Конспект урока английского языка
Тема: Дома
Раздел, урок:
Модуль 3А
Класс:
5В
УМК:
Английский язык. 5 класс: учеб. для общеобразоват. организаций/ Ю.Е.Ваулина,
Дж. Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс. – 9-е изд. – М. : Express Publishing:
Просвещение, 2018. – 164 с. :ил. – (Английский в фокусе).
Содержание:
Систематизация знаний по теме «Дом» и Порядковые числительные».
Чтение сочетания th.
Характеристика
основных видов деятельности учащихся: овладевают
и употребляют в речи новые ЛЕ по теме, правильно
употребляют в речи порядковые числительные, читают и полностью
понимают содержание текста, воспринимают на слух и
выборочно понимают аудиотексты, представляют монолог, описывают
свой дом, отрабатывают правила чтения “th”.
Планируемые
результаты:
знать
ЛЕ по теме «Дом» и «Порядковые числительные», научиться говорить о разных типах
жилья, уметь заполнять пропуски в тексте после прослушивания аудиозаписи,
рассказать о своей квартире. Активная лексика: bathroom,
bedroom, dining room, first, flat, floor, ground floor, hall, kitchen, lift,
living room, second, third, block of flats., читать слова с th.
Коммуникативные:
адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных
задач. Регулятивные: принимать и сохранять цели и задачи учебной
деятельности, находить средства её осуществления. Познавательные:
пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала.
Наглядность:
презентация
Ход урока:
Good morning, boys
and girls! I`m glad to see you. Who is on duty today? Who is away today?
(Отмечаем
отсутствующих на уроке).
Фонетическая зарядка:
Look at the board.
Listen? Repeat and read this twister:
Thirty-three thousand
and thirty thinkers thought thirty-three thousand
and thirty thoughts.
(отрабатываем фонетическую зарядку).
Основная
часть:
Look at
the board and say what about will our lesson? (на слайде изображения дома и
квартиры).
Yes, you
absolutely right, today we`ll speak about HOUSE.
You know rooms
in the house. Let`s repeat its names.
(на
слайде высвечиваются комнаты дома, детям нужно вспомнить их названия)
Hall,
living room, kitchen, dining room, bedroom
Today
we`ll learn new word BLOCK OF FLATS - Жилой
многоквартирный дом .
Write
this new word combination in the copybooks. (записывают в тетрадь)
Well, you
can see a lot of floors in the block of flats. Write new
word FLOOR
– этаж. (записывают в тетрадь значение слова Floor).
Ok, now
we should know how to name the floor. Ordinal numbers can help us. How do we
form ordinal numbers? Open your books on page 46, ex.2 here you can see how
we`ll do it.
Для
того, чтобы образовать от количественного числительного порядковое нам
необходимо использовать окончание th. Данное окончание мы
добавляем к основе количественного числительного. НО, данному правилу подаются
не все числительные. Так, например, числительное 1 – one нужно запомнить, т.к. оно правилу
не поддается. Таких числительных немного:
1
– one – first
2
– two – second
3
– three – third
Следующие
числительные изменяем путем добавления окончания th к основе количественного
прилагательного.
4 – four
– fourth
5 –
five – fifth
6 –
six – sixth
7 –
seven – seventh
8 –
eight – eighth
9 –
nine – ninth
10 –
ten – tenth
11 –
eleven – eleventh
12 –
twelve – twelfth
13 –
thirteen – thirteenth
14 –
fourteen - fourteenth
15 –
fifteen – fifteenth
16 –
sixteen – sixteenth
17 –
seventeen – seventeenth
18 –
eighteen – eighteenth
19 –
nineteen – nineteenth
20 –
twenty – twentieth
Let`s
do ex.2B on page 46. (выполняем вместе упр. 2).
Ok,
let`s do gymnastic for eyes. (выполняем гимнастику для глаз)
Now do ex.3, p.47. (работаем
над текстом).
Рефлексия:
Well
done, tell me what about we spoke today? (дети отвечают на вопрос).
Ok,
at home you should learn new words and ordinal numbers.
The lesson
is over, you may be free.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.