Урок окружающий мир проверочная работа.Тест "Тела.Вещества"

             1. Что такое тело?

а) это то, что сделано руками человека;

б) это любой предмет, любое живое существо;

в) это любое растение, насекомое, птица, животное

2. В какой строчке указаны только вещества?

а) алюминий, железо, медь;

б) алюминий, кастрюля, железная кочерга, медный таз;

в) кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

3. Вычеркни вещества, которые не относятся к твердым.

Глина, молоко, соль, песок, почва, мел, сок, воздух, лёд, снег, алюминий.

4. В каких телах промежутки между частицами наибольшие? Обведи нужную букву.

а) в твердых телах;

б) в жидких телах;

в) в газообразных телах.

5.Укажи, что не является небесным телом:

Солнце, Земля, Луна, ракета
6.Вспомни, каких веществ не бывает:  твёрдых, газообразных,  мокрых, жидких
 7.Выбери названия веществ: дерево , вода, сахар, крахмал              

1. Что такое вещество?

а) это разные вещи в доме

б) это то, из чего состоят тела;

в) это листопад, снегопад, гололёд, ледоход.

2. В какой строчке указаны только тела?

а) кастрюля, сковорода, чайник, кран, вода;

б) парта, доска, стол, стул, лампа;

в) карандаш, ручка, чернила, пенал, сахар.

3. Вычеркни вещества, которые не относятся к газообразным.

Хлор, азот, крахмал, вода, кислород, кефир, соль, углекислый газ, фтор, перец, ряженка.

4. В каких телах промежутки между частицами наименьшие? Обведи нужную букву.

а) в твердых телах;

б) в жидких телах;

в) в газообразных телах.

5.Отметь искусственное тело: дом, бульдог, клён, капустница

6.Найди опасную для здоровья жидкость: чай, уксус, кефир, молоко
7.Подумай, какому веществу соответствует схема: молоко ,газ, древесина