Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок по русскому языку на тему "Тире между подлежащим и сказуемым"

Урок по русскому языку на тему "Тире между подлежащим и сказуемым"

библиотека
материалов

Открытый урок по русскому языку в 8 классе по теме

«Тире между подлежащим и сказуемым».

Автор: Сысовская Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы,

МКОУ Новокурлакская СОШ. Воронежская область, Аннинский район, с.Новый Курлак



Цель урока: Закрепить пунктуационный навык постановки тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении. Совершенствовать умение работать с тестами. Воспитывать духовно-нравственные принципы жизни, ответственность за будущую семью.


Оборудование: тесты, ключи к тестам, тетради памятки «В помощь восьмикласснику», плакат «Тире между подлежащим и сказуемым», книга «Любить, а не искать любви» - беседы о семье и браке, портрет-икона Митрофана Воронежского, жетоны, анкеты детей «Наши откровения».


Словарно-лексическая работа.


Резюме (книжн.) - краткое изложение сути речи, доклада, вывод из сказанного.


Проверка домашнего задания.


Резюме. Протоиерей Игорь Гагарин.

Любить, а не искать любви. (Беседы о семье и браке)


Запись под диктовку.


  1. Семья – это школа любви.

  2. Основная задача каждого члена семьи – научиться любить.

  3. Ни с кем не делиться проблемами, неизбежно возникающими между мужем и женой, – очень важное правило семейной жизни.

  4. Самое лучшее воспитание детей – это хорошие воспоминания, которые они вынесут из детства.

  5. Зажечь свет в душе ребенка – значит истребить в ней тьму.

  6. Один из духовных законов – давать, а не брать.


Объяснительный диктант.


- Объяснить расстановку знаков препинания.

- Какой пункт правила не встретился в записанных предложениях.


Повторение правила постановки тире между подлежащим и сказуемым.


- Когда тире между подлежащим и сказуемым не ставится?

- Привести примеры.


Работа с обобщающей таблицей.


(На доске – повторяют средние ученики).

Подарок детям «В помощь восьмикласснику» - «Русский язык в таблицах».


Самостоятельная работа.


  1. Работа с тестами по вариантам. «Тире между подлежащим и сказуемым».

1 вариант (более легкий) – Овечкин Сергей, Шивинский Сергей.

2 вариант (посложнее) – Калдина Юлия, Лазовская Ольга.

3 вариант (сложный) – исключения из правил: Борзакова Марина, Губарева Дарья, Козлова Дарья.


  1. Проверка тестов (самопроверка) – учитель раздает ключи.


  1. Оценка тестов.

(При наличии 1 – 2 ошибок – жетон (1 балл). 3 – 4 – нет).


  1. Творческая работа.


Святитель Митрофан Воронежский, заботясь о пастве, оставил завещание, где, обращаясь ко всякому человеку, писал:

(На доске)

«Употреби труд, храни мерность - … будешь.

Воздержно пей, мало ешь - … будешь.

Твори благо, бегай злаго - … будешь.»


Слова для справок:

(На доске)

Спасен, богат, здрав.


Задание:

  • Списать, вставляя нужные слова.

  • Объяснить смысл завещания I епископа Воронежского Митрофана.

  • Являются ли современными эти духовно-нравственные нормы, написанные святителем 300 лет назад?

  • Объяснить постановку тире в данных предложениях.

  • Начертить схему 1-го предложения.

Вывод.

[ ] – [ ] БСП.


Замечания учителя:

Тире – знак пунктуационный.

Дефис – это орфограмма!

Графическое изображение тире: – (длиннее чем дефис).


Прослушивание духовной песни Жанны Бичевской

«Мы русские». (2 куплета)

  • Записать название песни.

  • Есть ли тире в этом предложении?

  • Почему?

(Логическое ударение падает на подлежащее, выраженное личным местоимением.)

  • Какие чувства вызвала у вас эта песня?

(Гордость за Россию, надежда на лучшее.)


Закрепительное слово учителя.


Жизнь наша будет радостной, если мы научимся бороться со своими пороками: гордыней, тщеславием, чревоугодием. Будем расти духовно, ведь духовность – основа всей жизни, главное в человеке.


Домашнее задание.

  1. Повторить правило по таблице и учебнику - § 15.

  2. Написать мини-сочинение «Кем быть? каким быть?»


Итог урока.

  • Когда еще может ставиться тире в предложениях?

Береги платье снову, а честь – смолоду. (Пословица).

  1. В неполных предложения.

  2. Перед обобщающим словом при однородных членах.

  3. Перед словами автора после прямой речи.

  4. В бессоюзных сложных предложениях.


Оценки за урок.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-356823

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG