Урок в 10 классе по теме " Личные финансы и банки"

• 1 слайд

  Personal Budgeting and banking
  урок английского языка в 10 классе
  
  
  
  
  Вышина Ирина Игоревна
  Учитель английского языка
  ГБОУ лицея № 470 Санкт-Петербург
  
  
  

• 2 слайд

  ARE You financially literate?
  

• 3 слайд

  Identify and prioritize some of your personal financial goals
  Understand what it means to budget
  Identify and examine your current spending behaviors and patterns
  Identify and create the steps you can take and the resources you will need to achieve your goals
  To widen the knowledge in the sphere of loans and bank accounts
  To get the skill of basic bank calculations
  
  
  
  Lesson objectives
  

• 4 слайд

  Brain storming
  What do you think personal budgeting is?
  What sources of income can you name?
  What does a person usually spend money on?
  
  

• 5 слайд

  vocabulary: put the words under the correct expense categories
  rent/mortgage food life insurance
  museums shirts snacks cable
  tuition fees fitness cinema dental
  lessons of French shoes tableware
  take-away water fuel theatre
  parking lottery toiletries taxi
  Jeans eye care cookware electricity
  A Housing and household
  B Healthcare
  C Groceries
  D Clothing
  E Education
  F Transportation
  G Entertainment
  

• 6 слайд

  Pair work
  What bills does your family have to pay?
  Do you spend much of your pocket money
  on entertainment?
  What entertainments do you spend your money on?
  How often do you buy seasonal clothes?
  How much money on average does your family spend on groceries?
  Should we consider healthcare in our monthly expenditure or should we pay for it from savings when necessary?
  
  

• 7 слайд

  Compare expenditure of two people:who spends more?
  

• 8 слайд

  Group work
  Identify the advantages of planning the personal budget
  Why so many people do not plan their budget?
  How do you understand the statement “You do not have to send less, but earn more”?
  Share your experience of running your personal budget
  

• 9 слайд

  banking
  

• 10 слайд

  Brain storming
  What is a bank deposit? How to calculate its profit?
  What do you need a bank deposit for?
  What is a loan? What are the advantages and disadvantages of loans?
  How to choose a bank?
  

• 11 слайд

  Problem solving
  Let’s have a look at the example of how to use two basic bank products-a deposit and a loan for urgent personal purposes
  

• 12 слайд

  Pair work
  УСЛОВИЕ:
  Иванову И. необходимо приобрести смартфон стоимостью 30 000 рублей. Совершить покупку Иванов планирует через 6 месяцев.
  Накопленных средств у Иванова 10 000 рублей и имеется возможность откладывать в течение 6 месяцев по 1 500 рублей (дополнительный доход). В случае приобретения смартфона через 6 месяцев, дополнительный доход возрастёт до 3000 рублей ежемесячно.
  Помогите найти Иванову способ приобрести желаемую вещь с минимальными затратами, при условии, что полностью на заёмные средства Иванов не желает приобретать смартфон.
  

• 13 слайд

  ПОЯСНЕНИЕ
  Так как приобретение планируется через 6 месяцев, то возможно вложить на 6 месяцев имеющиеся 10 000 рублей во вклад, с возможностью ежемесячного пополнения;
  По истечении 6 месяцев, можно взять телефон в кредит, сумма кредита и ежемесячные платежи будут ниже, чем если бы Иванов брал смартфон изначально в кредит;
  Есть вероятность, что за 6 месяцев стоимость смартфона снизится и необходимости брать кредит не будет.
  
  

• 14 слайд

  ПОЯСНЕНИЕ
  Иванов, используя данные, размещённые на Информационном портале банковских услуг, подобрал оптимальный Вклад в Банке «Х»;
  Условия вклада:
  Срок 6 месяцев;
  % ставка – 6,4;
  Первоначальная сумма - 11500 рублей;
  Имеется опция пополнения;
  Капитализация не предусмотрена
  Используется формула расчёта простых процентов:
  Сумма вклада*% ставка*период (1 мес.)/год (12 мес.)*100
  
  

• 15 слайд

  РАСЧЁТ:
  

• 16 слайд

  ПОЯСНЕНИЕ
  Через 6 месяцев на руках у Иванова 19487,98 рублей;
  Для приобретения смартфона не хватает 10 500 рублей;
  Стоимость смартфона не изменилась;
  Иванов решает взять в банке кредит на неотложные нужды в сумме 11 000 рублей;
  
  
  
  

• 17 слайд

  ПОЯСНЕНИЕ
  Иванов, используя данные, размещённые на Информационном портале банковских услуг, подобрал оптимальный Кредит на неотложные нужды в Банке «Y»;
  Условия кредита:
  Срок 6 месяцев;
  % ставка – 6,7;
  Сумма кредита- 11000 рублей;
  Погашение равными долями ежемесячно;
  Необходимо определить какую сумму денежных средств ежемесячно Иванов должен вносить на счёт, для погашения кредита, используя формулу наращения по простым процентам:
  Сумма долга = Сумма кредита * (1+Срок*% ставка)/100
  
  
  

• 18 слайд

  РАСЧЁТ
  По формуле наращения простых процентов определим сумму долга с процентами:11000(1+6*0,067)=15422 руб.;
  Определим сумму выплаченных процентов: 11000*6*0,067=4422 руб.;
  Рассчитаем сумму ежемесячного платежа:
  15422/6=2570,34 руб.
  Так как приобретение смартфона обеспечивает рост дополнительного дохода Иванова до 3000 рублей, то при ежемесячном погашении кредита в сумме 2570,34 руб., у Иванова остаётся 430 рублей от дополнительного дохода. Следовательно, Иванов может увеличить сумму ежемесячного платежа и закрыть кредит через 5 месяцев.
  
  

• 19 слайд

  Thank you for your attention
  

Краткое описание документа:

Данный урок предназначен для 10 класса лицеев с углублённым изучением математики. Тип урока-интегрированный .Метапредметные связи:английский язык, обществознание и математика.

Данный урок направлен на активацию лексики по теме "Финансы" и даёт возможность ознакомиться с банковскими продуктами и правильно выбрать его согласно с личными нуждами.Интересен тем, что являет собой сочетание навыков английского языка и навыков математики.