Урок по казахскому языку на тему "Зат есім"

Сабақ	Мектеп: Қайназар № 1 ОМ.
Күні: 24.01.2017 жыл	Мұғалімнің аты жөні: Көбегенова А.Т.
Сынып: 3 «Б»	Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың түрі:	Жаңа сабақ
Сабақтың тақырыбы:	Зат есім туралы түсінік
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты	Оқушыларға зат есім туралы түсінік беру; Сөйлеу тілін дамыту, сөздік қорын молайту.
Ойлау деңгейі; білу, қолдану және Түсіну	Оқушыларға зат есім туралы түсінік алды. Сөйлеу тілі дамыды, сөздік қоры молайды.
Жоспар
Жоспарланған уақыт есебі:	Жоспарланған тапсырмалар			Дерек көздер/ Ресурстар
	Мұғалімнің әрекеті	Оқушының әрекеті
Сабақтың басы Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру	Психологиялық дайындық Қазақ тілім - өз тілім дана тілім. Абай ,Мұқтар сөйлеген дара тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені Болашағым ,бақытым қазақ  тілім	Оқушылардың барлығы орындарынан тұрып, бірге орындайды.
Сабақтың ортасы «Ой қозғау»	Сөзжұмбақ жасыру арқылы сабақтың тақырыбы ашылады. Не? деген сұрақ қай кезде қойылады? Кім?деген сұрақ қай кезде қойылады?	Не?, нелер? Кім?, кімдер?		АКТ
Жаңа сабақ туралы мәлімет беру	Қазақ тілінде Кім? Кімдер?  сұрақтары тек қана адамдарға қойылады. Не? Нелер?  сұрақтары  қалған  жанды,  жансыз  зат есімдерге қойылады.
Мәтінмен жұмыс	1- жаттығу Суреттерге қара.Суреттегі құстардың атын білмеген жағдайда, оларды білу үшін қандай сұрақ қоясың?                 2-жаттығу Суретке қарап, зат есімдерді тауып айт. 3-жаттығу             Мәтінді көшріп жаз. Қыс. Қақаған аяз. Қалың қар жәндік біткенді жатқан індерінен шығармай тастады. Ашыққан түлкі түн жамылып ауылдың маңын торыды. Ол тауық тәрізді оңай  олжа аулауға кірісті.                                   (Ж.Садықов)	Не?, нелер? Қарбыз, нан, пышақ, жемістер, суреттер, кесе, қыз, бала. Қыс, аяз, жәндік, түлкі, тауық, олжа.		АКТ
Топпен жұмыс	4-жаттығу Көп нүктенің орнына тиісті зат есімдерді қойып, көшіріп жаз. Төрт түлік: Аңдар: Құстар: Отбасы мүшелері:	Сиыр,жылқы,қой,ешкі Жолбарыс,түлкі,қоян Қарлығаш,сауысқан Әке,ана,аға,тәте,іні.		АКТ
Сергіту  сәті	Бейнебаян көрсету	Барлығы бірге орындайды.		АКТ
Сабақтың соңы	5-жаттығу Оқы, әр қатардағы сөздерді жинақтап бір сөзбен қалай атауға болатынын айт. Түйе,жылқы, сиыр,қой,ешкі- Кесе,қасық,қазан,ожау,тостаған- Қияр,сәбіз,қызылша,қауын, қарбыз- Үнтаспа арқылы құстардың және кішкентай баланың дауыстарын жасыру. Дауыстың иесін табу үшін қандай сұрақ қоямыз балалар?	Үй жануарлары ыдыстар бақша дақылдары
Үйге тапсырма:	6-жаттығу Мәтінді көшіріп жазып, зат есімдердің үстіне з.е. деп белгіле.	Үлкенді сыйлау-қазақ халқының ата салты. Ол ең алдымен әке мен шешені сыйлаудан басталады. Өз ата-анасын сыйламаған бала басқаны да сыйламайды.  Ата-ана баланы дүниеге келтіріп, оны бағып-қағып, тәрбиелеп өсіреді. "Болашағым" деп үміт күтеді. Оған үй ішінің қамқоры болады деп сенім артады.
Рефлексия:	Білім ағашы арқылы балалардың бүгінгі сабақты қалай түсінгенін анықтаймыз.

«Бекітемін»                                                                   «Келісемін»

Мектеп директоры:                                                     Директордың оқу ісінің         

_________ Г.Т. Жилангозова                                     орынбасары________У.К.Мамыркулова                                                                           

       «Қайназар ауылындағы  № 1 орта мектеп » коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Үлгілі сабақ

       Тақырыбы: «Зат есім туралы түсінік»

                                                                                                   Пәні: Қазақ тілі

                                                                        Сыныбы: 3 «Б»

                                                                        Сынып жетекшісі: Көбегенова А.Т.

2017 оқу жылы