9 класс
Урок 38. Тема урока: Закон Ома для участка цепи.
Удельное сопротивление.
Цели урока:
Образовательная: раскрыть
взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления на участке
электрической цепи. Вести понятие удельное сопротивление. Расчет сопротивления
проводника.
Развивающая:
развивать умения наблюдать, сопоставлять, сравнивать и обобщать
результаты экспериментов;
продолжить формирование умений пользоваться теоретическими и
экспериментальными методами физической науки для обоснования выводов по
изучаемой теме и для решения задач.
Воспитательная: развивать
познавательный интерес к предмету, тренировка рационального метода запоминания
формул.
Оборудование:
демонстрационные амперметр и вольтметр, источник тока, ключ, соединительные
провода, демонстрационный магазин сопротивления.
Структура урока.
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания. Актуализация
знаний..
3. Изучение нового материал.
4. Закрепление изученного материала.
5. Подведение итогов урока.
6. Домашнее задание.
7. Рефлексия.
Ход
урока.
1. Организационный
момент. Приветствие. Выявление отсутствующих. Проверка
готовности учащихся к уроку.
2. Проверка домашнего
задания. Актуализация знаний.
1. Проверка д/з. Вопросы в конце параграфов
42-43.
Проверка у доски упр. 28. ( Пока ведется опрос, учащийся
на доске делает запись заданий, п/е опроса объяснят, как решал задачи).
2. Актуализация знаний.
Изучая тему “электрические явления”, вы знаете на данном этапе
основные величины, характеризующие электрические цепи.
1.Перечислите основные величины,
характеризующие электрические цепи.
( Сила тока, напряжение,
сопротивление).
2.Дайте характеристику каждой из этих
величин, по плану:
Назвать величину;
Что характеризует данная величина?;
Как обозначается?;
В каких единицах измеряется?
(Сила тока, характеризует электрический
ток в проводнике, обозначается I, измеряется [ I] = 1 А).
(Напряжение характеризует электрическое
поле, обозначается U, измеряется [ U] = 1 В)
( Сопротивление характеризует сам
проводник, обозначается R, измеряется [ R] = 1 Ом)
До этого урока вы изучали эти физические величины по отдельности
и раскрыли только зависимость силы тока от напряжения.
Сегодня мы перед собой поставим основную цель: раскрыть
взаимозависимость силы тока, напряжения и сопротивления на участке
электрической цепи. Они связаны между собой законом, носящим имя Ома. А так же
выясним как зависит сопротивление от длины и площади проводника и узнаем что
называется удельным сопротивлением.
3. Изучение нового материал.
тема урока: “ Закон Ома для участка электрической цепи.
Удельное сопротивление”.
( Запись учителем темы на доске и учениками в тетрадях).
Как зависит сила тока от напряжения в участке цепи при
постоянном сопротивлении этого участка?
(Сила тока прямо пропорциональна напряжению на концах
проводника, если при этом сопротивление проводника не меняется).
Какие приборы были вами использованы для установления этой
закономерности?
(Амперметр, вольтметр, источник тока, проводник, соединительные
провода, ключ.
(Учитель обращает внимание учеников на таблицу с электрической
цепью).
Рассмотрим Рис. 71. В учебнике на стр. 124. Обратите
внимание на демонстрационную установку. ( Учитель раскрывает назначение каждого
элемента собранной демонстрационной установки, определяя цену деления
электроизмерительных приборов).
Источник тока – для создания и поддержания
электрического поля в проводнике. Амперметр для измерения силы тока в проводнике.
Вольтметр для измерения напряжения на концах проводника.
Демонстрационный магазин сопротивления – для изменения сопротивления на участке
цепи. Ключ – (замыкающее и размыкающее устройство), нужен для включения
и выключения в нужное время источника тока. Соединительные провода –
доставляют электрическую энергию в электрическую цепь.
(Учитель демонстрирует зависимость силы тока от напряжения при
постоянном сопротивлении проводника).
Ребята, во время ответа ваша задача внимательно проследить
за показаниями амперметра и вольтметра, а затем сделать соответствующий вывод.
А теперь мы с вами выясним, как сила
тока зависит от сопротивления проводника, при постоянном напряжении на его
концах.
Ваша задача опять внимательно проследить за показаниями приборов
и сделать вывод, одновременно заполнить таблицу, при U = 3В:
R,
Ом
|
10
|
5
|
3
|
1
|
I,
А
|
0,3
|
0,5
|
0,7
|
2
|
(Учитель демонстрирует опыт, при этом необходимо показания
вольтметра поддерживать постоянными, заполняет таблицу, лучше начинать
при R = 10 Ом, U = 3В).
Что вы наблюдали?
С увеличением сопротивления проводника сила тока
уменьшается.
Учитель: Такой график называется графиком
обратной пропорциональности между силой тока и сопротивлением.
Запишем и начертим таблицу и график зависимости силы тока в цепи
от сопротивления. Результат опыта: сила тока в проводнике обратно
пропорциональна сопротивлению проводника, при постоянном напряжении на концах
проводника.
Зависимость силы тока от сопротивления была изучена немецким
физиком Омом.
(Записываем данную формулу на доске и в тетрадях).
Такая запись носит название:
“Закон Ома для участка цепи”.
Закон Ома читается так: “сила
тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и
обратно пропорциональна его сопротивлению”.
(Запись учениками формулировки закона в тетрадях),
Данный закон немецкий физик Георг Ом открыл в 1827 году.
(Учитель обращает внимание на портрет Георга Ома).
Его работу хорошо приняли в Германии. В 1833 году ученый был уже
профессором политехнической школой в Нюрнберге. Однако за рубежом, особенно во
Франции, Англии, работы Ома долгое время оставались неизвестными. Через 10 лет
после появления его работы французский физик Пуйе на основе экспериментов пришел
к таким же выводам. Но Пуйе было указано, что установленный им закон еще в 1827
году был открыт Омом. Любопытно, что французские школьники и поныне изучают
закон Ома под именем закона Пуйе.
Пуйе Клод Серве Маттиас (1790-1868) – французский физик.
Для запоминания формулы закона Ома и последующего его применения
для решения задач лучше пользоваться треугольником.
Расчет сопротивления проводника.
Удельное сопротивление.
Сопротивление. Основная
электрическая характеристика проводника - сопротивление. От этой величины зависит сила тока в проводнике при
заданном напряжении. С помощью закона Ома можно определить
сопротивление проводника: R=U/I
Для этого нужно измерить напряжение на концах проводника
и силу тока через него.
Сопротивление зависит от материала проводника и его геометрических
размеров.
Рассмотрим рис. 74. Самостоятельно читают и записывают вывод в
тетрадях.
Сопротивление проводника длиной l с
постоянной площадью поперечного сечения S равно:
R=ρl/S
где ρ - величина, зависящая от рода вещества
и его состояния (от температуры в первую
очередь). Величину ρ называют удельным
сопротивлением проводника. Удельное сопротивление
материала численно равно сопротивлению проводника из этого материала
длиной 1 м и площадью поперечного сечения 1 м2.
Единицу сопротивления проводника устанавливают на основе закона
Ома и называют ее омом. Проводник имеет сопротивление 1 Ом,
если при разности потенциалов 1 В сила тока в нем 1
А.
Единицей удельного сопротивления является 1 Ом•м. Удельное
сопротивление металлов мало.
Рассмотрим таблицу 8, на стр. 130. Каким и какой металл
обладает наименьшим уд. Сопротивлением. Какой металл наибольшим?
4. Закрепление нового
материала.
Решение задач.
Упражнение 29 №1,2.
5. Подведение итогов урока. Выставление
оценок.
6. Домашнее
задание. Параграфы 44,45. Упр. 29 № 3,4,5.
7. Рефлексия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.