Урок по окружающему миру на тему "Отечественная война 1812 года"

Окружающий мир 4 класс

Отечественная война 1812 года

Цель: познакомить с историческим периодом Отечественной войны 1812 года, основными этапами и событиями, героями.

Формируемые УУД: познавательные – осознавать познавательную задачу, читать, извлекая нужную информацию, выявлять известное; коммуникативные – участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; регулятивные – принимать и сохранять учебную задачу, планировать в сотрудничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия; личностные - осознавать свое единство с окружающим миром.

Оборудование: электронное приложение к учебнику, толковый словарь, карточки для индивидуальной работы и для игры «Домино». Инструкции работы в группах, конверты с деформированными предложениями (пословицами).

Ход урока

I Организационный момент

II Актуализация опорных знаний

Карточка 1

Какие перемены произошли в России за время царствования Екатерины Великой?

Карточка 2

Чем прославились А. В. Суворов и Ф. Ф. Ушаков?

Карточка 3

Что вы знаете о жизни дворян и крепостных крестьян?

2. Игра «Домино»

Екатерина Великая	Царствование Екатерины Великой	34 года	На Сенатской площади
Медный Всадник	На Дворцовой площади в середине XVIII в. возводится	Зимний дворец	Предводитель крестьян
Емельян Пугачев	Генералиссимус	А. В. Суворов	Командующий Черноморским флотом
Ф. Ф. Ушаков	Знаменитая Победа Суворова	Крепость Измаил	Книга Суворова
«Наука Побеждать»	Один из крупнейших музеев мира	Эрмитаж	Титул Екатерины II

(Класс делится на 3 команды. Побеждает команда, быстрее всех составившая верную цепочку из карточек домино. Подведение итогов игры.)

3.Тест

4. Сообщения учащихся

(Прослушать сообщения о Екатерине Великой, А. В. Суворове, Ф. Ф. Ушакове)

- Кто хочет рассказать о Петербурге иностранцу или гостю из другого города? (рассказ ученика)

III Самоопределение к деятельности

- Чтобы узнать год нашего путешествия, надо решить математическую задачу.

Это число записывается цифрами двух двузначных чисел; одно состоит из 1 десятка и 8 единиц, а второе меньше первого на 6. (1812 г)

- правильно, это 1812 г. Этот год был не простым для России, а почему – вы узнаете сегодня на уроке. Тема нашего урока : «Отечественная война 1812 г.».

- какая цель урока может быть поставлена в связи с этой темой?

Давайте сформулируем вопросы (Почему эту войну называют отечественной? Сколько времени продолжалась эта война? Кто победил в этой войне? И т. д.)

IV Открытие нового знания.

1. Работа со словарем

- прежде чем мы начнем говорить об этой войне, нам нужно выяснить, что значит слово «отечество». (Ответы детей)

- Где можем узнать определение этого слова? ( В словаре)

Отечество – страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит.

1. Работа в группах

Задание для первой группы

Проблема: исследовать причины начала войны, раскрыть термин «отечество война».

- Прочитайте текст на с. 112-113 уч. Ответь на вопросы

1. В каком году началась война?

2. Между какими странами шла война?

3. Кто первым начал войну и почему?

4. Кто возглавлял французскую армию?

5. Кто возглавил русскую армию?

Задание для второй группы

Проблема: исследовать главное сражение Отечественной войны 1812г.

- Прочитайте текст на с. 113 уч. , рассмотрите иллюстрацию на с. 114-115. Ответьте на вопросы.

1. Назовите главное сражение Отечественной войны 1812 г.?

2. Где оно произошло?

3. Чем закончилось?

4. Какой момент боя был самым тяжелым?

5. О чем можно рассказать, глядя на иллюстрацию на с.114-115?

Задание для третьей группы

Проблема: исследовать партизанское движение во время Отечественной войны 1812 г. и окончание войны.

- Прочитайте текст на с. 116-117 учебника. Ответьте на вопросы.

1. Кто такие партизаны?

2. Кто стоял во главе одного из партизанских отрядов?

3. Как была изгнана французская армия за пределы России?

V. Первичное закрепление

Сообщения учащихся

VI. Физкультминутка

VII. Включение нового знания в систему знаний

1. Работа в парах

(Задание на карточке.)

- Заполните пропуски в тексте.

В …. Год армия французского императора …. перешла границу России. На защиту Отечества поднялся весь народ, поэтому войну называют …. . Главнокомандующим русскими войсками был назначен полководец … . Главное сражение этой войны - ….. произошло 1812г.

1. Блицопрос

- Где произошло решающее сражение? (У села Бородино, в 110 км от Москвы)

- Почему Кутузов решил отступить? (Чтобы сберечь войско)

- Почему Наполеон оставил Москву? (Из-за пожаров, голода армии в Москве)

- Кто наносил значительный урон отступающим французам? (Партизаны)

- Что построено в Москве в честь победы над Наполеоном? (Храм Христа Спасителя)

3. Работа с пословицами

Составит каждому ряду свою пословицу

- Родная сторона – мать, чужая – мачеха.

- Родина – мать, умей за нее постоять.

- Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

4. Просмотр презентации. (СД)

5. Выполнение заданий в рабочей тетради.

- Выполняя задание №1 на с.39, запишите определение понятия «отечественная война». (Отечественная война – это справедливая война в защиту своего отечества).

- Самостоятельное выполните задание 2. Прочитайте пары.

- Выполните задание №4 на с.40, работая в парах. (1. Бородинское сражение. 2.Вхождение Наполеона в Москву. 3. О Михаиле Илларионовиче Кутузове)

- Какое неверное утверждение есть в тексте задания №5 на с.42? (4. Наполеон вошел в Москву после Бородинской битвы.)

VIII. Подведение итогов урока

- О каком историческом событии мы сегодня говорили?

- Что произвело на вас самое большое впечатление?

_ Объясните, почему война 1812 года называется отечественной.

Без патриотизма, без горячей любви к своему Отечеству, земле предков, к традициям не родится и чувство единения со всем человечеством – чувство толерантности.

IX. Рефлексия

- Дополните предложения.

- Я узнал …..

- Я научился …

- Мне понравилось …

- Я бы хотел …

- Новые знания мне …

- Что вы можете сказать о том, как вы потрудились на уроке?

(Самооценка. Комментарий учителя).

Домашнее задание

1. Прочитать текст на с.112-119 учебника.
2. Выполнить задание №2 на с.40 тетради.
3. Найти дополнительный материал по данной теме.