Инфоурок Другое Другие методич. материалыУрок практического обучения по дисциплине «Компьютерные сети» на тему: «Изучение маршрутизации IP»

Урок практического обучения по дисциплине «Компьютерные сети» на тему: «Изучение маршрутизации IP»

Скачать материал


Урок практического обучения по дисциплине «Компьютерные сети» на тему:

«Изучение маршрутизации IP»

 

Цели урока: сформировать у учащихся представление о назначении и принципах построения компьютерных сетей; познакомить с основными типами компьютерных сетей и их характеристиками; познакомить учеников с особенностями локальных вычислительных сетей; развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся.

 

Задачи:

образовательная – закрепление у учащихся основных понятиями по теме: Изучение маршрутизации сети; развитие познавательного интереса, логического мышления; развитие памяти, внимательности.

развивающая - воспитывать интерес к структуре компьютерных сетей.

воспитательная - воспитывать добросовестное отношение к труду, инициативность; уверенность в своих силах.

 

Оборудование: доска, презентация, компьютер.

Тип урока: практическая работа

Жанр урока: ролевая игра

 

План урока:

1.      Организационный момент.

2.      Актуализация опорных знаний.

3.      Выполнение практического задания.

4.      Закрепление изученного материала.

5.      Физкультминутка.

6.      Вопросы учеников, подведение итогов урока.

7.      Домашнее задание.

 

 

 

 


 

 

   1.   Распределение ролей:

1)    начальник ИТ-департамента

2)    соискатель на должность – главный системный администратор

 

   2.   Постановка задачи:

 

            «Позвольте представиться, мой новый коллега: я начальник ИТ-департамента успешной финансовой корпорации «ЦИС и Ко Финанс», куда вы только что устроились на должность главного системного администратора. Благодаря соблюдению правил регуляторов и собственным строгим внутренним правилам, в кризисное время наша компания сохраняет стабильность, о чем свидетельствует ваша немалая зарплата. К сожалению, ваш коллега, создававший ИТ- инфраструктуру, находится в длительной командировке и еще не успел ввести вас в курс всех дел. Однако благодаря вашей высокой квалификации вам должно хватить и тех обрывков информации, что он успел передать.»

             

   3.   ЗАДАНИЕ ДЛЯ выполнения:

 

Провести подключение и настройку сетевого оборудования (Cisco Packet Tracer Student):

1.             Ознакомиться со схемой подключения «Схема 1» (приведено ниже). Произвести подключения сетевого оборудования согласно Схеме 1;
2.             Настроить сетевые параметры ПК участника согласно Схеме 1;
3.             Провести настройку коммутаторов участника и экспертов согласно следующим правилам:
коммутатор участника(2950-24):
3.1.                    задать имя устройства: SWITCH-N.1 (где N – номер участника);
3.2.                    установить пароль на привилегированный режим: ab-adm ;
3.3.                    задать IP-адрес и шлюз для удаленного управления (согласно Схеме 1);
3.4.                    перевести порты коммутатора в соответствующие VLAN или режим работы TRUNK, согласно «Схемы 1»;
 коммутатора экспертов(2950-24):
3.5.                    задать имя устройства: SWITCH-N.2 (где N – номер участника);
3.6.                    установить пароль на привилегированный режим: ab-adm ;
3.7.                    задать IP-адреса (согласно Схеме 1);
3.8.                    перевести порты коммутатора в соответствующие VLAN или режим работы TRUNK, согласно «Схемы 1»;
4.             Настроить маршрутизаторы участника и экспертов согласно следующим правилам:
маршрутизатор участника(1841):
4.1.                    задать имя устройства: ROUTER-N.1 (где N номер участника);
4.2.                    настроить работу маршрутизатора по технологии «роутер на палочке» (RoS), задать IP-адреса интерфейсов и  подинтерфейсов;
4.3.                    настроить протокол динамической маршрутизации OSPF (использовать OSPF process-id = 1, OSPF area-id = 0). Маршрутизатор участника должен обмениваться маршрутами с маршрутизатором экспертов. Маршрутизатор экспертов должен получить информацию о всех сетях участника.
маршрутизатор эксперта(1841):
4.4.                   задать имя устройства: ROUTER-N.1 (где N номер участника);
4.5.                    настроить протокол динамической маршрутизации OSPF (использовать OSPF process-id = 1, OSPF area-id = 0). Маршрутизатор участника должен обмениваться маршрутами с маршрутизатором экспертов. Маршрутизатор экспертов должен получить информацию о всех сетях участника.

 

5.      Настроить точку доступа Wi-Fi ( GenericAccessPoint-PT”) (установить пароль для учетной записи admin:

W!F!Admin ):

5.1.                    Настроить сетевые параметры устройства согласно Схеме 1;
5.2.                    Настроить доступ по протоколу WPA2 (имя сети (SSID): USERWIFI-N, где N– номер участинка);

 

Провести установку и настройку ОС Microsoft Windows

Все необходимые дистрибутивы находятся в C:\Temp

 

6.                 Создать виртуальную машину со след. параметрами:

6.1.                имя - winserv2008;

6.2.                объем ОП – 4 гб;

6.3.                фиксированный виртуальный жесткий диск VDI объемом 40 гб;

6.4.                включен PAE/NX;

6.5.                тип подключения сетевого адаптера – сетевой мост;

 

7. На VM winserv2008 установить ОС Windows Server 2008 R2 (Вы можете использовать русскую или английскую версии ОС; система должна иметь минимальный графический интерфейс; пароль учетной записи Администратор: Ab!admin ; имя компьютера WinServ2008);

7.1.   Поднять службу AD на сервере: имя домена: abN.local (где N – номер участника); пароль для режима восстановления служб каталогов DSRM: AdminN, где N – номер участника);

7.2.   Установить и настроить DNS и DHCP серверы на Windows Server 2008 R2 согласно Схеме 1;

7.3.   Создать в AD пользователя USER-N (где N – номер участника) с паролем A!1234567 (запретить смену пароля; срок действия пароля неограничен) и наделить его правами Администратора домена;

7.4.   В структуре AD создать подразделение «PC». Создать групповую политику

«PC_GP» и применить к этому подразделению. Параметры политики:

7.4.1.      минимальная длина пароля: 8 символов; пароль должен отвечать требованиям сложности;

7.4.2.      разрешить добавление рабочих станций  в домен только администраторам домена;

8.      Создать виртуальную машину со след. параметрами:

8.1.       имя – Win7Client;

8.2.        объем ОП – 2 гб;

8.3.        динамичный виртуальный жесткий диск VDI объемом 20 гб;

8.4.        включен PAE/NX;

8.5.        тип подключения сетевого адаптера – сетевой мост;

9.      На VM Win7Client установить 64-разрядную ОС Windows 7 (Вы можете использовать русскую или английскую версии ОС; имя компьютера: WIN7-N-PC (где N – номер участника); имя пользователя: Win7User; пароль для пользователя Win7User: BackDoor7 );

10.    Ввести WIN7-N-PC в домен abN.local (где N – номер участника). В структуре AD переместить в подразделение «PC».

11.    На WIN7-N-PC выполнить вход пользователем USER-N (где N – номер участника);

12.    ОС WIN7-N-PC должна получать IP-адрес согласно Схемы 1 от DHCP.

13.    Создать виртуальную машину со след. параметрами:

13.1       имя – DebDes;

13.2.      объем ОП – 1 гб;

13.3.      динамичный виртуальный жесткий диск VDI объемом 10 гб;

13.4.      включен PAE/NX;

13.5.      тип подключения сетевого адаптера – сетевой мост;

14.    На VM DebDes установить ОС Debian (Вы можете использовать русскую или английскую версии ОС; имя компьютера Debian-N, где N – номер участника; пароль суперпользователя: IAmAdmin! ; полное имя пользователя: user1; пароль для пользователя user1: LetMeIn) ;

15.    На Debian-N настроить сетевые интерфейсы согласно Схеме 1;

17.    Создать пользователя USER2 с правами root и паролем P@$$word.

 

Схема выполняемой сети представлена в приложении 1.

 

 

4.  Подведение итогов работы. Оценивание.

 

Оценивание производится в соответствии с критериями оценивания представленными в приложении 2


                                                                                                                                                                                                                Приложение 1

                                               


Приложение 2

 Критерии оценки

 

Критерии оценки

Баллы

1

Подключение сетевого оборудования:

4

 

Правильное расположение элементов на схеме

2

 

Описание настроек каждого элемента схемы

2

2

Настройка коммутаторов

13

 

Задать имя, настроить пароль

3

 

Задать IP адреса и шлюзы для удаленного управления

5

 

Перевести порты в соответствующие VLAN

5

3

Настройка маршрутизаторов

25

 

Задать имя роутера

5

 

Задать IP адреса интерфейсов согласно Схеме 1

10

 

Настроить динамическую маршрутизацию

10

4

Настройка беспроводной точки доступа

8

 

Настроить сетевые параметры устройства согласно Схеме 1

4

 

Настроить доступ по протоколу WPA2 (имя сети (SSID): USERWIFI-N

4

5

Установка и настройка ОС Microsoft Windows Server

2012

29

 

Настроить службу AD

10

 

Настроить службу DHCP

10

 

Настроить службу DNS

9

6

Установка и настройка ОС Microsoft Windows 7

10

 

Настройка пользователей и паролей согласно заданию

5

 

Настройка компьютера в AD и DHCP согласно заданию

5

7

Установка и настройка ОС Debian

11

 

Назначить пароль суперпользователся согласно заданию

3

 

Настроить сетевые интерфейсы согласно Схеме 1

4

 

Создать пользователя USER2 с правами root и паролем P@$$word

4

Всего

100

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок практического обучения по дисциплине «Компьютерные сети» на тему: «Изучение маршрутизации IP»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.11.2020 377
    • DOCX 239.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шадрин Евгений Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шадрин Евгений Николаевич
    Шадрин Евгений Николаевич
    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 438
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 290 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 852 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 158 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 336 человек

Мини-курс

Личностный рост и развитие: инструменты для достижения успеха

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек