Инфоурок ОБЖ ПрезентацииУРАГАНЫ, БУРИ, СМЕРЧИ - определение, классификация

УРАГАНЫ, БУРИ, СМЕРЧИ - определение, классификация

Скачать материал
библиотека
материалов
Ураганы, смерчи, бури и причины их возникновения

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ураганы, смерчи, бури и причины их возникновения
Описание слайда:

Ураганы, смерчи, бури и причины их возникновения

2 слайд К какой группе природных катастроф относятся ураганы, смерчи, бури?
Описание слайда:

К какой группе природных катастроф относятся ураганы, смерчи, бури?

3 слайд К группе опасных метеорологическим явлениям
Описание слайда:

К группе опасных метеорологическим явлениям

4 слайд  Что такое ветер?
Описание слайда:

Что такое ветер?

5 слайд Ветер — это движение воздуха относительно земной поверхности, возникающее в
Описание слайда:

Ветер — это движение воздуха относительно земной поверхности, возникающее в результате неравномерного распределения атмосферного давления и направленное от высокого давления к низкому

6 слайд  Как вы думаете, чем характеризуется ветер?
Описание слайда:

Как вы думаете, чем характеризуется ветер?

7 слайд  Направлением Скоростью Силой
Описание слайда:

Направлением Скоростью Силой

8 слайд Сила ветра измеряется шкалой Бофорта
Описание слайда:

Сила ветра измеряется шкалой Бофорта

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Основной причиной возникновения урагана, бури, смерча являются процессы образ
Описание слайда:

Основной причиной возникновения урагана, бури, смерча являются процессы образования и перемещения крупномасштабных возмущений в атмосфере — циклонов и антициклонов.

11 слайд Циклон (от греческого kyklon — кружащийся, вращающийся) — область пониженного
Описание слайда:

Циклон (от греческого kyklon — кружащийся, вращающийся) — область пониженного давления в атмосфере с минимумом в центре.

12 слайд Антициклон — область повышенного давления в атмосфере с максимумом в центре
Описание слайда:

Антициклон — область повышенного давления в атмосфере с максимумом в центре

13 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности», Фролов М.П. и др.
Тема: § 5. Ураганы, бури, смерчи и причины их возникновения

Номер материала: ДБ-1353931

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.