. tag - question

Скачать материал

Скачать материал "Учебно-методическое пособие по английскому языку"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 299 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Школьный спектакль на тему :"Наши приключения в Лондоне"

02.12.2015
793
4

docx

План открытого урока на тему "Погода" (3 класс)

02.12.2015
748
0

pptx

Презентация на тему «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

02.12.2015
1085
1

docx

«ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ»

Рейтинг: 5 из 5

02.12.2015
1981
6

pptx

Презентация по английскому языку на тему "Все о Шекспире" (9 класс)

02.12.2015
1457
1

docx

Сценарий по английскому языку на тему "Все о Шекспире" (9 класс)

02.12.2015
712
0

pptx

Презентация на тему "Применение песенного материала на уроках английского языка"

02.12.2015
1090
5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 02.12.2015 1312
- DOCX 85.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Спиридонова Наталия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Спиридонова Наталия Викторовна
- На сайте: 8 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 15538
- Всего материалов: 5