Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок литературного чтения на тему: "Тихая моя родина Н.Рубцов" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок литературного чтения на тему: "Тихая моя родина Н.Рубцов" (4 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

1.38 МБ Anna-Shirochenko-NRubcov-Tihaya-moya-rodina(muzoferma.com).mp3
17.02 КБ Конспект урока.docx
587.5 КБ Н.Рубцов Тихая моя родина.ppt

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx

библиотека
материалов

Тема: Н.А. Рубцов «Моя малая Родина»

Задачи урока:

1. Отрабатывать навыки анализа лирического стихотворения.

2. Учить читать выразительно.

3. Продолжить работу над развитием речи.

4. Пробудить интерес к творчеству Николая Рубцова.

Ход урока

1)Орг. момент

- Сегодня наш урок литературного чтения мы начнём с речевой разминки

2)Речевая разминка

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

 

Или степь, от маков красная,

Золотая целина...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!


- Прочитайте, разделяя на слоги.

- Прочитайте с ускорением, с замедлением.

- Прочитаем выразительно, с интонацией восхищения.


3) Проверка домашнего задания

- С творчеством, какого поэта мы вчера познакомились? Какое домашнее задание было задано? (2-3 чел.)

- Давайте вернёмся к речевой разминке, о чем шла речь в стихотворении?


4)Работа по теме урока

- Что такое родина?

- Подберите родственные, близкие по значению слова к слову «Родина».


«Наше отечество, наша родина-матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили из покон веку отцы и деды наши» К.Д. Ушинский


5) Работа по новой теме:

- Откройте учебник на стр.109 .

- Мы продолжаем знакомство с творчеством Рубцова.

- Прочитайте название стихотворения.

- Предположите, о чем пойдет речь в стихотворении?

- Прочитайте стихотворение (жужжащим чтением) и ответьте на вопрос:

- Почему поэт так назвал стихотворение? (ответы на вопрос)


6) Опрос после чтения.

- А как бы вы назвали это стихотворение? Почему?


а) Работа над лексическим значением:

- Поработаем над значением слов, найдите в стихотворении устаревшие слова, не понятные вам по значению. (ПОГОСТ, ОБОЗ, ОБИТЕЛЬ)

- Давайте объясним значение этих слов, обратимся к словарю Ожегова. (работа с нетбуком), пополните свой словарик.

- Послушайте стихотворение (читает учитель)

б) Работа над содержанием стихотворения:

- Понравилось ли вам стихотворение, какое настроение оно у вас вызывает?


-Это стихотворение Рубцов посвятил своему другу, который тоже писал о Родине, родных местах Василию Белову. Каждый из них хотел провести диалог между читателем и писателем и донести до нас свое видение и понимание слова «Родина»

- Какие картины вы представили? Автор делится своими воспоминаниями о доме , о родных местах с другом, с вами читатели, ему хочется передать свою нежность и печаль о прошлом, он хочет довести до вас что воспоминания эти были светлыми и радостными.


-Подготовимся к работе с нетбуками – выполним модель обложки (сам-но)


7) Работа над выразительностью стихотворения:

- Научимся читать стихотворение выразительно, проникнем в настроение автора, в чем его замысел?

- Какие строфы использует автор? (четверостишье)

- Обратите внимание на 1 строку, какой знак стоит в конце строки, как её нужно прочитать?

-В конце 2 строки стоит многоточие- этот приём называют - умолчание, зачем автор использует этот прием? ( заставляет задуматься).

- Прочитайте следующее предложения, объясните какую интонацию надо выбрать и почему?

- Прочитайте рифму в стихотворении, какая это рифма? (перекрестная)

- Прочитайте 1 строку во 2 строфе, на что обратим внимание? Как будем читать?

- Выберите интонацию для диалога.


- Выразительное чтение детей …


а) Слушание стихотворение в исполнении автора.



- А вы испытывали чувство тоски по дому, по родине , по родным? Когда это было?

- Какие чувства испытывали, когда возвращались домой?

- А что для вас является малой родиной?

- В чем главная мысль стихотворения? (надо любить свою Родину, своих родных )

8) Рефлексия :

- Оцените свою работу на уроке, с помощью оценок- настроений:

Смайлик: кр- Работал отлично, зел- работал хорошо, жел – еще нужно постараться (работа с нетбуками)


9) Домашнее задание:

  1. Научиться читать стих выразительно (наизусть)

  2. Нарисовать свою малую родину

  3. Подобрать пословицы на тему «Родина» или составить ребус-пословицу о родине.

Выбранный для просмотра документ Н.Рубцов Тихая моя родина.ppt

библиотека
материалов
Тихая моя родина Н.Рубцов Здебская Маргарита Владимировна Учитель начальных к...
Речевая разминка Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом...
		Николай Михайлович Рубцов
РОДИНА
«Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию пот...
Работа над лексическим значением слов: ПОГОСТ ОБОЗ ОБИТЕЛЬ
Тихая моя родина Николай Рубцов
«Тихая моя родина» в исполнении Анны Широченко
Рефлексия
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Научиться читать стихотворение выразительно или выучить наи...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тихая моя родина Н.Рубцов Здебская Маргарита Владимировна Учитель начальных к
Описание слайда:

Тихая моя родина Н.Рубцов Здебская Маргарита Владимировна Учитель начальных классов Г.Ноябрьск, МАОУСОШ №2

№ слайда 2 Речевая разминка Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом
Описание слайда:

Речевая разминка Если скажут слово «родина», Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот.   Или степь, от маков красная, Золотая целина... Родина бывает разная, Но у всех она одна!

№ слайда 3 		Николай Михайлович Рубцов
Описание слайда:

Николай Михайлович Рубцов

№ слайда 4 РОДИНА
Описание слайда:

РОДИНА

№ слайда 5 «Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию пот
Описание слайда:

«Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили из покон веку отцы и деды наши » К.Д.Ушинский

№ слайда 6 Работа над лексическим значением слов: ПОГОСТ ОБОЗ ОБИТЕЛЬ
Описание слайда:

Работа над лексическим значением слов: ПОГОСТ ОБОЗ ОБИТЕЛЬ

№ слайда 7 Тихая моя родина Николай Рубцов
Описание слайда:

Тихая моя родина Николай Рубцов

№ слайда 8 «Тихая моя родина» в исполнении Анны Широченко
Описание слайда:

«Тихая моя родина» в исполнении Анны Широченко

№ слайда 9 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 10 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Научиться читать стихотворение выразительно или выучить наи
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Научиться читать стихотворение выразительно или выучить наизусть. Нарисовать свою малую родину. Подобрать пословицы на тему «Родина» или составить ребус-пословицу о родине.

Краткое описание документа:

·        Познакомить учащихся с жизнью поэта Н.М. Рубцова и его произведением «Тихая моя родина», с литературоведческими терминами;

·        Учить выразительно  читать и понимать смысл произведения, проникать в глубину его замысла; развивать и воспитывать эмоционально-чувствительное отношение к родной природе, родным местам, родным людям.

·        Развивать  речь учащихся, умения высказывать свои мысли;  развивать навыки анализа литературного произведения и умения выразительно читать его. 
Воспитывать патриотизм  к малой родине; нравственность и культуру общения.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1701
Номер материала 285660
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх