Урок по теме: «Работа
с текстом. Экскурсия по Кeльну»
Данный урок является частью темы и
подготавливает учащихся к проектной работе (презентация по теме : «Города
Германии»)
Цели урока:
- Работа с диалогом по теме
- Познакомить учащихся с одним из старейших
немецких городов
- Работа на аудирование (аудирование с
пониманием основной информации)
- Работа с текстом диалога (поисковое чтение)
Ход урока:
- Орг. Момент.
- Контроль д.з (составление программы
пребывания в Берлине)
- Знакомство с достопримечательностями Кельна
- Прочитать подписи
и сопоставить их с картинками.
1) Kölner Dom
ist das grösste gotische Kathedrale in Deutschland und ist das Symbol der
Stadt. Er ist auch eine der grössten Kathedrale Europas.
2) Das
Schokolademuseum (Stollwerck) wurde im Jahre 1993
in der Schokoladenfabrik geöffnet. Hier produzierte man Schokolade ab 1839.
3) Das Museum des Kölnischen Wassers(Eau de Cologne)
(Farina-museum oder Parfummuseum) wurde in diesem Haus von Italiener Farine
geschaffen.
4) Über Kölner
Rathaus wurde schon in1335 in Manuskript geschrieben. Das Rathaus
wurde mit 130 Statuen geschmückt.
5) Das
Ludwig-Museum, dass hinter dem Kolner Dom liegt, ist die grosse Sammlung
der modernen Kunst ab vorigem Jahrhundert. Aber der Hauptexponat ist die
römische Mosaik (225 nach J.Cristus)
6) Rhein ist
ein dem grössten Fluss Deutschlands, ab dessen beiden Ufern Köln liegt.
7) Kölner
Karnevall ist eine der alteste Tradition in Köln. Er bekannt in der ganzen
Welt.
8) Kölner
Universität ist eine der älteste und bekannteste Uni Deutschlands.
9) Im Messegebäude
findet in Köln traditionell Messen statt. Dieses Gebäude wird jetzt
restauriert.
10) Im Museum
für Ost-asiatische Kunst wird die grosse Sammlung der Meisterwerke aus
Asien dargestellt.
- Взаимоконтроль ( слайды
презентации)
- Аудирование
Man kann nicht in
einem Tag alle Sehenswürdigkeiten sehen. Wir werden jetzt einen Text hören. Das
ist eine Stadtrundfahrt durch Köln. Man soll nur auf den Blätter nur die
Sehenswürdigkeiten unterstreichen, die die Kinder bei dieser Stadtruntfahrt
gesehen haben.
1) Kölner
Dom 6) Rhein
2) Das
Schokolademuseum 7) Kölner Karnevall
3) das
Farina-Museum 8) Kölner Universität
4) Kölner Rathaus 9) das
Messegebäude
5) das
Ludwig-Museum 10) das Museum für Ost-asiatische Kunst.
- взаимопроверка
Welche
Sehenswürdigkeiten wird von mir nicht genannt? ( Grüngürtel)
- Welche Information über die
Sehenswurdigkeiten kann man finden?
Чтение
с прослушиванием. Учащиеся следят по тексту. Одновременно учащиеся подчеркивают
нужную информацию карандашом.
- Выборочное чтение. Выбрать отрывки из текста
соответствующие картинкам.
- Подведение итогов. Was haben wir neues über Köln aus der
Stadtrundfahrt erfahren. Дополнить текст
Дополните экскурсию словами.
Köln liegt zu
beiden Seiten .... Im Zemtrum befindet sich der berühmte ..... das
Wahrzeichen dieser Stadt. Seine Türme sind .... m hoch und die .... sind mit
Glasmalerei und den Skulpturschmuck. ..... ist ein Maisterwerk gotisches
..... und macht einen grossen Eindruck auf die Touristen. Links befindet sich
.... mit Glockenspiel — einer der schönsten Bauten der Stadt.
Man kann im
Zentrum Kölns das rote ....... sehen . Seit ..... finden in Köln traditionell
Messen statt. Die Messe hat jährlich l Million Besucher. Um die Stadt herum
liegt der „....." der Stadt, der 7
km lang ist.Hier gibt es viele …., die als Erholungsstätten und Sportstätten
dienen. In Köln befindet sich das Museum für ….. und das Gebäude der
Universität Köln ist auch durch den Kölner … und das … bekannt.
Das Kölnischwasser ist doch ein weltbekanntes Parfüm, französisch heißt es
Eau de Cologne.
- Д.з выполнить упр. письменно. (тема)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.