Урок - КВН по теме "Алфавит"

Урок – игра по английскому языку

«Мудрый город»

(2 класс).

Цели: Обучить навыкам произношения и говорения, активизировать словарный запас учащихся; развивать навыки монологический речи, критическое и креативное мышление; воспитывать интерес к иностранному языку.

Ход урока.

Ребята, сегодня у нас с вами урок – игра. Но игра будет необычной. Посмотрите на доску. Наша игра называется «Мудрый город». В Мудром городе живут мудрые люди. А кто такой мудрый человек? Попробуйте дать ответ своему партнёру по плече, обменяйтесь мнениями (Приём  Rally- Robin  Ответы детей).

Правильно, мудрый – это умный, много знающий, интересующийся всем, человек, который может рассуждать, доказывать. Что же, я предлагаю вам путешествие по городу «Wise city». Вы согласны со мной поехать по станциям Мудрого города? Итак, закрыли глаза, представили, что мы все сели в большой автобус и едем, едем.

- Вот и наша первая станция – ALPHABET (алфавит). Приём ТИК-ТЭК-ТОУ

Задание: перед вами карточки, расположенные на столе в ряд 3* 3 с буквами из русского алфавита и  английского. Вам нужно выписать буквы только из английского алфавита.

-   Вторая станция ещё интересней. Это MEMORY. Приём ТИК-ТЭК-ТОУ

Задание: слова на карточках написаны на английском языке, переведите их на русский язык и составьте любые предложения с ними на английском языке. У кого получатся интересные предложения?

1 команда –  a pizza, a kite, a puppy,  jam, a parrot, a doll, a star, a car, a teddy bear, a father, a sister, an ice cream, a jacket potato, an orange

2 команда -  an orange, a cat, a frog, a bike, a hamster, a ball, a bauble, a superman, a mother, a brother, fish and chips, a kitten, a ghost,  juice

(Подводятся итоги).

- Станция  LETTER. Ребята, в Мудром городе случилась беда. Хулиганы разрезали на почте письма. Пожалуйста, помогите почтальону восстановить их. (Дети должны из отрывков фраз составить целые предложения). Приём  ТИК-ТЭК-ТОУ

(Правильные ответы команд)

1 команда -  Hello!  My name is Tom. I am nine.  I have got a mother, a father. I have not got a sister. I like flying a kite. My kite is blue and red.  The kite is in the cupboard.

2 команда –  Hello! My name is Wendy. I am eight. I have got a cat. It is black. I feed, stroke my cat. I like cakes, ice cream,  juice. The ice cream is on the table.

- Станция  PUZZLE (головоломка). Найдите все слова в этом кроссворде, которые вы изучали.

R  E  A  G  R  A  N  N  Y

E  S  U  M  T  W  I   N   S

T  D  N  U  U  N  C   L  E

S  A  T  M  P  U   P  P  Y

I   D  G  R  A  N  D  P  A

S  B   R  O  T  H  E  R  ?

- Мы приближаемся к станции KNOWLEDGE. Задание: Составьте правильно предложения из этих слов.

1. name, his, is, Pam.

2. from, I, am, America.

3. a cake, an ice cream, like, I.

4. do not like, I, an orange.     

5. red, my car, is.

6. have got, a brother, a sister, I.

- А сейчас мы приближаемся  к последней станции THINK.  Это конкурс капитанов. Капитаны будут защищать свою команду, для них подготовлено специальное задание: рассказать о себе.

Наше путешествие закончилось. Мне понравилось, как вы сегодня работали и помогали мне. Уважаемое жюри подводит итоги.

Итог урока.

- Ребята, понравилось ли вам наше путешествие? Что именно вам запомнилось? Какое задание было интереснее выполнять? А сейчас каждый оценит свою работу и поставит себе заслуженную оценку.