Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ
« КАК ЯЗЫК СЛУЖИТ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ»
Учитель русского языка и литературы
МБОУ СШ №2
Копорова Анна
Анатольевна
2 слайд
Видеоклип «Привет» на разных языках»
3 слайд
Цели урока:
Дать определение понятиям «язык», «речь», «общение», «слово»
Отработать навык работы со словарем
Определить с какой целью происходит общение
Воспитывать культуру общения
Сделать вывод, что язык – универсальное средство общения во всех сферах жизни человека, а свободное владение родным языком – признак культуры человека.
4 слайд
Речь может быть адресована одному или многим. Когда человек говорит или пишет, он делает это с разной целью. Эти цели можно объединить в разные группы:
5 слайд
Варианты ответов:
Общение
Сообщение
Воздействие
Здравствуй! Поздравляю тебя с Днем рождения!
Спасибо! Приглашаю тебя сегодня вечером на празднование.
Хорошо, только обещай, что будет весело.
6 слайд
Физкультминутка
7 слайд
Выразительное чтение стихотворения
В.Масса и М.Червинского «Как его зовут?».
1.Друзья, вот вам на всякий случай
Стихи о школьнике одном.
Его зовут… а впрочем, лучше
Мы здесь его не назовем.
2. «Спасибо», «здравствуйте», «простите»
Произносить он не привык.
Простого слова «извините»
Не одолел его язык…
Ему бывает часто лень
Сказать при встрече «добрый день!»
3.Казалось бы простое слово.
А он стесняется, молчит,
И в лучшем случае «здорово»
Он вместо «здравствуйте» бубнит.
А вместо слова «до свиданья»
Не говорит он ничего.
Или заявит на прощанье:
«Ну, я пошел. Пока! Всего!»
4.Не скажет он друзьям по школе:
Алеша, Петя, Ваня, Толя.
Своих друзей зовет он только:
Алешка, Петька, Ванька, Толька.
5.Ребята, мы не можем тут
Сказать вам, как его зовут.
Мы честно вас предупреждаем,
Что имени его не знаем.
Но имя что? Ведь суть не в нем –
Вам этот школьник не знаком?
8 слайд
Соедини пословицы о языке, как ты их понимаешь:
Слово может спасти человека,
Говори мало, слушай много,
Говорить не думая,
Петь хорошо вместе,
Язык болтает,
Доброе слово человеку,
может и убить.
а думай еще больше.
что стрелять не целясь.
а говорить порознь.
а голова отвечает.
что дождь в засуху.
9 слайд
Рассмотрите рисунок, придумайте к нему диалог:
10 слайд
Рефлексия
1. Лист самооценивания.
2. Что вы узнали на уроке?
3. Какой этап урока понравился больше всего?
4. Как вы оцениваете свою работу: справился / не справился, было легко / были затруднения
5. Какой вывод можно сделать.
11 слайд
Домашнее задание
Найти и записать пословицы, поговорки, высказывания о речи, общении, слове, языке.
(три – на «3», пять – «4», семь – на «5»)
ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 082 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Копорова Анна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.