Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Тема: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.

Тема: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • География
Урок музыки и пения 4 класс
Дружная музыкальная семья – оркестр русских народных инструментов
 Тема урока: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.
БАЛАЛАЙКА – щипковый трёхструнный музыкальный инструмент с мягким, звонким зв...
Балалайка, балагурить, баловаться.
Балалайка
Балалаечник
Семейство БАЛАЛАЕК
Размеры балалайки достигают от самых маленьких – балалайка-прима (600-700 мм)...
В деревне нынче празднично, резвится детвора И слышно балалаечку из каждого...
Как звучит балалайка? Не спеша Подвижно Неторопливо Радостно Очень скоро Живо...
Музыкальная пауза
 Покатайся вместе со Снеговиком (гласный звук - а)
 Пройдись со Снеговиком по горкам. (гласный звук - о)
Заберись на горку и прокатись вместе со Снеговиком (гласный звук - и)
Спой мелодическую линию (гласный звук - у)
Вечер начинается Луна в небо поднимается. Вот и ночь кончается, Луна опускае...
ДОМИК ВОЗГЛАСОВ ЭХЕ-ХЕ! ОХО-ХО! Кхе-кхе! ХА – ХА – ХА! ХИ – ХИ – ХИ! ХО – ХО...
 Полетаем вместе с пчёлкой (дз…., ж….)
Чистоговорки жа – жа, жа – жа жу – жу, жу – жу же – же, же – же жи – жи, жи –...
Чистоговорки ли – ли, ли – ли ло – ло, ло – ло ля – ля, ля – ля лю – лю, лю –...
Музыкальная загадка
«Солнечная капель» С.Соснин, И.Вахрушева …..плакали …..таяли …..капали …..ост...
2 куплет Пляшут капельки – горошинки И на мартовской проталинке Протянул ладо...
1 2 3 4 5 6 балалайка домра гармонь баян ложки аккордеон 3
3 балалаечник домрист гармонист баянист ложкарь аккордеонист
Домры Балалайки Духовые инструменты Баяны Ударные музыкальные инструменты Инс...
Домашнее задание - нарисовать русский народный инструмент - балалайку учить н...
Спасибо за урок !
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок музыки и пения 4 класс
Описание слайда:

Урок музыки и пения 4 класс

№ слайда 2 Дружная музыкальная семья – оркестр русских народных инструментов
Описание слайда:

Дружная музыкальная семья – оркестр русских народных инструментов

№ слайда 3  Тема урока: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.
Описание слайда:

Тема урока: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.

№ слайда 4 БАЛАЛАЙКА – щипковый трёхструнный музыкальный инструмент с мягким, звонким зв
Описание слайда:

БАЛАЛАЙКА – щипковый трёхструнный музыкальный инструмент с мягким, звонким звуком, является музыкальной символикой русского народа.  А, по мнению исследователей русских слов, самим значением этого слова являются русские слова  балабонить, балагурить, балакать, а сам инструмент называли «балабайка», что приводит к общеславянскому слову bolbol, имеющему такое же значение и передаёт суть этого музыкального инструмента – забавного, бренчливого и лёгкого. Они использовались как сольные концертные, оркестровые и ансамблевые инструменты. Знаменитыми виртуозными балалаечниками считались А. Архиповский и В. Андреев.

№ слайда 5 Балалайка, балагурить, баловаться.
Описание слайда:

Балалайка, балагурить, баловаться.

№ слайда 6 Балалайка
Описание слайда:

Балалайка

№ слайда 7 Балалаечник
Описание слайда:

Балалаечник

№ слайда 8 Семейство БАЛАЛАЕК
Описание слайда:

Семейство БАЛАЛАЕК

№ слайда 9 Размеры балалайки достигают от самых маленьких – балалайка-прима (600-700 мм)
Описание слайда:

Размеры балалайки достигают от самых маленьких – балалайка-прима (600-700 мм),  до максимальных – балалайка-контрабас (до 1,7 м). Корпус балалайки деревянный, слегка изогнутый, треугольный, а в XVIII—XIX веках он имел овальную форму. Струны у современных инструментов металлические, нейлоновые или карбоновые, на грифе 16 - 31 металлических ладов.

№ слайда 10 В деревне нынче празднично, резвится детвора И слышно балалаечку из каждого
Описание слайда:

В деревне нынче празднично, резвится детвора И слышно балалаечку из каждого двора

№ слайда 11 Как звучит балалайка? Не спеша Подвижно Неторопливо Радостно Очень скоро Живо
Описание слайда:

Как звучит балалайка? Не спеша Подвижно Неторопливо Радостно Очень скоро Живо Тревожно Бодро Ласково Игриво Плавно Шаловливо Медленно Задорно Печально Легко

№ слайда 12 Музыкальная пауза
Описание слайда:

Музыкальная пауза

№ слайда 13  Покатайся вместе со Снеговиком (гласный звук - а)
Описание слайда:

Покатайся вместе со Снеговиком (гласный звук - а)

№ слайда 14  Пройдись со Снеговиком по горкам. (гласный звук - о)
Описание слайда:

Пройдись со Снеговиком по горкам. (гласный звук - о)

№ слайда 15 Заберись на горку и прокатись вместе со Снеговиком (гласный звук - и)
Описание слайда:

Заберись на горку и прокатись вместе со Снеговиком (гласный звук - и)

№ слайда 16 Спой мелодическую линию (гласный звук - у)
Описание слайда:

Спой мелодическую линию (гласный звук - у)

№ слайда 17 Вечер начинается Луна в небо поднимается. Вот и ночь кончается, Луна опускае
Описание слайда:

Вечер начинается Луна в небо поднимается. Вот и ночь кончается, Луна опускается. Проделай голосом небесный путь вместе с луной (любой гласный звук)

№ слайда 18 ДОМИК ВОЗГЛАСОВ ЭХЕ-ХЕ! ОХО-ХО! Кхе-кхе! ХА – ХА – ХА! ХИ – ХИ – ХИ! ХО – ХО
Описание слайда:

ДОМИК ВОЗГЛАСОВ ЭХЕ-ХЕ! ОХО-ХО! Кхе-кхе! ХА – ХА – ХА! ХИ – ХИ – ХИ! ХО – ХО – ХО! Хе – хе - хе! ОЙ-ОЙ-ОЙ ай-АЙ-АЙ! ТС-С-С! ЧШ-Ш-Ш! АХ! ОХ! ОЙ-ОЙ-ОЙ!

№ слайда 19  Полетаем вместе с пчёлкой (дз…., ж….)
Описание слайда:

Полетаем вместе с пчёлкой (дз…., ж….)

№ слайда 20 Чистоговорки жа – жа, жа – жа жу – жу, жу – жу же – же, же – же жи – жи, жи –
Описание слайда:

Чистоговорки жа – жа, жа – жа жу – жу, жу – жу же – же, же – же жи – жи, жи – жи

№ слайда 21 Чистоговорки ли – ли, ли – ли ло – ло, ло – ло ля – ля, ля – ля лю – лю, лю –
Описание слайда:

Чистоговорки ли – ли, ли – ли ло – ло, ло – ло ля – ля, ля – ля лю – лю, лю – лю

№ слайда 22 Музыкальная загадка
Описание слайда:

Музыкальная загадка

№ слайда 23 «Солнечная капель» С.Соснин, И.Вахрушева …..плакали …..таяли …..капали …..ост
Описание слайда:

«Солнечная капель» С.Соснин, И.Вахрушева …..плакали …..таяли …..капали …..оставили Дин – дон

№ слайда 24 2 куплет Пляшут капельки – горошинки И на мартовской проталинке Протянул ладо
Описание слайда:

2 куплет Пляшут капельки – горошинки И на мартовской проталинке Протянул ладоши к солнышку Голубой цветочек маленький ПРИПЕВ: Дин - дон

№ слайда 25 1 2 3 4 5 6 балалайка домра гармонь баян ложки аккордеон 3
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 балалайка домра гармонь баян ложки аккордеон 3

№ слайда 26 3 балалаечник домрист гармонист баянист ложкарь аккордеонист
Описание слайда:

3 балалаечник домрист гармонист баянист ложкарь аккордеонист

№ слайда 27 Домры Балалайки Духовые инструменты Баяны Ударные музыкальные инструменты Инс
Описание слайда:

Домры Балалайки Духовые инструменты Баяны Ударные музыкальные инструменты Инструменты русского народного оркестра

№ слайда 28 Домашнее задание - нарисовать русский народный инструмент - балалайку учить н
Описание слайда:

Домашнее задание - нарисовать русский народный инструмент - балалайку учить наизусть 1 – 2 куплет песни «Солнечная капель» С.Соснина, И.Вахрушев

№ слайда 29 Спасибо за урок !
Описание слайда:

Спасибо за урок !


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Тема: Оркестр русских народных инструментов. Балалайка.

Цели:

Познакомить обучающихся с русским народным музыкальным инструментом балалайка: с его особенностями, строением инструмента и звучанием.

Формировать знания о  музыкальных инструментах русского народного оркестра. Расширять словарный запас обучающихся посредством употребления музыкальных терминов: музыкальные инструменты, музыкальные профессии.

Развивать тембровый и ритмический слух, вокально-хоровые  навыки.

Воспитывать интерес и любовь к русскому народному музыкальному искусству.

Оборудование: презентация к уроку, музыкальные инструменты для ритмических упражнений, аудиозапись звучания балалайки, оркестра русских народных инструментов, чистоговорки.

 

Ход урока

I. Организационный момент.слайд 1

Музыкальное приветствие.

Сегодня, ребята мы продолжим очередное путешествие по удивительному миру музыки.

II. Повторение.

- Давайте вспомним, как называют большую дружную семью музыкальных инструментов?

- Оркестр

А кто главный в оркестре?

- Дирижёрслайд 2

- А для чего дирижёр нужен в оркестре?

- Он управляет всем оркестром.

Молодцы, правильно!

В таком оркестре собраны все музыкальные инструменты русского народа.

А чтобы узнать о каком инструменте пойдёт речь сегодня, постарайтесь  отгадать загадку.

Ой! Звенит она звенит.
Всех игрою веселит!
А всего – то три струны
Ей для музыки нужны.
Кто такая, отгадай-ка,
Это наша… (балалайка).

III. Сообщение темы урока.слайд 3

IV. Изучение нового материала.

  слайд 4

Балалайка, балалайка,
Веселее заиграй-ка!
- Послушайте, как она звучит

(Звучит фрагмент русской народной мелодии).

Вампонравилось как звучит балалайка, а из чего она сделана, на что похожа, как вы думаете?

Балалайка - известна на Руси не одну сотню лет.В 18 – 19 веках была она, пожалуй, самым распространенным народным инструментом. Инструмент для развлечений сельских жителей - немудрёная балалайка.

Балалайка – струнный щипковый инструмент. У нее деревянный треугольный корпус, длинный гриф, на который натянуто 3 струны. Извлекается звук щипками или ударами указательного пальца по всем струнам сразу.

Собирали её из подручного деревянного материала.

Под нее плясали, пели песни. Про нее складывали сказки.

слайд 5

Её название происходит от слова балагурить, баловаться.

слайд 6

А музыкант, который играет на балалайке, называется балалаечник.

слайд 7

Балалаек целое семейство:прима, альт, бас, контрабас.

Бренчит балалаечник на своем инструменте - народ вокруг пляшет, веселится.

слайд 8

В деревне нынче празднично, резвится детвора,
И слышно балалаечку из каждого двора.

Звучит русская народная мелодия.

слайд 9

Как звучит балалайка?

- Выберите из опорных слов, те слова, которые характеризуют звучание балалайки.V.  Музыкальная пауза.

Игра в оркестр. Ребята играют на музыкальных инструментах (ложки, маракасы)

Молодцы, отдохнули и продолжаем работу.

VI.Пение.

1.Ладотональная настройка

- Перед тем как сыграть на балалайке её настраивают, ну а нам надо подготовить, настроить наш голосовой аппарат для дальнейшей работы на уроке.

слайд 12 – 18  фонопедические упражнения

слайд 19 – 20 чистоговорки

слайд 21музыкальная загадка

2.Разучивание 2 куплета песни «Солнечная капель» С. Соснин, И. Вахрушева.

- Вспомним слова 1к. по опорным словамслайд 22

Разучивание 2к. слайд 23

Исполнение песни по желанию ребят (хором или инд.)

3. Повторение.

Мы пели про солнечную капель, а за окном у нас ещё зима.

Вспомните, что это за песня? Звучит музыкальный фрагмент.  (Ответы детей)

- вспомнить слова 1, 2, 3 куплетов песни, мелодию куплета и припева

Петь хором всю песню, можно выбрать солистов.

VII. Этап закрепления знаний.

 слайд 24

Подошло время вспомнить, о чём мы с вами говорили сегодня на уроке и что нового вы узнали?

Слушайте внимательно загадки, дружно называйте отгадки! 

1.Собой хвалиться я не смею,

Всего лишь три струны имею,

Но я тружусь, я не лентяйка,

Я- озорная…..(балалайка)

2.Играет, а не гитара

Деревянная, а не скрипка

Круглая, а не барабан,

Три струны, а не балалайка.

                                       (домра)

3.В руки ты её возьмешь,
То растянешь, то сожмёшь.
Звонкая. Нарядная,
Русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь.
Как зовут её... (гармонь).

4.У него рубашка в складку
Любит он плясать в присядку.
Он и пляшет и поёт – 
Если в руки попадёт.
Сорок пуговиц на нём
С перламутровым огнём
Весельчак и буян
Голосистый мой… (баян)

5.Деревянные сестрички, друг о друженьку стучат, 
всю округу веселят… (ложки)

Автор
Дата добавления 22.03.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров617
Номер материала 452632
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх