Урок по русскому языку

• 1 слайд

  Урок русского языка
  7 класс
  
  
  
  
  Автор – Тоноян Наталия Павловна
  

• 2 слайд

  Язык как развивающееся явление
  Язык изменчив, как изменчива сама жизнь.
  С.Я. Маршак.
  

• 3 слайд

  Язык – живой развивающийся организм
  Какие изменения происходят в языке?
  
  Графические
  Фонетические
  Лексические
  Грамматические
  
  Приведите примеры исторических изменений в русском языке.
  

• 4 слайд

  Исторические изменения в графике
  Какой азбукой мы пользуемся?
  - Кириллицей
  Почему она так называется?
  - Ее создатели – болгарские монахи Кирилл и Мефодий
  Когда была создана кириллица?
  - В 863 г.
  24 мая – День славянской письменности.
  

• 5 слайд

  Исторические изменения в графике
  Первоначально в кириллице было 43 буквы, но со временем многие из них стали ненужными.
  Какие буквы сейчас не употребляются?
  Какие буквы добавились?
  Что еще изменилось?
  

• 6 слайд

  Исторические изменения в фонетике
  Древнерусский язык был очень звучным, мелодичным, в нем было 11 гласных звуков.
  Например: Ђ (ять) - [ие]
  К XVII в. звук утратился, но до начала ХХ в. букву продолжали писать, и ученики запоминали ряды слов с ятем:
  БЂдный блЂдный бЂлый бЂс
  убЂжал за рЂчку в лЂс…
  

• 7 слайд

  Исторические изменения в фонетике
  Буквы ь (ерь) и ъ (ер) до XIII в. обозначали особые гласные звуки - редуцированные, которые затем в одних позициях усилились и совпали с е, и (ь) или о, а (ъ).
  Например:
  Бърьвьно – бревно
  Съдоровъ - здоров
  

• 8 слайд

  Исторические изменения в фонетике
  Согласные ж, ш, ц до XIV в были мягкими. Какое орфографическое правило напоминает нам об этом?
  Звуки к, г, х были только твердыми, поэтому говорили и писали Кыев, погыбати, хытрость.
  Перед е, и они изменялись: к – ч, г – ж, х – ш.
  Например: рог – рожькъ, сок – сочити, тихо – тишина.
  

• 9 слайд

  Неологизмы (греч. Neos – новый + logos – понятие, слово) – слова, которые появляются в языке для обозначения новых понятий.
  Причины:
  Изменения в общественном
  устройстве
  Развитие науки и техники
  Приведите примеры.
  Исторические изменения в лексике
  

• 10 слайд

  Исторические изменения в лексике
  У каждой эпохи свои неологизмы.
  Задание 1. Скажите, когда в русском языке новыми были следующие слова:
  Промышленность, мануфактура, гимназия, лицей, большевик, комсомолец, колхоз, пенициллин, космодром, прилуниться, принтер.
  Как долго слова остаются неологизмами?
  

• 11 слайд

  Устаревшие слова – слова, вышедшие из активного употребления. В толковых словарях они имеют помету устар.
  Почему слова устаревают?
  Исторические изменения в лексике
  

• 12 слайд

  Историзмы – слова, обозначающие предметы и явления, ушедшие в прошлое.
  Например: соха, колчан,
  армяк, кика, дилижанс,
  конка, статский советник,
  комбед, изба-читальня,
  комиссар.
  Исторические изменения в лексике
  

• 13 слайд

  Исторические изменения в лексике
  Архаизмы – (греч. Archaios – древний) устаревшие слова, замененные более современными.
  Например: уста, перст, выя, длань, десница, шуйца, ратник, отрок, зело, пиит.
  Задание 2. Объясните значения архаизмов, подберите к ним синонимы.
  Брадобрей, алчность, бард, поварня, глаголет, лобызать, грядет, отверзать.
  

• 14 слайд

  Иногда у слов появляются новые значения, а старые отмирают.
  Например:
  подлый –
  1) до XVIII в. «простонародный, неродовитый, принадлежащий к низшему сословию»;
  2) современное «бесчестный, нравственно низкий».
  Исторические изменения в лексике
  

• 15 слайд

  Исторические изменения в лексике
  Значение слова может сужаться и расширяться.
  Например:
  Порох – в древнерусском языке «вещество, состоящее из мелких частиц, пыль»
  (ср. порошок, запорошить, пороша).
  Палец – первоначально «большой палец руки».
  

• 16 слайд

  Какого цвета должны быть чернила?
  Почему висок, ломоть, ветчина так называются?
  Из-под мышек – при чем здесь мыши?
  Этимология – наука о происхождении слов
  

• 17 слайд

  Этимология – наука о происхождении слов
  Этимология – (греч. Etymon – правда, истина + logos – понятие, слово) наука о происхождении слов.
  Задание 3. С помощью этимологического анализа объясните правописание слов
  Зн..менитый, препод..ватель, зн..комиться, раздр..жать, насл..ждаться, м..шок.
  

• 18 слайд

  Изменения в грамматике
  Грамматические категории языка тоже изменяются, хотя и не так быстро.
  Например:
  имя существительное в древнерусском языке имело три формы числа, шесть типов склонения, семь падежей;
  глагол – восемь времен и несколько неличных форм (причастие, инфинитив, супин).
  

• 19 слайд

  Изменения в грамматике
  Почему в качестве формы множественного числа у слов глаз, рог, рукав закрепилась древняя форма двойственного числа?
  

• 20 слайд

  Подведем итоги
  Какой уровень языка изменяется быстрее других?
  - лексика
  Какие группы слов выделяются в языке по времени их появления?
  - историзмы, архаизмы, неологизмы
  Что может произойти со значением слова?
  - измениться, сузиться или расшириться
  

• 21 слайд

  Подведем итоги
  Что изучает этимология?
  - происхождение слов
  Какие еще уровни языка подверглись значительным изменениям?
  - фонетика, грамматика
  Какие следы исторических изменений сохранились в современном русском языке?
  

• 22 слайд

  Домашнее задание
  Подготовьте сообщение «Язык – развивающееся явление». Приведите свои примеры, пользуясь Школьным этимологическим словарем под ред. Н.М. Шанского и Т.А. Бобровой, Школьным словарем устаревших слов под ред. Р.П. Рогожниковой и Т.С. Карской, Толковым словарем С.И. Ожегова и др.