Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по теме "Рисование бордюров"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по теме "Рисование бордюров"

библиотека
материалов

Тема: Рисование бордюров

Цель: Развитие навыков письма путем выполнения упражнений написания бордюров

  1. Задачи: Обводить составлять и писать самостоятельно бордюры, соблюдая указанное направление движения руки

  2. Работать в парах, анализировать работу товарищей и оценивать её по правилам.

  3. Выполнять задания в соответствии с требованиями учителя.

  4. Воспитание усидчивости, аккуратности при выполнении работы

Оборудование: иллюстрации бордюров, набор геометрических фигур, листочки с бордюром, тетради, цветные карандаши, резинка

Ход урока

I Орг. момент

- Подготовка рабочих мест, школьных принадлежностей

- Сядет та пара, которая отгадает загадки о школьных принадлежностях

Я, друзья, приятель ваш,

Простой проворный карандаш.

В тетрадях палочек ряды –

Мои упорные труды.

Чем со мною вы дружнее,

Тем палочки ровнее. (Карандаш)


То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Кто такая я? (Тетрадь)


У меня нарядов много,

И со всеми я дружу.

Кто письмо писать захочет,

Все, что хочешь, напишу. (Ручка)


У сосны и елки

Листики - иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки? (на тетрадных)


Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш. (резинка)


Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю –

Где была пустота,

Там, глядишь, - красота! (Карандаши цветные)


II Постановка задач

- Какой сейчас урок?

- Чему мы учимся на уроке русского языка?

- И сегодня мы продолжим готовиться к письму букв. Мы будем рисовать и писать бордюры.


2. Словарная работа.

- Что такое бордюры?

- Бордюр – это периодически повторяющийся рисунок на длинной ленте. На практике бордюры встречаются в разных видах. Это может быть настенная роспись, украшающая стены зданий, галереи, лестничные переходы. Это может быть чугунное литье, используемое в оградах парков, решетках мостов и набережных. Это могут быть гипсовые барельефы или керамика. (иллюстрации бордюров).


- Где вы у нас в школе, поселке видели бордюры


- Откройте тетради, посмотрите, не встречались ли бордюры в наших тетрадках?


- Покажите любой бордюр. Верно. Только мы его называли отдельным элементом буквы или геометрической фигурой.


- Вывод: что такое бордюр?

III Пальчиковая гимнастика

- Правила посадки при письме

IV Работа в прописях (на листочках). Обводка бордюров

- описание бордюров

- обводка в воздухе

- Анализ работ в парах

Вывод: что писали?


V Работа в тетрадях

- описание бордюров

- обводка в воздухе

- письмо в тетради

- Анализ работ в парах

Вывод: что писали?


VI Составление бордюров из геометрических фигур

- повторение геометрических фигур

- повторение цветовой гаммы.

Вывод: что составляли?

VII итог урока

- Какой был урок?

- Чему учились на уроке?

- что нового узнали на уроке?

- кто понравился вам, как работали на уроке? (как писали, отвечали, активны ли были)

Краткое описание документа:

Урок по данной теме проводится в 0 (подготовительном) классе коррекционной школы VIII вида в 1 четверти. Цель: Развитие навыков письма путем выполнения упражнений написания бордюров

В ходе урока решаются задачи:

1. формирование умений составлять и писать самостоятельно бордюры, соблюдая указанное направление движения руки

2.      Работать в парах, анализировать работу товарищей и оценивать её по правилам.

3.       Выполнять задания в соответствии с требованиями учителя.

4.       Воспитание усидчивости, аккуратности при выполнении работы

 

Оборудование: иллюстрации бордюров, набор геометрических фигур, листочки с бордюром, тетради, цветные карандаши, резинка

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3908
Номер материала 116344
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх