Урок русского языка на тему: "Части речи. Обобщение"

Русский язык

Тема: Части речи. Обобщение.

Цель: - повторение знаний о частях речи;

          - развитие познавательного процесса, внимания, мышления, воображения, памяти, речи; формирование навыков обобщения материала;

          - воспитание культуры организации учебной деятельности.

Ход урока

1. Организационный момент.

    - психологический настрой

2. Работа над темой урока.

           - Сегодня мы отправимся в гости к частям речи?   Какие части речи мы с вами знаем?

- К кому же первому мы отправимся  в гости? (слайд 1)

- Имя существительное.

- Что называется именем существительным ? Как изменяется имя существительное?

Задание 1.  Распредели слова. (                   ). За правильный ответ получаете бонусы.

Задание 2. Словарная работа (устно)

Звёзд . чка, Лунт . к, к . мета, оз . ро, глобу . , ноч . , п . лёт, со . нце.

Учащийся обосновывает свой ответ.

- Имя прилагательное.

- Что называется именем прилагательным? Что вы о нем знаете?

Задание 3. Дополните предложения именами прилагательными.

В  ….      …    дни собирались к отлёту журавли. Готовясь в  ….   путь, покружили они над рекой, над …  болотом. Собравшись в  …   косяки, потянулись в   …   …. страны.

Задание 4. Составьте словосочетания по картинке. Определите род, число, падеж имен прилагательных. (Комментированное письмо)

- Имя числительное.

- Что такое имя числительное? Какие бывают числительные?

Задание 5. Решите и запишите ответ количественными и порядковыми числительными. Обоснуйте ответ.

- Местоимение.

Расскажите все о местоимении.

Задание 6. Замените некоторые слова местоимениями. (Письменно)

         Гномы обожали Белоснежку. Белоснежка чувствовала себя с гномами в безопасности.

- Глагол.

Что вы знаете о глаголе?

Задание 7. Найдите соответствия. (устно)

Зарубить на носу                                 Запомнить

Бить баклуши                                       Болтать

Опростоволоситься                             Бездельничать

Точить лясы                                         Опозориться

Задание 8. От данных глаголов образуйте три времени глагола. (по рядам, письменно. Работа в группах)

1 ряд – летать, плавать.

2 ряд – читать, писать.

3 ряд – сидеть, лежать.

3. Итог урока.

 - Чему научились? Что нового узнали?

Домашнее задание. Написать мини- сочинение о маме.