- 27.04.2015
- 1240
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
«Праздников праздник – торжество из торжеств». «Пасха».Данный урок проводится в рамках УМК Е.Л. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина с использованием ФГОС.
По типу- это урок- проект. Дети были разделены на группы и каждая из них получила свое задание. Группы были следующие: исследователи- дети самостоятельно искали материал по новым словам, которые должны быть разобраны в рамках урока; творческая группа готовила хоровод, исполняла пасхальную колядку; звонари показывали имитацию колокольного звона; гости( дети, которые болели и не получили задания), играли в пасхальные игры с яичками; фотографы снимали работу каждой группы; чтецы читали стихи о пасхальных звонах, о Пасхе.
Цель урока –это формирование музыкальной культуры учащихся как неотъемлемой части духовной культуры на примере православного праздника «Пасха».
При этом на уроке было важно формировать следующие УУД:
1. Личностные: понимать значение духовной музыки для русского человека, знакомство с народными традициями празднования праздника «Пасха» на Руси.
2. Регулятивные: учить высказываться детей о характере, мелодии прослушанной музыки, сравнивать различные музыкальные произведения, находить в них сходство и различия; учиться работать в группах и контролировать свои действия в процессе игр, хороводов..; учиться выполнять творческие задания.
3. Познавательные: расширять представление о музыкальном языке произведений духовной музыки; передавать настроение музыки.
4. Коммуникативные: учиться работать в группах(больших и малых), уметь сотрудничать с партнером своего класса и с учителем в процессе музыкально- творческой деятельности.
Урок начинался с организационного момента: дети входили в класс под пасхальный звон колоколов, рассаживались по группам согласно своей роли. На фоне колокольного звона чтец читал стихотворение о звоне колоколов. Далее исследователи объясняли значение слова «колокол» и «благовест». Мы выясняли: «Какой праздник называли «Праздников праздник- торжество из торжеств» и почему?
Дети из группы исследователей дают информацию о Пасхе.
Далее идет работа с классом по слушанию песнопения из Литургии, т. е. утренней службы композитора П. Чеснокова «Ангел вопияше». В ходе беседы дети делают вывод о том, что же характерно для этого песнопения(исполняет хор и солист, обязательно сопрано). Мелодия напевная, широкая, протяжная. В таких песнопениях люди обращаются к Богу с благодарностью или просьбой.
Во время пасхальной службы обязательно звучит тропарь «Христос Воскресе». В ходе слушания дети приходят к выводу, что он поется всего на 3 звуках, а исследователи дают определение этому жанру духовной музыки.
Еще одним жанром духовной музыки, который звучит во время пасхальной службы является стихира. Исследователи дают разъяснение этому жанру, дети сравнивают песнопения, тропарь и стихиру. Делают вывод о том, что духовная музыка напевная, широкая, протяжная и в ней прихожане обращаются к Богу.
Возникает вопрос: «А что же делали люди, когда приходили домой после службы?» По традиции, люди ходили друг к другу в гости, пели пасхальные колядки. За них- получали угощения: пасхальные яички, куличи, сладости. Исследователи сообщили классу, что их называли волочебники, что в переводе означало: «поющие под окном». В класс пришла творческая группа, которая исполнила пасхальную колядку.
Детям о символах Пасхи поведали исследователи. Они рассказали об истории возникновения кулича и почему в наше время осталось традиция красить яйца и каким образом это было принято делать раньше. Рассмотрели расписанные и покрашенные детьми яички. Ну а какой же праздник без детских игр и забав?
Дети из группы гости играли в игру: «Чье яйцо тверже?» и «Чье дольше прокрутится?».
В конце урока была исполнена пасхальная песня «Нам весна красна», также детям были показаны предметы старинной утвари, которыми пользовались наши предки: ухват, лопатка для выемки куличей из русской печи, чугун, в котором красили яйца, крынка, в которой хранили квас, молоко.
6 664 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Небольсина Диана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.