Урок 42 Сообщающиеся сосуды

• 1 слайд

  Сообщающиеся сосуды
  

• 2 слайд

  Вопросы для повторения
  
  Какая величина называется давлением?
  Сформулируйте закон Паскаля.
  (давление, производимое на жидкость или газ, передаётся без изменения в каждую точку объёма жидкости или газа)
  
  

• 3 слайд

  
  Какие опыты доказывают, что внутри жидкости существует давление?
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Как доказать, что жидкость оказывает давление на боковые стенки сосуда?
  Каково давление внутри жидкости на одном уровне?
  

• 5 слайд

  От каких величин зависит давление жидкости на дно?
  Формула для вычисления давления внутри жидкости
  

• 6 слайд

  Решаем задачи
  Воду, которая была в узкой мензурке, перелили в широкую банку. Изменилось ли давление воды на дно?
  Почему вода из самовара вытекает сначала быстро, а потом все медленнее и медленнее?
  Как изменяется объем пузырька воздуха, когда этот пузырек поднимается со дна водоема на поверхность?
  

• 7 слайд

  Археологи обнаружили в Грузии водопровод (13 век), работавший по принципу сообщающихся сосудов.
  А вот римляне не знали свойства сообщающихся сосудов и построили водопровод на высоких столбах-акведуках в обход возвышенностей, что сделало его намного длиннее. На всем пути (404 км) трубам придавался уклон.
  

• 8 слайд

  
  Хотя жители Рима до сих пор пользуются остатками водопровода, построенного ещё древними.
  
  

• 9 слайд

  ? ? ? ? ?
  Что же знали древние строители водовода в Грузии и чего не знали древние римляне?
  Применяется ли сегодня это свойство сообщающихся сосудов?
  
  

• 10 слайд

  Какие сосуды называются сообщающимися?
  

• 11 слайд

  Примеры сообщающихся сосудов
  

• 12 слайд

  Подумай и ответь
  Что произойдет, если убрать зажим?
  
  

• 13 слайд

  Подумай и ответь
  Что произойдет, если долить воды?
  Что произойдет, если одну трубку поднять вверх?
  
  
  

• 14 слайд

  Подумай и ответь
  Что произойдет, если одну трубку наклонить?
  
  

• 15 слайд

  Свойство сообщающихся сосудов
  

• 16 слайд

  Помогите решить проблему строителям
  Во время ремонта театрального зала с наклонным полом возникла необходимость наметить на всех стенах горизонтальную линию. Предложите наиболее простое устройство, с помощью которого можно сделать отметки на одном и том же уровне.
  

• 17 слайд

  Подсказка
  

• 18 слайд

  Давление разнородных жидкостей
  

• 19 слайд

  Давление разнородных жидкостей
  Давление внутри жидкости на одном уровне одинаково
  Т.к.
  h-различны
  

• 20 слайд

  Решим задачу
  В левом колене сообщающихся сосудов налита вода, в правом – керосин. Высота столба керосина 20 см. Рассчитайте, на сколько уровень воды в левом колене ниже верхнего уровня керосина.
  

• 21 слайд

  Алгоритм решения задач
  Запишите кратко условие задачи.
  Нарисуйте сообщающиеся сосуды и выделите
  уровни разнородных жидкостей в них.
  Через границу раздела проведите горизонталь
  (давление на этом уровне будет одинаково).
  Составьте уравнения, связывающие неизвестные величины с известными.
  Запишите условие равновесия.
  Выведите формулу для расчёта искомой величины.
  Проверьте её правильность по единицам измерения.
  
  
  
  
  Дано:
  
  
  
  
  Δh-?
  
  

• 22 слайд

  Применение сообщающихся сосудов в технике
  

• 23 слайд

  Применение сообщающихся сосудов
  Фонтан
  
  Артезианский колодец
  
  Водопровод
  
  Водомерное стекло парового котла
  
  
  
  

• 24 слайд

  Водомерное стекло парового котла
  

• 25 слайд

  Артезианский колодец
  

• 26 слайд

  Задания для повторения
  Справедлив ли закон сообщающихся сосудов в условиях невесомости? Объясните почему.
  Один из кофейников вмещает больше жидкости, чем другой. Укажите какой и объясните.
  

• 27 слайд

  Домашнее задание
  Учить § 39
  Ответить устно на вопросы после § 39
  Выполнить из упр. 16 задачи № 1, 2