Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок - тренинг (русский язык, 2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок - тренинг (русский язык, 2 класс)

библиотека
материалов


Урок – тренинг /2 класс/


Тема: Орфограмма - буква безударного гласного в корне слова.

Эпиграф: В доброй беседе всяк ума копит.


Цели:

  • формирование системы умственных действий на основе учебного материала;

  • речевое развитие учащихся (умение слушать, слышать и ясно выражать свои мысли);

  • доказательный диалог (алгоритм и прослеживание действий)

Оформление: /на доске / записан эпиграф; таблицы – опоры;

/на партах/ правила работы в группе; лист с заданиями;

оценивание успехов (рефлексия);

у каждого ребёнка по 3 звёздочки (жёлтого, зелёного и красного цветов)


  1. ОРГМОМЕНТ

/ Дети стоят у своих мест./

- Выйдите к доске

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Всем, всем добрый день

И работать нам не лень.


  1. ТЕМА УРОКА


Сегодня мы продолжаем учиться решать орфограммы корня. Урок у нас не совсем обычный. Это урок-тренинг. Как вы думаете, как мы будем работать на этом уроке? Какова цель нашей работы? /Проходят к своим местам, садятся за парты: на столах карточки/


ПРАВИЛА РАБОТЫ В ПАРЕ (хоровое чтение)


  • Каждый высказавает своё мнение.

  • Каждый выслушивает мнение своего товарища.

  • Каждый умеет защищать свой выбор.

  • Придя к общему мнению, умейте его доказать.

  • Умей не только слушать, но и слышать.


Задания

свой выбор

оценивание

(рефлексия)

выбор

в паре

1. Выбери слово, в котором буква безударного гласного в корне требует проверки:


а) СИЛАЧ б) ШАГНУТЬ в) ЧЕРТИТ



2. Выбери слово, в котором букву безударного гласного

в корне можно проверить:


а) ПЕНАЛ б) СНЕГИРЬ в) СТРОИТЕЛЬ




3. Выбери слово с буквой безударного гласного в корне,

которую нельзя проверить:


а) ЗАЯЦ б) СМЕЛЬЧАК в) ПОСУДА




4. Укажи слово, которое является проверочным для слова ВОДЯНОЙ:


а) ВОДНЫЙ б) ВОДИТ в) ВОДИЧКА




5. Подбери проверочное слово к слову: Л..СНИК


а) ЛИСТ б) ЛЕС в) ЛИСИЙ




6. В какое окошко можно вписать букву И ?


а) СП..ШИТЕ б) Ч..СТОТА в) Х..ТРЕЦ






Экспертная оценка


№ задания

1.

2.

3.

4.

5.

6.

№ ответа

А, Б

Б, В.

А, В

А

Б

А, Б, В



  1. КАРТОЧКА № 1. ОБСУЖДЕНИЕ ЗАДАНИЯ № 1

- Прочитайте задание.

- Каждый выполняет его и готовится доказывать свой выбор.

- Отмечайте свой выбор в карточке.

- В паре докажите свой выбор, отметьте на карточке.

  • экспертная оценка


  1. ОЦЕНИВАНИЕ РАБОТЫ

    • Внимательно ли ты слушал своего товарища?

    • Как шло обсуждение? Что было трудным? Почему?

    • Что получилось удачно? Если нет, то что нужно сделать, чтобы работа была успешной?

    • Оценивание


5. КАРТОЧКА № 2. ОБСУЖДЕНИЕ ЗАДАНИЯ №2

- У кого обсуждение шло по-другому?

- У кого было другое доказательство?

- Смог ли ты доказать правильность своего выбора?


  1. ФИЗМИНУТКА


  • Потягивание.

  • Дыхательная гимнастика:

(Дыхательные упражнения помогают повысить возбудимость коры больших полушарий мозга, активизировать детей на уроке)

.

  • «Холодный ветер».

Вдох через нос, выдох через рот холодным воздухом, губы в трубочку (2 раза).

  • «Тёплый ветер».

Вдох через нос, выдох через рот тёплым воздухом со звуком «ха-ю», будто согревая руки (2 раза).

  • «Нюхаем цветы».

Три коротких вдоха через нос, плавный выдох через рот (4 раза).

Дыхание через левую ноздрю, правую закрыть пальцем, затем наоборот (2 раза)


  1. КАРТОЧКА № 3, №4, №5, №6, №7.

Работа ведётся по плану. (Смотри пункты 3,4)


  1. ИТОГ ЗАНЯТИЯ

- Мы выполнили все задания. Просмотрите оценку своих учебных действий. На парте у вас лежат три звёздочки разных цветов. Выберите звёздочку жёлтого цвета, если вы не испытывали трудностей. Если были затруднения небольшие, то звёздочку зелёного цвета, а если большие трудности, то звёздочку красного цвета.

- Наше занятие закончилось. Встаньте, выйдите к доске и встаньте в круг.


(Обращаемся к эпиграфу: «В доброй беседе всяк ума копит».)

- Что это значит?

- Как применить его к нашей теме?

- Войдите в круг, пожалуйста, те, у кого самостоятельный выбор соответствует экспертной оценке?

- Что бы вы хотели пожелать в дальнейшем своим соседям по работе в паре? Своим одноклассникам?

-Наш урок окончен. Спасибо вам за работу.



/Класс учится по УМК «Гармония». Русский язык М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко «К тайнам нашего языка»/



3


Краткое описание документа:

     Во втором классе проводила тренинг на уроке русского языка по теме: "Орфограмма - буква безударного гласного в корне  слова".

    К этому времени ученики уже умели работать в паре, умели высказывать своё мнение, свою точку зрения. Знали, что можно оставить своё решение орфографической задачи, можно взять в пару учителя.

    Меня поразила работа детей. Серьёзное  отношение к самопроверке, к выбору ответа: не сколько решений здесь есть? А какой правильный и почему? Ответственное оценивание своей работы на уроке при выброре звёздочки - маячка (рефлексия)!

    Не все коллеги приняли такую форму урока.Но дети спросили "А мы ещё так будем работать?!".

    Рекомендую коллегам попробовать в своём классе такую форму работы.

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров440
Номер материала 355830
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх