Открытый урок
по теме:
Parts of the body. Appearance
Учитель: Умерова Д.Э.
Дата: 5 декабря 2019 г.
Цели урока:
Образовательные:
·
совершенствование лексических навыков чтения;
·
активизация ранее изученного лексического
материала;
Развивающие:
·
развитие памяти, логического мышления;
·
развитие самостоятельности при выполнении заданий;
Воспитательные:
·
содействовать активному взаимодействию детей друг с
другом
·
воспитывать такие качества личности, как уважение
друг к другу, ответственность, чувство долга и умение взаимодействовать для
общей задачи
Задачи
- закрепление лексических единиц по теме «Части тела»
- Закрепление изучения грамматической конструкции « have
got, has got»
- умение пользоваться лексикой по теме для выполнения
коммуникативной задачи
- тренировка произносительных навыков
- развитие навыков чтения;
- развитие лексико-грамматических навыков аудирования
Структура урока:
1. Организационный этап (5
мин)
Hello pupils! How are you today?
Let’s talk about parts of the body.
You see a poster; match the cards with the parts
of the body.
For what do we need eyes, ears?
2.
Фонетическая зарядка (2 мин)
Tell us the poem “two little eyes to look around”
3. Основная часть урока
Where do we use terms “parts of the body” on the
English lessons?
To follow a teacher’s
instructions.
I am handing out the words,
and you need to give your classmates different instructions:
Nod your head, stamp your
feet, clap your hands, open your books, shake hands, wave your arms
Sing a song and do
activities – Clap your hands
Обучение чтению и аудированию (5
мин)
Listen to me attentively. I read a poem and you finish it.
Обучение письму
(5 мин)
Open your workbooks and do the exercise
Обучение говорению
(5 мин)
Where else do we use terms “parts of the body”?
When we visit a doctor. Let’s make a short dialogue.
-Hello doctor.
-Hello. What is the mater?
My head (arm,hand,nose,tummy) hurts.
-Let me see.
-here is the vitamins.
-Thank you. Good bye
Let’s talk about differences man’s and animal’s parts of the body/
A man has got a nose, and a rhino a horn.
A man has got arms, and a bird has got wings.
A man has got feet and a horse has got hooves
A man has got hands, and a cat has got paws.
Sing a song Wag your tail.
4.
Подведение итогов урока
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.