Урок окружающего мира на тему: "Водные богатства"(2 класс)

Урок окружающего мира

1.Тема урока: Водные богатства.

2.Задача на урок:

ü Вы получите возможность различать водоёмы искусственного и естественного происхождения.

ü Узнавать их по описанию.

3.Изучение теоретического материала:

Учебник стр.82, посмотрите в начало страницы.

Ответьте на вопросы

-Что узнаем на уроке?

- Чему научимся?

- Чему будем учиться?

- Что составляют водные богатства нашей планеты?

-Какие водные объекты имеют естественное происхождение?

- Какие водные объекты имеют искусственное происхождение?

(Если затрудняетесь ответить на вопросы, то обратитесь к учебнику, стр.82)

-Прочитайте текст «Части реки» в учебнике на стр.83.

- С какими понятиями познакомились?

- Дайте каждому понятию существенные признаки (Если затрудняетесь, то обратитесь к учебнику, понятия выделены жирным шрифтом)

4.Применение знаний

Учебник стр.84-85, прочитайте рассказ "Красота моря" и совместно с родителями составьте свой фоторассказ на эту тему (по желанию, к 23.04.20)

Для закрепления посмотрите презентацию по теме: «Водные богатства», презентация находится на адресе вашей электронной почты.

5.Контроль:

- Тетрадь Проверочные работы, стр.73, задание 3, выполните, сфотографируйте, отправьте учителю.

6. Итог урока:

- Что интересного взяли для себя с урока?

7. Домашнее задание:

 Уч.с.82-85, читать, ответить на   вопросы.