Урок английского языка на тему "Покупки" в 4 классе

МОУ «Борисовская основная общеобразовательная школа №4»

 

 

 

Урок английского языка

 

 

4 класс

Учитель английского языка

МБОУ «БООШ №4»

Оробинская С. М.

ЦЕЛИ:  - развитие умений  и навыков  диалогического 

                  высказывания;

               -  развитие умений  и навыков устной речи:

                  обучение составлению высказываний – опи-

                  саний;

               -  продолжение обучения чтениювслух и про

                  себя.

РЕКВИЗИТЫ: тематические картинки, грамматичес-

                            кая таблица: обороты there is| are,

                             «волшебный» коробок, надписи, кукла

                             Алиса

ХОД  УРОКА

1.       Начало урока. Пробуждение интереса и желания участвовать в занятии. “Warming-up” activity.

                      T: What season is it now?

                       P: Now it is spring.

                       T: What is your favourite season?

                       P: My favourite season is summer.

                       T: Now lets revise a rhyme about seasons.

                       CL: Spring is green

                              Summer is bright

                              Autumn is yellow

                              Winter is white.

2.       Фонетическая зарядка. Today we are going to have a lesson devoted to “SHOPPING”.

                         Т: Let^,s practice in some words.     

        Clothes, a coat, a raincoat, a shirt, a T-shirt, shoes, shorts, jeans, a dress

3.       Развитие умений и навыков диалогического высказывания. Выполнение упр.5, стр.74. Make up a dialogue & act it out.   

                          P₁: Hello!

                          P₂: Hi!

                          P_1:   Can I help you?

                                        P_2:   Yes_. I^,d like to buy a red dress.

                          P_1:   Here you are.

                                        P_2:   Thank you. How much is it?

                                        P_1:   20 pounds_.

                                        P_2:   OK_. Thank you. Goodbye.

4.       Развитие умений читать про себя, стимулируя познавательную активность учащихся.

Выполнение упр.14, стр.76.

                       Т: What clothes or shoes does Woodman

                            Buy?

5.       Динамическая пауза.

                            Hands up, hands down

                            Hands  on  hips, sit down!

                            Hands up, to the sides

                            Bend left, bend right.

                            One, two, three, hop

                            One, two, three, stop!

6. Развитие умений и навыков устной речи: обучение      составлению высказываний-описаний.

    Выполнение упр.10, стр.75.

                                Р: There is a long jacket in her bag.

                                     There are suits in her bag.

                                     There is a red dress in her bag.

    7.Развитие умений и навыков письменной речи.

       Выполнение упр.1, стр.81.

     8. Игра: «Что ты носишь?»

                                  P: I wear a dress, a T-shirt.

                                  P₂: I wear jeans, shoes.

                                  P₃: I wear shorts, a raincoat.

       9. Подведение итогов.

                                   T: What did you know from the lesson?

       10. Рефлексия. Show me your funny sun.

       11. Домашнее задание.

             Упр.17, стр. 77. (описать одежду, которую Хоббит

              Одевает зимой).