Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Презентации / Урок с презентацией "Поверхностные воды. Река и ее части"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Урок с презентацией "Поверхностные воды. Река и ее части"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pres_reki.pptx

библиотека
материалов
Презентация к уроку географии «Поверхностные воды. Река и ее части» 6 класс У...
1.Естественный выход подземных вод на земную поверхность 2.Подземные воды, за...
Ответы Шкала отметок № вопроса Вариант 1 Вариант 2   1 3 4 2 1 6 3 6 1 4 2 5...
В нее льется, из нее льется. Сама по земле плетется. Отгадай загадки. Не конь...
Поверхностные воды. Река и ее части.
•	узнаем, что такое река; •	научимся находить на карте исток, русло, устье р...
 Река и ее части 1 1 1 2 3 4 4 4
Родник, источник Болото Озеро Истоки реки Ледник
Дельта – расширенное устье реки, образованное речными наносами и имеющее форм...
Строение речной долины Речная долина – продольно вытянутое понижение от исто...
Исток Устье Приток Приток Речная система 1 Речной бассейн Речная система Реч...
Практическая работа «Описание реки по плану» Название реки По какому материку...
 Кроссворд
Домашнее задание: §26, вопросы 1-4 стр.117. Нанести на контурную карту крупне...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку географии «Поверхностные воды. Река и ее части» 6 класс У
Описание слайда:

Презентация к уроку географии «Поверхностные воды. Река и ее части» 6 класс Учитель географии Ткаченя Татьяна Францевна

№ слайда 2 1.Естественный выход подземных вод на земную поверхность 2.Подземные воды, за
Описание слайда:

1.Естественный выход подземных вод на земную поверхность 2.Подземные воды, залегающие между водоупорными слоями 3.Совокупность процессов, связанных с растворением поверхностными и подземными водами горных пород с образованием соответствующего рельефа (воронок, провалов, пещер, котловин) 4.Воды первого от поверхности водоносного слоя 5.Периодически фонтанирующие горячие источники 6.Сдвиги, сползания вниз масс горных пород на крутых берегах рек, озер, оврагов. Географический диктант «Подземные воды» Вариант1 Вариант 2 1 Межпластовые 6 2 Грунтовые 5 3 Родник 4 4 Гейзер 3 5 Оползень 2 6 Карст 1

№ слайда 3 Ответы Шкала отметок № вопроса Вариант 1 Вариант 2   1 3 4 2 1 6 3 6 1 4 2 5
Описание слайда:

Ответы Шкала отметок № вопроса Вариант 1 Вариант 2   1 3 4 2 1 6 3 6 1 4 2 5 5 4 3 6 5 2 Количество правильных ответов Отметка 6 8 5 7 4 6 3 5 2 3

№ слайда 4 В нее льется, из нее льется. Сама по земле плетется. Отгадай загадки. Не конь
Описание слайда:

В нее льется, из нее льется. Сама по земле плетется. Отгадай загадки. Не конь, а бежит, Не лес, а шумит. Чуть дрожит на ветерке Лента на просторе. Узкий кончик в роднике, А широкий в море.

№ слайда 5 Поверхностные воды. Река и ее части.
Описание слайда:

Поверхностные воды. Река и ее части.

№ слайда 6 •	узнаем, что такое река; •	научимся находить на карте исток, русло, устье р
Описание слайда:

• узнаем, что такое река; • научимся находить на карте исток, русло, устье реки; • узнаем, что такое речная система, научимся определять и показывать речную систему рек на картах, бассейн реки, водоразделы; • научимся описывать реку по плану.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  Река и ее части 1 1 1 2 3 4 4 4
Описание слайда:

Река и ее части 1 1 1 2 3 4 4 4

№ слайда 11 Родник, источник Болото Озеро Истоки реки Ледник
Описание слайда:

Родник, источник Болото Озеро Истоки реки Ледник

№ слайда 12 Дельта – расширенное устье реки, образованное речными наносами и имеющее форм
Описание слайда:

Дельта – расширенное устье реки, образованное речными наносами и имеющее форму треугольника Эстуа́рий – однорукавное воронкообразное устье, расширяющееся в сторону моря

№ слайда 13 Строение речной долины Речная долина – продольно вытянутое понижение от исто
Описание слайда:

Строение речной долины Речная долина – продольно вытянутое понижение от истока к устью, созданное рекой Пойма – пониженная часть речной долины, затапливаемое водой в половодье Русло –углубление в речной долине, по которому текут воды реки Террасы – остатки бывших пойм, расположенных на разной высоте, подобные огромным ступеням.

№ слайда 14 Исток Устье Приток Приток Речная система 1 Речной бассейн Речная система Реч
Описание слайда:

Исток Устье Приток Приток Речная система 1 Речной бассейн Речная система Речная система 2 Водораздел

№ слайда 15 Практическая работа «Описание реки по плану» Название реки По какому материку
Описание слайда:

Практическая работа «Описание реки по плану» Название реки По какому материку протекает, в какой его части. Где находится исток. 4. В каком направлении течет. По какой местности протекает. Куда впадает. Какие притоки принимает.

№ слайда 16  Кроссворд
Описание слайда:

Кроссворд

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Домашнее задание: §26, вопросы 1-4 стр.117. Нанести на контурную карту крупне
Описание слайда:

Домашнее задание: §26, вопросы 1-4 стр.117. Нанести на контурную карту крупнейшие реки мира (стр. 14-15).

Выбранный для просмотра документ urok_reki.doc

библиотека
материалов

9


Т.Ф. Ткаченя,

учитель географии ГУО «Учебно-педагогический комплекс

ясли сад – средняя школа № 24 г. Борисова»

Минской области


Тема урока: Поверхностные воды. Река и ее части.

6 класс

Цель: формирование знаний о реках, как о виде внутренних вод (вод суши)

Задачи:

  1. способствовать формированию понятийного аппарата, знаний о реке, её частях, о речном бассейне и водоразделе;

  2. способствовать дальнейшему развитию умений работать с географической картой, составлять описание географического объекта – реки, умения выделять главное в изучаемом материале;

  3. содействовать привитию познавательного интереса к предмету; воспитанию бережного отношения к природе.


Учащиеся должны:

  1. объяснять понятия «река», «русло», «исток», «устье», «дельта», «речная долина», «пойма», «терраса», «приток», «речная система», «речной бассейн», «водораздел»;

  2. уметь находить на карте исток, устье, русло реки;

  3. научиться определять и показывать на карте речную систему, речной бассейн, водораздел;

  4. научиться описывать одну из крупнейших рек земного шара по плану.


Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, презентация, атласы, контурные карты, учебник, тетрадь, настенная физическая карта полушарий.

Тип урока: комбинированный.


Ход урока.


  1. Организационный момент

Приветствие, проверка готовности к уроку.


  1. Проверка домашнего задания – географический диктант «Внутренние воды» с элементами самопроверки (приложение №1)

Учитель: Начнем урок с проверки домашнего задания по теме «Подземные воды». Предлагаю вам ответить на вопросы географического диктанта.


Слайд 2 «Географический диктант»

hello_html_m3a744833.png

1. Естественный выход подземных вод на земную поверхность

2. Подземные воды, залегающие между водоупорными слоями

3. Совокупность процессов, связанных с растворением поверхностными и подземными водами горных пород с образованием соответствующего рельефа (воронок, провалов, пещер, котловин)

4. Воды первого от поверхности водоносного слоя

5. Периодически фонтанирующие горячие источники

6. Сдвиги, сползания вниз масс горных пород на крутых берегах рек, озер, оврагов.

Вариант 1 Вариант 2

  1. Межпластовые 6

  2. Грунтовые 5

  3. Родник 4

  4. Гейзер 3

  5. Оползень 2

  6. Карст 1


Учитель: используя ключ к диктанту, проведите самопроверку и оцените свои ответы.

Слайд 3. Ключ к вопросам

hello_html_m7a48fb1c.png

Учитель: По шкале оценивания самый высокий балл – 8. Для того, чтобы получить 10 баллов необходимо ответить на вопрос: в какую пору года копают колодцы? Почему?

  1. Определение темы и задач урока.

Учитель: На предыдущих уроках мы познакомились с понятием «Подземные воды». Рассмотрели подземные воды как вид внутренних вод. Вода - чудесный дар природы!

Она вокруг, куда ты не взгляни:

В снегу, в болотах, ледниках, озёрах,

И бьёт ключом на дне реки.

Сегодня мы рассмотрим очередной вид вод суши – поверхностные воды.

Темой сегодняшнего урока будет отгадка на загадки:


Слайд 4. «Загадки»

hello_html_m109228e.png

«Не конь, а бежит,

Не лес, а шумит»

«В нее льется, из нее льется.

Сама по земле плетется»

«Чуть дрожит на ветерке, лента на просторе.

Узкий кончик в роднике, а широкий в море»

(учащиеся дают ответ: «Реки»)

Учитель: Верно! Открываем тетради, записываем тему урока: «Реки».


Слайд 5. Тема урока

hello_html_3b268551.png








Слайд 6.

Уhello_html_41267b6d.pngчитель: Сегодня на уроке мы:

  • узнаем, что такое река;

  • научимся находить на карте исток, русло, устье реки;

  • узнаем, что такое речная система, научимся определять и показывать речную систему рек на картах, бассейн реки, водоразделы;

  • научимся описывать реку по плану.


  1. Изучение нового материала по этапам (Все новые понятия по ходу изучения для визуализации размещаются на магнитной доске).

1 этап. Вступительное слово учителя.

Ребята, а что вы знаете о реках? (ответы детей, просмотр слайдов 7, 8)

Слайд 7, 8. Картины и фото


hello_html_m28026057.pnghello_html_1c965da4.png

Реки покрывают земной шар, голубой паутиной. Они играют в жизни человека большую роль. По их берегам возникали города, это были основные пути сообщения, вся жизнь человека была связана с реками. Реки кормили и поили людей. Они были преградой от врагов. Люди не только использовали реки, но и изображали их на картинах. Это такие художники как Левитан И.И. «Большая вода», Белянин А.Н. «Река» Любили реки и поэты, писатели, фотографы. Перед нами на слайде изображение рек на картинах и фотографиях.

Вот от сюда, именно отсюда,

Из глубин лесного родника

Выбегает голубое чудо –

Русская великая река.

Н. Палькин.


2 этап. Определение понятия «река».

Ребята, по каким признакам вы определили, что перед вами река, а не болото или озеро? (Ответы детей)

  • Используя все признаки реки, давайте попробуем ответить на вопрос: что такое река? Выделим ключевые слова в определение:


Слайд 9. Определение понятия «Река»

Рhello_html_3bb93cc.pngека - это …… (Дети дают ответ: поток воды, текущий в углублении, называемом руслом).

Сверяем с определением учебного пособия (стр. 115)





3 этап. Изучение составных частей реки.

Слайд 10. Река и ее части

Уhello_html_m61e2197f.pngчитель: Река – довольно сложная система. У нее есть свое строение. Сейчас мы с вами в тетради начертим схему «Река и её части».






Слайд 11. Истоки

Учитель: hello_html_mfbc947c.pngМесто, где река берет начало – называется истоком реки.










Слайд 12. Устья реки.

Уhello_html_64e12aa9.pngчитель: Место впадения реки в море, озеро, другую реку называется устьем реки. Существуют различные виды устьев.

Дельта – расширенное устье реки, образованное речными наносам и имеющее форму треугольника (рис. 54 стр. 116).

Эстуа́рий – однорукавное воронкообразное устье, расширяющееся в сторону моря.

Откройте в атласах физическую карту полушарий. Приведите примеры рек, имеющих устье в виде дельты или эстуарии.

Устье: Дельта - Лена, Волга, Миссисипи;

Эстуарии - Енисей, Амур, Амазонка.


4 этап. Изучение строения речной долины

Слайд 13. Строение речной долины

Уhello_html_6dfba005.pngчитель: Ребята, а сейчас вам необходимо найти определение понятий – речная долина, пойма, терраса (Работа с текстом учебника (стр.116). Учащиеся зачитывают определение, обращаю внимание на слайд.




Физкультминутка (проводит учащийся)

А сейчас мы отдохнем,

Встанем, глубоко вздохнем.

Руки в стороны, вперед.

Мы на речке. Солнце жжет.

Побежим скорее в реку,

Окунемся, поплывем.

Ах, какая благодать,

Но и меру надо знать.

Побежим скорее в класс,

Там послушаем рассказ.


5 этап. Изучение строения речной системы

Слайд 14. Речная система.

hello_html_m4b900c27.pngУчитель: Главная река и ее притоки образуют речную систему.

Предположите, как определить где правый, а где левый приток? (Ответы детей).

Чтобы определить притоки, необходимо стать лицом к устью реки: правые притоки – справа, левые – слева.

Определите каким притоком (правым или левым) р.Березины является р.Сха? (ответы детей)

Учитель: Очевидно, что речная система располагается на определенной территории. Именно с этой территории поверхностные и подземные воды стекают в главную реку.

Бассейн реки - площадь, с которой река собирает воду.

Водораздел - линия, разделяющая смежные бассейны рек.


6этап. Выполнение практической работы «Описание реки Амазонки по плану» по плану стр. 117 учебного пособия, слайд 15


hello_html_587eaeee.png








IV. Закрепление

Сhello_html_me33f21f.pngлайд 16. Кроссворд.

Учитель: Разгадайте кроссворд, по вертикали должно получиться слово, которое определило тему нашего урока (учащиеся выполняют задание в приложении 2).

По горизонтали:

  1. Углубление на дне реки, по которому течет вода?

  2. Место впадения реки в озеро, море?

  3. Как называется речка, впадающая в главную реку?

  4. Участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку?

Какое же слово получилось?


  1. Подведение итогов, выставление оценок за работу на уроке

  2. Рефлексия

Слайд 17.

Рhello_html_m7490bab3.pngефлексия.

Я узнал:

Я был удивлен:

Я открыл для себя:

Я еще раз убедился:

Я пришел к выводу:

Я все же не понял:



  1. Домашнее задание. Слайд 18

hello_html_m35340cf6.pngI. Параграф 26, вопросы 1-4, стр. 117.

Дополнительные задания для работы на уроке в классе:

  1. Найти самые крупные реки на материках (табл. 7 стр. 142)

  2. Нанести реки на контурную карту (приложение 3).


Приложение 1

Вопросы географического диктанта

«Поверхностные воды»

1. Естественный выход подземных вод на земную поверхность

2. Подземные воды, залегающие между водоупорными слоями

3. Совокупность процессов, связанных с растворением поверхностными и подземными водами горных пород с образованием соответствующего рельефа (воронок, провалов, пещер, котловин)

4. Воды первого от поверхности водоносного слоя

5. Периодически фонтанирующие горячие источники

6. Сдвиги, сползания вниз масс горных пород на крутых берегах рек, озер, оврагов.

Приложение 2

Кроссворд

hello_html_43fb29bf.pnghello_html_49979bd8.gif

По горизонтали:

1. Углубление на дне реки, по которому течет вода?

2. Место впадения реки в озеро, море?

3. Как называется речка, впадающая в главную реку?

4. Участок земной поверхности, с которого вся вода стекает в реку?

Какое же слово получилось?

Приложение 3

(дополнительное задание)

Найти крупнейшие реки мира, подписать их названия

на контурной карте:

Евразия: Янцзы, Лена, Енисей, Хуанхэ, Обь, Волга, Дунай, Ганг, Инд, Меконг, Амур, Тигр, Евфрат, Днепр.

Африка: Нил, Конго, Замбези, Нигер.

Северная Америка: Миссисипи, Маккензи, Юкон.

Южная Америка: Амазонка, Парана, Ориноко.

Австралия: Муррей, Дарлинг.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров814
Номер материала ДВ-098198
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх