Урок - проект по географии по теме "Страны Азии" (10 - 11 класс). Презентация "Япония"

Урок – проект по теме «Страны Азии».

Цель урока: Составить комплексную характеристику  одной из стран Азии и представить её с помощью мультимедийной презентации (ММП).

Задачи: Продолжить формирование умений работать самостоятельно с различными источниками информации и инструктивными листами,  расширить кругозор учащихся, способствовать формированию умений систематизировать собранный материал, развивать логическое мышление и художественный вкус.

1 этап – подготовительный.

1.     Выбор страны: Китай, Индия, Япония.

2.     Изучение инструктивного листа (Смотри Приложение 1), в котором дан типовой план характеристики страны, рекомендации по выполнению пунктов плана – заданий, «ключи» к возможным источникам информации.

3.     Самостоятельная  работа ученика по подбору различных источников информации и проработке собранного материала.

2 этап – создание ММП.

1.     Консультации учителя по отобранному материалу и правил оформления ММП.

2.     Создание информационной и иллюстрированной ММП, работа над анимацией.

3 этап – творческий отчёт.

1.     Каждый из учеников приглашает одноклассников в «Путешествие по стране» с использованием ММП.

2.     Обсуждение темы, оценивание выступающего ученика одноклассниками.

Рекомендация: В качестве источников информации могут служить текст учебника («ключи» указаны в инструктивном листе), сайты сети Интернет, энциклопедия Кирилла и Мифодия, политико- административная карта, иллюстрации и т.д.

Приложение 1. Инструктивный лист по теме «Страна Азии».

Задание 1 (Разместить на одном слайде). Используя форзац учебника, другие источники информации, составьте визитку страны по плану:

1.     Название страны.

2.     S страны.

3.     ЧН страны (указать год).

4.     Столица.

5.     Форма правления.

6.     Государственный строй.

Задание 2 (Разместить на одном слайде, используя карту). Используя политико-административную карту (ПАДК), составьте характеристику ЭГП страны по плану:

1.     Место на карте Азии.

2.     Соседи (Граничит с ….).

3.     Морские границы (Омывается……….)

Задание 3. (Разместить на одном слайде). Используя текст учебника авторы Гладкий, Лавров (1995 г издания), другие источники информации, нарисуйте опорную схему природных ресурсов страны, дайте им оценку.

Задание 4. (Разместить на 1 – 2 слайдах с иллюстрациями). Используя текст учебника и другие источники информации, составьте общую характеристику населения страны. (Не менее 4 – 5 тезисов).

Задание 5. (Разместить на 3 слайдах). Используя текст учебника и другие источники информации, составьте характеристику хозяйства страны по плану:

1.     Место страны в МГРТ (международном разделении труда).

2.     Отраслевой состав.

3.     Краткая характеристика СХ, например, что выращивают.

Задание 6 (Количество слайдов определяется самостоятельно). Составьте образ страны. Например, Китай – это страна…………….

№ задания	Китай	Япония	Индия
1.	Стр. 246 (Максаковский)	Стр. 254 – 255 (Максаковский)	Стр. 263 (Максаковский)
2.	ПАД + тот же текст.	ПАД + тот же текст.	ПАД + тот же текст.
3.	Стр. 175 от слов «Богата и разнообразна…». (Гладкий, Лавров).	Стр. 168 – 169 от слов «Япония – гористая страна…» (Гладкий, Лавров).	Стр. 183 от слов «В природном отношении…» (Гладкий, Лавров).
4.	Стр. 247 – 248 (Максаковский)	Стр. 255 – 256 (Максаковский).	Стр. 264 – 266 (Максаковский)
5.	Стр. 248 – 252 (Максаковский)	254 – 259 (Максаковский)	Стр. 266 – 269 (Максаковский)

• 1 слайд

  ЯПОНИЯ
  - страна восходящего солнца
  Территория: 377 944 км²
  ЧН: 127 253 075 чел. (10-е) (2013 г.)
  Столица: Токио
  Форма правления: Конституционная монархия (Империя)
  Государственный строй: Унитарный
  

• 2 слайд

  ЭГП
  Япония – страна-архипелаг, находится на востоке Азии.
  Омывается:
  
  Тихим океаном на В
  
  Охотским морем на С
  
  Японским морем на З
  
  Восточно-Китайским
  морем на Ю-З
  

• 3 слайд

  ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ
  Обилие t
  => 2 урожая в год
  2/3 территории
  Порожистые
  

• 4 слайд

  1. Япония стала первым государством Азии, перешедшим от 2 к 1 типу воспроизводства.
  2. Это однонациональная страна. Японцы – 99%.
  3. Урбанизация – одно из первых мест в мире.
  4. Япония – нация здоровых людей.
  Самая низкая
  детская
  смертность.
  Самая высокая
  продолжительность
  жизни – 81,6 лет.
  НАСЕЛЕНИЕ
  

• 5 слайд

  ХОЗЯЙСТВО
  2. Энергетика, металлургия, автомобиле- и судостроение, химическая промышленность.
  Лидирует в области
  электроники, робототехники,
  биотехнологии.
  3. Выращивают рис. Большое развитие получило садоводство, огородничество, разведение крупного рогатого скота, свиней, птицы.
  1. Очень высокие темпы роста экономики (большие достижения в науке, технике, образовании, промышленности и торговле).
  

• 6 слайд

  ОБРАЗ СТРАНЫ
  АВТОМОБИЛЕСТРОЕНИЕ
  

• 7 слайд

  Mazda
  Kawasaki
  Suzuki
  

• 8 слайд

  дрифт
  

• 9 слайд

  Боевые искусства
  ДЗЮДО
  СУМО
  

• 10 слайд

  КАЛЛИГРАФИЯ
  ИКЕБАНА
  

• 11 слайд

  СУШИ
  ЧАЙНАЯ ЦЕРЕМОНИЯ
  

• 12 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!
  МБОУ «Долгощельская средняя школа Мезенского района» (филиал Соянская средняя школа)
  Нечаев Степан
  Ученик 10 класса 09.03.2014
  

Краткое описание документа:

Урок-проект по теме "Страны Азии: Япония, Индия, Китай".

Задачи урока: Продолжить формирование умений работать самостоятельно с различными источниками информации и инструктивными листами, расширить кругозор учащихся, способствовать формированию умений систематизировать собранный материал, развивать логическое мышление и художественный вкус.

Разработаны этапы урока, инструктивный лист. Представлен результат урока-проекта (2014 г) презентация по теме "Япония".