Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Урок по литературе "Хокку" (7 клаасс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по литературе "Хокку" (7 клаасс)

Выбранный для просмотра документ Своеобразие японской поэзии (хокку, хайку.ppt

библиотека
материалов
Японские трёхстишия хокку(хайку)
Пагода
Японские самураи- военно-феодальное сословие
Национальный костюм (КИМОНО) – домашняя и праздничная одежда. В Японии кимоно...
Чаепитие появилось первоначально как одна из форм практики медитации монахов-...
СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ МИНИАТЮРНАЯ СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ ИЗВЕСТНА ВСЕМУ МИРУ.
Бонсай
 Уродливый ворон – И он прекрасен на первом снегу в зимнее утро. (Басё)
Возникновение хокку связано с развитием в 16 веке в Японии шуточной поэзии ха...
Хокку не просто поэтическая форма, а определённый способ мышления, особый спо...
Образ – это след какого-то предмета в нашей душе) Контраст - резко выраженна...
Хокку(хайку) – жанр японской поэзии, краткое, нерифмованое лирическое стихотв...
Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих - 7 Ясную луну -...
Особенности хокку Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстиши...
Хокку сродни искусству живописи. Они нередко писались на сюжеты картин. Часто...
 Первыми поэтами были придворные императора
Долгое время Басё жил в предместье Эдо, Фурукаве, в хижине, подаренной ему од...
ИКЕБАНА — традиционное японское искусство аранжировки цветов. Дословно ике...
Искусство икебаны в современной Японии является одним из самых популярных, о...
Хризантемы белеют, и праздничной их красотой полна округа… Шики
 Видели все на свете Мои глаза – и вернулись К вам, белые хризантемы. Иссё
Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано. Для крестьянина Кобаяси Ягохе...
Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда...
Главный праздник в Японии – день цветения сакуры
Как вишни расцвели! Они с коня согнали И князя – гордеца.
Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное; Всматривайтесь в некра...
Лист опавший поймал И лапкой прижал осторожно *******************************...
 		Смешной котёнок.
 		У очага Поёт так самозабвенно *******************************
 		Знакомый сверчок.
Осенний дождь во мгле! Нет, не ко мне, к соседу Зонт прошелестел. Ранран
51 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Японские трёхстишия хокку(хайку)
Описание слайда:

Японские трёхстишия хокку(хайку)

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Пагода
Описание слайда:

Пагода

№ слайда 6 Японские самураи- военно-феодальное сословие
Описание слайда:

Японские самураи- военно-феодальное сословие

№ слайда 7 Национальный костюм (КИМОНО) – домашняя и праздничная одежда. В Японии кимоно
Описание слайда:

Национальный костюм (КИМОНО) – домашняя и праздничная одежда. В Японии кимоно носят как мужчины, так и женщины

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Чаепитие появилось первоначально как одна из форм практики медитации монахов-
Описание слайда:

Чаепитие появилось первоначально как одна из форм практики медитации монахов-буддистов, стала неотъемлемым элементом японской культуры, тесно связана со многими другими культурными явлениями.

№ слайда 10 СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ МИНИАТЮРНАЯ СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ ИЗВЕСТНА ВСЕМУ МИРУ.
Описание слайда:

СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ МИНИАТЮРНАЯ СКУЛЬПТУРА НЭЦКЭ ИЗВЕСТНА ВСЕМУ МИРУ.

№ слайда 11 Бонсай
Описание слайда:

Бонсай

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15  Уродливый ворон – И он прекрасен на первом снегу в зимнее утро. (Басё)
Описание слайда:

Уродливый ворон – И он прекрасен на первом снегу в зимнее утро. (Басё)

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Возникновение хокку связано с развитием в 16 веке в Японии шуточной поэзии ха
Описание слайда:

Возникновение хокку связано с развитием в 16 веке в Японии шуточной поэзии хайкай. Сначала это были пятистишия– танка ,позже- трехстишия – хокку. В 17 веке произошел переход хокку из шуточной поэзии в лирическую.

№ слайда 18 Хокку не просто поэтическая форма, а определённый способ мышления, особый спо
Описание слайда:

Хокку не просто поэтическая форма, а определённый способ мышления, особый способ видения мира, который соединяет мирское и духовное, малое и великое, природное и человеческое, сиюминутное и вечное.

№ слайда 19 Образ – это след какого-то предмета в нашей душе) Контраст - резко выраженна
Описание слайда:

Образ – это след какого-то предмета в нашей душе) Контраст - резко выраженная противоположность черт, качеств, свойств человеческого характера, предмета, явления; литературный прием.

№ слайда 20 Хокку(хайку) – жанр японской поэзии, краткое, нерифмованое лирическое стихотв
Описание слайда:

Хокку(хайку) – жанр японской поэзии, краткое, нерифмованое лирическое стихотворение о природе, мире, человеке и его чувствах.

№ слайда 21 Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих - 7 Ясную луну -
Описание слайда:

Формула хокку 5+7+5. Ветвь цветущая - 5 Скрыла от очей моих - 7 Ясную луну - 5 В каждом стихе хокку определённое количество слогов: пять - в первом, семь - во втором и пять - в третьем - всего семнадцать слогов.

№ слайда 22 Особенности хокку Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстиши
Описание слайда:

Особенности хокку Философское стихотворение Стихотворение о природе Трехстишие, состоящее из 17 слогов с чередованием 5-7-5 Нет рифмы, ударение роли не играет

№ слайда 23 Хокку сродни искусству живописи. Они нередко писались на сюжеты картин. Часто
Описание слайда:

Хокку сродни искусству живописи. Они нередко писались на сюжеты картин. Часто превращались в компонент картины в виде каллиграфически выполненной надписи на ней.

№ слайда 24  Первыми поэтами были придворные императора
Описание слайда:

Первыми поэтами были придворные императора

№ слайда 25 Долгое время Басё жил в предместье Эдо, Фурукаве, в хижине, подаренной ему од
Описание слайда:

Долгое время Басё жил в предместье Эдо, Фурукаве, в хижине, подаренной ему одним из учеников. Рядом с этой хижиной был посажен банан (басё), поэтому хижина получила название Банановой (басе-ан), отсюда и псевдоним поэта. Простое и изысканное, обыденное и высокое для него неразделимы. Достоинство поэта, вся отзывчивость свободного духа -в его знаменитом высказывании: «Учись у сосны быть сосной».

№ слайда 26 ИКЕБАНА — традиционное японское искусство аранжировки цветов. Дословно ике
Описание слайда:

ИКЕБАНА — традиционное японское искусство аранжировки цветов. Дословно икебана — это «цветы, которые живут».

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Искусство икебаны в современной Японии является одним из самых популярных, о
Описание слайда:

Искусство икебаны в современной Японии является одним из самых популярных, оно осознается как символ национального своеобразия и как воплощение высокого художественного вкуса, признанного во всем мире.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Хризантемы белеют, и праздничной их красотой полна округа… Шики
Описание слайда:

Хризантемы белеют, и праздничной их красотой полна округа… Шики

№ слайда 31  Видели все на свете Мои глаза – и вернулись К вам, белые хризантемы. Иссё
Описание слайда:

Видели все на свете Мои глаза – и вернулись К вам, белые хризантемы. Иссё

№ слайда 32 Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано. Для крестьянина Кобаяси Ягохе
Описание слайда:

Родился Исса в 1763 г. в горном регионе Синано. Для крестьянина Кобаяси Ягохей он был первенцем. Рано лишившись матери, Исса понял что такое быть не любимым пасынком. В 14 лет отец отправил его в столицу Эдо. Там он стал поэтом, вопреки ожиданиям своего отца, надеявшегося увидеть сына торговцем или ремесленником.

№ слайда 33 Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда
Описание слайда:

Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда ему исполнилось 39 лет, он вернулся в родную деревню. Отец его был смертельно болен и скончался у него на руках. Началась борьба с родственниками за наследство. Только через 12 лет, он смог получить свою долю и обзавелся семьей. Жил он в той же деревне, занимался тем, что обрабатывал землю и давал уроки хайку. У него появились пятеро детей, но все они умерли в малолетнем возрасте. Жена Кику тоже вскоре скончалась. Исса не забывал любимую жену, хотя потом женился еще два раза. Умер он в 1827 г. Дочь Ята родилась уже после его смерти.

№ слайда 34 Главный праздник в Японии – день цветения сакуры
Описание слайда:

Главный праздник в Японии – день цветения сакуры

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 Как вишни расцвели! Они с коня согнали И князя – гордеца.
Описание слайда:

Как вишни расцвели! Они с коня согнали И князя – гордеца.

№ слайда 45 Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное; Всматривайтесь в некра
Описание слайда:

Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное; Всматривайтесь в некрасивое – и вы увидите красивое; Всматривайтесь в простое – и вы увидите сложное; Всматривайтесь в малое – и вы увидите великое. Всматривайтесь, вслушивайтесь, вникайте, не проходите мимо.

№ слайда 46 Лист опавший поймал И лапкой прижал осторожно *******************************
Описание слайда:

Лист опавший поймал И лапкой прижал осторожно ************************************

№ слайда 47  		Смешной котёнок.
Описание слайда:

Смешной котёнок.

№ слайда 48  		У очага Поёт так самозабвенно *******************************
Описание слайда:

У очага Поёт так самозабвенно *******************************

№ слайда 49  		Знакомый сверчок.
Описание слайда:

Знакомый сверчок.

№ слайда 50 Осенний дождь во мгле! Нет, не ко мне, к соседу Зонт прошелестел. Ранран
Описание слайда:

Осенний дождь во мгле! Нет, не ко мне, к соседу Зонт прошелестел. Ранран

№ слайда 51
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Хокку урок.doc

библиотека
материалов

Хокку - жанр японской поэзии (Урок литературы в 7 классе)

Цели урока

Образовательные:

- познакомиться с японской национальной культурой;

- выяснить, что такое хокку как жанр японской поэзии.

Развивающие:

- формировать умение анализировать хокку;

- продолжить работу по развитию культуры речи школьников, работу над выразительным чтением.

Воспитательные:

- воспитывать чувство прекрасного;

- прививать бережное и внимательное отношение к природе;

- воспитывать чувство патриотизма.

Задачи:

1.Заинтересовать учащихся творчеством японских поэтов.

2.Пробудить интерес к чтению хокку и научить вдумываться в стихотворные строки.

Творческая УЗ:

-нарисовать иллюстрацию к понравившемуся хокку;

- сочинить собственное хокку.

Оборудование:

-слайд-шоу «Япония»;

-слайд-шоу «Сакура»;

-презентация «Хокку»;

- икебана, сосновая ветка, бонсай, хризантема, картина «Ветка сакуры», чайная чашка, веер;

-распечатка хокку.

Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово «Япония»? Япония – потрясающая страна. Здесь уникально всё – города, искусство, культура. Япония славится своим искусством – поэзией, живописью, театром.








Ответы учащихся







Слайд-шоу «Япония»


Постановка темы и цели урока.


Сегодня мы попробуем войти в мир, сохранивший аромат и потаенную душу страны восходящего солнца, отразившийся в поэзии, традициях Японского народа. Речь на уроке пойдет о поэзии Японии. Мы познакомимся с творчеством двух поэтов: Мацуо Басё и Кобаяси Исса.




Изучение нового материала
























Итак, обратимся к поэзии.

Уродливый ворон –

И он прекрасен на первом снегу

в зимнее утро. (Басё)

Согласитесь, необычное видение мира. Это японское стихотворение хокку.

Возникновение хокку связано с развитием в 16 веке в Японии шуточной поэзии хайкай. Народ любил и охотно создавал короткие песни – сжатые формулы, где нет ни одного лишнего слова. Так родились в Японии национальные стихотворные формы: пятистишие – танка (более древний вид) и трехстишие – хокку. В 17 веке произошел переход хокку из шуточной поэзии в лирическую.










Чем это стихотворение отличается от привычных нам стихов русских поэтов? Нет рифмы, привычного ритма, какая-то незаконченность, недосказанность.








Чтение статьи учебника (стр.228;235)

Ответ на вопросы:

  1. Что такое хокку?

  2. В чём особенность его построения?



Хокку не просто поэтическая форма, а определённый способ мышления, особый способ видения мира, который соединяет мирское и духовное, малое и великое, природное и человеческое, сиюминутное и вечное.

Хокку (хайку) – жанр японской поэзии, нерифмованное трехстишие отличается свободой высказывания. Формула хокку: 5+7+5=17 слогов

- Что значит эта формула?

- Это значит, что в первой строке должно быть на все слова пять слогов, во второй семь слогов и в третьей – вновь пять слогов.













Презентация «Хокку»



Анализ стихотворения












Давайте снова обратимся к стихотворению Басё.

-Как может уродливый ворон быть красивым на снегу?

- Давайте уточним: снег – какой? белый, пушистый. Ворон – какой? черный, уродливый.

- Посмотрите на доску, на рисунок. Красиво, нравится? Почему?

Ярко белый снег и черная птица. Это прекрасно!

А еще это называется рисованием зрительного образа.










Обратите внимание на знаки препинания.

- Уродливый ворон!

- Если поставить восклицательный знак вместо тире, что-нибудь изменится?

(Это не задумано поэтом, он и так указывает нам, на что надо обращать внимание, чему удивляться)

Если некрасивый внешне человек умеет делать добрые дела, у него красивая душа, то он просто прекрасен.

Автор хотел контрастом подчеркнуть красоту мира. Он пронзительно чувствует природу и очень точно ее изображает. И это вызывает восхищение. Всего три строчки. Но как много сказано. Искусство писать хокку – это умение сказать многое в немногих словах.




В природе нет некрасивых животных или птиц! И ворон красив, но по-своему! Снег был первым, а значит пушистый и чистый. А это красиво смотрится. Вот и ворон красив, даже если он уродлив.



- Вспомните, а что такое образ в литературном произведении?

(Образ – это след какого-то предмета в нашей душе)


- На чем же держится образ?

- Как называется это прием?

Это контраст. Черное и белое. Это противоположные цвета. Значит, образ держится на контрасте.

Контраст - резко выраженная противоположность черт, качеств, свойств человеческого характера, предмета, явления; литературный прием.

После тире мы делаем паузу и вдумываемся в то, что сказали. А если поставим восклицательный знак, то уже утвердим, что ворон уродливый. Мы не увидим его красоты на белом снегу. Мы подчеркнем восклицательным знаком, что он уродлив, а совсем не прекрасный.



На доску вывешивается белый лист бумаги, и на него прикрепляется рисунок черной вороны, вырезанный по контуру.

2

.


Это стихотворение написано японским поэтом Мацуо Басё

Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига. Ещё юношей он усердно изучал китайскую и отечественную литературу. Он много учился всю жизнь, знал философию и медицину. В 1672 году Басё стал бродячим монахом. Он увлекся поэзией, не слишком глубокой, Данрин-модной в то время школы. Изучение великой китайской поэзии VIII-XII веков приводит его к мысли о высоком назначении поэта. Он упорно ищет свой стиль. Старая дорожная шляпа, стоптанные сандалии - тема его стихов, сложенных в долгих скитаниях по дорогам и тропам Японии. Он проходит по местам, ищет там то же, что искали все поэты предшественники: красоту истины, истинную красоту, но с «новым сердцем». Простое и изысканное, обыденное и высокое для него неразделимы. Достоинство поэта, вся отзывчивость свободного духа -в его знаменитом высказывании: «Учись у сосны быть сосной». Согласно Басё, процесс написания стихотворения начинается с проникновения поэта во "внутреннюю жизнь", в "душу" предмета или явления, с последующей передачей этого "внутреннего состояния" в простой и немногословной хокку. Такое умение Басё связывал с принципом-состоянием "саби" ("печаль одиночества", или "просветленное одиночество"), что позволяет видеть "внутреннюю красоту", выраженную в простых, даже скупых формах.





Что может быть лучше мгновения, запечатлённого в цветах, травах и ветвях, оформленных в одну композицию?

В Японии существует искусство икебана. Оно, как и хокку,способно выразить совершенство природы, раскрыть всю её глубину и своеобразие.
















Почему вернулись глаза к хризантемам? Что хотел сказать автор?

Мир огромен; в нем много всего, на чем хочется остановить взгляд человеку; человек, который ценит жизнь, радуется каждому мгновению, способен многое увидеть; и все-таки хризантемы ни с чем нельзя сравнивать. Они лучшие из всего увиденного.


Сообщение учащегося об искусстве икебаны.

Слово «икебана» переводится как «2-я жизнь». Как и всякое искусство, икебана имеет свои законы. Японские дети несколько лет изучают их в школе, а взрослые – в кружках и на предприятиях.

Каждому времени года соответствуют определённые цветы, поэтому нельзя смешивать, например тюльпаны (весенние цветы) и хризантемы (осенние).

В новогоднем букете обязательно должна быть ветка сосны – символ долголетия и выносливости. Бамбук – знак жизнерадостности и изобилия;

цветущая ветка сливы – надежды и вечного обновления.

Особое отношение у японцев к хризантеме.

Хризантема – золотой цветок. Так переводится с греческого название этого растения. В Японию хризантемы попали в 4 веке. Здесь им дали название «кику», что означает «солнце».

С давних пор ежегодно в октябре проводится любимый всеми японцами «Праздник Хризантем». Этот цветок – символ Японии. Он изображён на гербе страны, на монетах и высшей награде Японии – «Ордене Хризантемы». Нигде в мире нет такого любовного, внимательного и даже почтительного отношения к цветку, как в Японии.


Слайды икебана



Ещё один известный поэт Японии - Кобаяси Исса

Родился Кобаяси Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касивабара. Для крестьянина Кобаяси Ягохей он был первенцем. Рано лишившись матери, Исса понял что такое быть не любимым пасынком. В 14 лет отец отправил его в столицу Эдо. Там он стал поэтом, вопреки ожиданиям своего отца, надеявшегося увидеть сына торговцем или ремесленником. Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда ему исполнилось 39 лет, он вернулся в родную деревню. Отец его был смертельно болен и практически скончался у него на руках. Началась борьба с родственниками за наследство. Только через 12 лет, он смог получить свою долю и обзавелся семьей. Жил он в той же деревне, занимался тем, что обрабатывал землю и давал уроки хайку. У него появились пятеро детей, но все они умерли в малолетнем возрасте. Жена Кику тоже вскоре скончалась. Исса не забывал любимую жену, хотя потом женился еще два раза. Умер он в 1827 г. Дочь Ята родилась уже после его смерти.













Стр.239 стихи Иссы, прочитаем их.

Первые два стихотворения связаны с цветением сакуры. Что такое сакура?

Сакура – символ Японии.

Сообщение о сакуре.

Ветка цветущий сакуры – символ Японии. Когда зацветает вишня, все, от мала до велика, целыми семьями, с друзьями и близкими собираются в садах и парках. Чтобы полюбоваться бело-розовыми облаками нежных лепестков. Это одна из древнейших традиций японцев. К этому зрелищу тщательно готовятся. Чтобы выбрать хорошее место, надо иногда прийти на сутки раньше. Японцы, как правило, празднуют цветение вишни дважды: с коллегами и в кругу семьи. В первом случае – это святая обязанность, которая никем не нарушается, во втором – истинное удовольствие. Созерцание цветущих вишен оказывает на человека благотворное воздействие, настраивает на философский лад, вызывает восхищение, радость.

С сакурой у японцев связана красивая легенда

Он был самураем. И в саду у него росла вишня и цвела весной – в обычное время, положенное ей. Под этим деревом играл он ещё ребёнком и знал, что здесь играли его родители, родители родителей, их предки. Сам он вырос, состарился и пережил всех своих детей. Единственное, что оставалось у него, было вишнёвое дерево. И о ужас! Летом очередного года сакура начала засыхать и умерла. От горя старый человек заболел. Но вот как-то раз к нему пришла счастливая мысль: он понял, как оживить погибшее дерево. Он вышел в сад, поклонился засохшему стволу и сказал:

- Умоляю тебя, снизойди до моей просьбы, начни расцветать снова. Я хочу умереть вместо тебя. Возьми мою жизнь…

Тело его умерло, а дух вселился в дерево, и оно расцвело в тот же самый час.


Слайды сакура.


Устное словесное рисование

Как вишни расцвели!

Они с коня согнали

И князя – гордеца.


Какая картина представляется вам, когда вы читаете это стихотворение?

Представим себе.


Весна. Цветущая вишня. Мимо неё проезжает знатный господин, который путешествует не один, а в сопровождении свиты.

Все останавливаются. Разодетый князь и его свита сходят с коней и любуются розовым облаком цветущего дерева.







  • Всматривайтесь в привычное – и вы увидите неожиданное;


  • Всматривайтесь в некрасивое – и вы увидите красивое;


  • Всматривайтесь в простое – и вы увидите сложное;


  • Всматривайтесь в малое – и вы увидите великое.


  • Всматривайтесь, вслушивайтесь, вникайте, не проходите мимо.



- Увидеть прекрасное и не оставаться равнодушным – вот к чему призывает нас поэзия хокку. Выражение «он умеет жить» японцы понимают по-своему. В их представлении человек, умеющий жить, видит радости жизни там, где другие проходят мимо них. Японские поэты учат нас беречь все живое, жалеть все живое. Потому что жалость – великое чувство. Кто не умеет по-настоящему жалеть, то никогда не станет добрым человеком.











В японском языке существует выражение «цивилизация сосновой иглы». Оно обозначает способность наслаждаться красотой одной хвоинки.

Как в капельке росы отражается солнце, так и в одном цветке, в одной ветке отражается великая природа. Надо только внимательно к ним присмотреться. И когда срываешь цветок, оглянись, не нарушишь ли ты красоту природы?

Почему японцы так бережно относятся к природе? Откуда такое поклонение?

Истоки нужно искать в древности. Предки современных японцев верили, что любой элемент природы имеет душу и является божеством. Нужно научиться жить в гармонии с ками – духами, которые обитают всюду.

С тех пор у японского народа сохранились красивые традиции: сообща любоваться наиболее поэтическими явлениями природы:

Только что выпавшим снегом (зимой), цветением сакуры (весной), ярким багрянцем листьев (осенью), многоцветьем трав и цветов (летом).




































Критерием красоты у японского народа является всё маленьких размеров: икебана, живописные миниатюры, нэцкэ, хокку. И это не случайно. Главное, чтобы в малом, простом, незаметном увидеть красоту.





Итоги урока

Что нового вы узнали на уроке?




Домашнее задание (на выбор):


- нарисовать иллюстрацию к любому стихотворению;

- выбрать в учебнике 1 хокку и объяснить смысл;

- сочинить собственное хокку.







9


Выбранный для просмотра документ сообщения.doc

библиотека
материалов

Искусство икебаны.

Слово «икебана» переводится как «2-я жизнь». Как и всякое искусство, икебана имеет свои законы. Японские дети несколько лет изучают их в школе, а взрослые – в кружках и на предприятиях.

Каждому времени года соответствуют определённые цветы, поэтому нельзя смешивать, например тюльпаны (весенние цветы) и хризантемы (осенние).

В новогоднем букете обязательно должна быть ветка сосны – символ долголетия и выносливости. Бамбук – знак жизнерадостности и изобилия;

цветущая ветка сливы – надежды и вечного обновления.

Особое отношение у японцев к хризантеме.

Хризантема – золотой цветок. Так переводится с греческого название этого растения. В Японию хризантемы попали в 4 веке. Здесь им дали название «кику», что означает «солнце».

С давних пор ежегодно в октябре проводится любимый всеми японцами «Праздник Хризантем». Этот цветок – символ Японии. Он изображён на гербе страны, на монетах и высшей награде Японии – «Ордене Хризантемы». Нигде в мире нет такого любовного, внимательного и даже почтительного отношения к цветку, как в Японии.





Сообщение о сакуре.

Ветка цветущий сакуры – символ Японии. Когда зацветает вишня, все, от мала до велика, целыми семьями, с друзьями и близкими собираются в садах и парках. Чтобы полюбоваться бело-розовыми облаками нежных лепестков. Это одна из древнейших традиций японцев. К этому зрелищу тщательно готовятся. Чтобы выбрать хорошее место, надо иногда прийти на сутки раньше. Японцы, как правило, празднуют цветение вишни дважды: с коллегами и в кругу семьи. В первом случае – это святая обязанность, которая никем не нарушается, во втором – истинное удовольствие. Созерцание цветущих вишен оказывает на человека благотворное воздействие, настраивает на философский лад, вызывает восхищение, радость.

С сакурой у японцев связана красивая легенда

Он был самураем. И в саду у него росла вишня и цвела весной – в обычное время, положенное ей. Под этим деревом играл он ещё ребёнком и знал, что здесь играли его родители, родители родителей, их предки. Сам он вырос, состарился и пережил всех своих детей. Единственное, что оставалось у него, было вишнёвое дерево. И о ужас! Летом очередного года сакура начала засыхать и умерла. От горя старый человек заболел. Но вот как-то раз к нему пришла счастливая мысль: он понял, как оживить погибшее дерево. Он вышел в сад, поклонился засохшему стволу и сказал:

- Умоляю тебя, снизойди до моей просьбы, начни расцветать снова. Я хочу умереть вместо тебя. Возьми мою жизнь…

Тело его умерло, а дух вселился в дерево, и оно расцвело в тот же самый час.






  • Мацуо Басё родился в семье небогатого самурая в городе Уэно в провинции Ига. Ещё юношей он усердно изучал китайскую и отечественную литературу. Он много учился всю жизнь, знал философию и медицину. В 1672 году Басё стал бродячим монахом. Он увлекся поэзией, не слишком глубокой, Данрин-модной в то время школы. Изучение великой китайской поэзии VIII-XII веков приводит его к мысли о высоком назначении поэта. Он упорно ищет свой стиль. Старая дорожная шляпа, стоптанные сандалии - тема его стихов, сложенных в долгих скитаниях по дорогам и тропам Японии. Он проходит по местам, ищет там то же, что искали все поэты предшественники: красоту истины, истинную красоту, но с «новым сердцем». Простое и изысканное, обыденное и высокое для него неразделимы. Достоинство поэта, вся отзывчивость свободного духа -в его знаменитом высказывании: «Учись у сосны быть сосной». Согласно Басё, процесс написания стихотворения начинается с проникновения поэта во "внутреннюю жизнь", в "душу" предмета или явления, с последующей передачей этого "внутреннего состояния" в простой и немногословной хокку. Такое умение Басё связывал с принципом-состоянием "саби" ("печаль одиночества", или "просветленное одиночество"), что позволяет видеть "внутреннюю красоту", выраженную в простых, даже скупых формах.

Родился Кобаяси Исса в 1763 г. в горном регионе Синано, деревушка называлась Касивабара. Для крестьянина Кобаяси Ягохей он был первенцем. Рано лишившись матери, Исса понял что такое быть не любимым пасынком. В 14 лет отец отправил его в столицу Эдо. Там он стал поэтом, вопреки ожиданиям своего отца, надеявшегося увидеть сына торговцем или ремесленником. Исса бродил по разным городам и зарабатывал на жизнь сочинением хайку. Когда ему исполнилось 39 лет, он вернулся в родную деревню. Отец его был смертельно болен и практически скончался у него на руках. Началась борьба с родственниками за наследство. Только через 12 лет, он смог получить свою долю и обзавелся семьей. Жил он в той же деревне, занимался тем, что обрабатывал землю и давал уроки хайку. У него появились пятеро детей, но все они умерли в малолетнем возрасте. Жена Кику тоже вскоре скончалась. Исса не забывал любимую жену, хотя потом женился еще два раза. Умер он в 1827 г. Дочь Ята родилась уже после его смерти.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров116
Номер материала ДБ-044782
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх