Тема урока 3
кл: М. Садовский «Декабрь»
Цель:
знакомство с творчеством М Садовским через стихотворение «Декабрь». Задачи:
Образовательные: формировать навыки осознанного, интонационного чтения. Коррекционно
– развивающие: развитие мышления на основе упражнения в анализе, синтезе
«кто лишний» через отгадывание загадок, активизация слова путём включения в
словарный запас учащихся новых слов. Воспитательная:
воспитание мотивации к учению. Ход
урока: 1 Организационный момент. Правила. Порядок на
парте. Прозвенел наш дружок –
Голосистый звонок.
Всем внимание, ребята,
– Начинается урок!»
2 Речевая
разминка.
Чистоговорки,
скороговорки.
Кто хочет
разговаривать, Тот
должен
выговаривать
Всё
правильно и
внятно,
Чтоб
было всем
понятно.
Мы
будем
разговаривать
И будем
выговаривать
Так правильно и
внятно,
Чтоб было всем
понятно.
3 Проверка домашнего
задания.
В Бианки «Заяц, Косач, Медведь и Дед Мороз». Ответы на вопросы, чтение текстов.
4 Физминутка. «Зайчик». Зайчик
наш присел, привстал, Он
нагнулся,
потянулся, Всем
друзьям он улыбнулся, От
лисы он
убежал,
Потому
что умный
стал.
5
Сообщение темы и цели урока.
Сегодня, ребята, мы будем
читать…
6
Изучение нового произведения.
Чтение учителем. О чём говорится? 3 кл: стр 101 Словарная
работа. (шатаешься, самоед, нагуляю)
7 Закрепление.
Чтение по
цепочке.
Жужжащее чтение. Самостоятельное
чтение.
Ответы на
вопросы.
Выборочное
чтение. Работа
с
иллюстрацией.
Работа
в
тетрадях.
8 Подведение итогов урока.
С кем познакомились? Что нового
узнали? Что понравилось на
уроке?
9 Оценка учебной деятельности. Ребята, я очень довольна вами, сегодня
на уроке вы смогли преодолеть все трудности. А вы довольны своей работой? Тогда
продолжите фразу: Я доволен тем,
что… 10
Домашнее задание. 3 кл: стр 101 наизусть
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.