Урок музыки во 2 классе "Здравствуй, Родина моя!"

Урок музыки во 2 классе

Тема:

«Здравствуй, Родина моя!»

Урок разработан в соответствии с авторской программой по музыке -  «Музыка. Начальная школа», авторов:   Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагиной

              2 класс. Раздел «Россия – Родина моя».

Тема 2  урока: «Здравствуй. Родина моя!».
Цель:

обучающая:

–     сформировать представление о государственной символике Российской Федерации (Государственный гимн Российской Федерации, Государственный герб Российской Федерации, Государственный флаг Российской Федерации), 

развивающая:

–     развить логическое мышление школьников через установление причинно-следственных связей;

мотивационная:

–     побудить интерес к изучению традиций своей страны.

Задачи:

образовательные:

–     сформировать представление о государственной символике РФ;

–     обучить правильному прослушиванию гимна РФ;

воспитательные:

–     развить чувство гордости за свою Родину;

–     сформировать этические нормы поведения;

развивающие:

–     заинтересовать и побудить детей к поиску мест и событий, где встречается государственная символика РФ (флаг, герб и гимн);

–     научить вычленять завершенную музыкальную и поэтическую мысль в звучании произведения;

–     развить музыкальную отзывчивость на Государственный гимн России;

–     на основе чувственных ощущений научить отличать разное качество исполнения музыки.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Ребята, сегодня мы продолжим разговор о нашей Родине. Тема нашего урока «Здравствуй, Родина моя!».

Что для нас является родиной, как называется страна, в которой мы живем? (Россия).

 Сегодня мы поведём беседу о нашей Родине, о её красоте и мощи, о государственных символах России и символах, рассказывающих о культуре нашей страны. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде.

 На свете много разных стран,

 Но есть одна страна:

От белых льдов до тёплых рек

 Раскинулась она.

 А какой самый главный город нашей страны? (город Москва.)
Москва-столица России, главный город государства.

Москва-это Красная площадь.

Москва – это башни Кремля.

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

            Все современные государства имеют свои главные отличительные знаки – герб, флаг, гимн. Они священны. Знать и понимать их значение – долг каждого гражданина.

Герб – это отличительный знак государства, города, рода. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нём изображено? (ответы детей)

 У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

 Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. Скипетр - это жезл украшенный золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе – держава. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим короны. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации. Орёл - символ солнца и небесной силы, бессмертия. Двуглавый орёл на гербе появился очень давно. Внутри герба, на груди орла, расположен герб города Москвы. Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.
Ещё одним символом нашего государства является флаг.  Сейчас он выглядит так.

Бело-сине-красный флаг, введенный русским царем Петром I как военный, в наши дни стал государственным. Трехцветный флаг – символ свободы и независимости всех народов, населяющих Россию.

С глубокой древности эти цвета считались символами:

•          белый – божественная чистота, духовность;

•          синий – небо, верность, честность;

•          красный – кровь, смелость, любовь.

Государственным символом является гимн. Что такое гимн?  Гимн - торжественная песня, призванная сплачивать нацию. Государственный гимн РФ – это музыкально-поэтическое произведение возвышенного характера. Слова Гимна – патриотичны; музыка – торжественна и вдохновенна. Скажите, а как нужно слушать гимн? А кто является автором слов гимна нашей страны? (С.В. Михалков) А автором музыки гимна является А. Александров.  Ребята, а сейчас я предлагаю Вам послушать гимн России.

 В каких ситуациях звучит гимн? ( на соревнованиях, на торжественных мероприятиях.)

4. Первичный срез знаний.

А сейчас я предлагаю Вам разгадать кроссворд.
По горизонтали :

1. Торжественная песня – символ государства. (Гимн)

2. Именно так  называют всадника, изображённого на гербе России, который поражает своим копьём дракона?   (Победоносец)

3. Какой цвет имеет средняя полоса на флаге России?  (Синий)
По вертикали:

1.Имя воина, изображённого на гербе России.(Георгий)

4. Птица, изображённая на Российском гербе.(орел)

5. Символ власти.  (Жезл)

О нашей Родине  написано много песен. С одной из них мы уже знакомы. Это песня «Моя Россия». Г. Струве, слова Н. Соловьевой.  В этой песне 3 куплета и припев. Куплет и припев отличаются по характеру. Как мы исполнили куплет: ласково, нежно, протяжно. А припев более радостно, задорно. Давайте её исполним. 

В песне главное – мелодия. Это не только душа, но и главная мысль произведения. Аккомпанемент сопровождает мелодию. Он делает её более выразительной, красивой.

Для того чтобы записать мелодию с аккомпанементом, композиторы используют два, три и более нотоносца. Для записи высоких и средних звуков используют СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ – ключ «соль».  Низкие ноты записываются в БАСОВОМ КЛЮЧЕ – ключе «фа»

Тема нашего урока перекликается с песней "Здравствуй, Родина моя!" Ю. Чичкова (слова К. Ибряева). Это песня о родном крае. Послушайте эту песню. Отличается песня по характеру и форме от песни «Моя Россия» Струве? (отличается по форме и характеру исполнения, используются различные средства музыкальной выразительности). Их объединяет одно — светлое, радостное, поэтичное отношение человека, любующегося своим краем.

Разучивание песни. Обратите внимание  на нотную запись этой песни.

Утром солнышко встаёт,

Всех на улицу зовёт,

Выхожу из дома я, —

Здравствуй, улица моя!

Я пою, и в вышине

Подпевают птицы мне,

Травы шепчут мне в пути:

"Ты скорей, дружок, расти!"

Отвечаю травам я,

Отвечаю ветрам я,

Отвечаю солнцу я:

"Здравствуй, Родина моя!"

Итог урока.
Ребята, что вы  для себя сегодня узнали на уроке? В итоге урока я хотела предложить послушать ещё одно произведение о нашей Родине -  Патриотическая песня замечательного русского композитора М.И. Глинка.  Эта песня 10 лет, с 1990 по 2000 год, была гимном нашей страны. Она проникнута пафосом, торжественностью и гордостью за нашу страну.