Инфоурок Математика КонспектыУрок по теме: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" по математике - 5 класс

Урок по теме: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" по математике - 5 класс

Скачать материал

Краткосрочное планирование

Математика 5 класс

Учитель: Рудц И.А.

Раздел  «Действия над обыкновенными дробями»

 

 

Неделя 

День 

Занятие 

Тема занятия:

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Ресурсы:

Учебник «Математика», 5 класс, оценочные листы

Цели обучения:

                 Систематизировать знания об обыкновенных дробях, повторить правила сложения и вычитания дробей с одинаковымии разными знаменателями

                  Развитие мышления и логики, памяти

                формировать  умение работать в группах

Результат  обучения:

Знать: правила сложения и вычитания дробей

Понимать: алгоритм сложения и вычитания дробей

Уметь: использовать данные правила при решении уравнений и задач

Используемый подход:

«Оценивание обучения и оценивание для обучения», «Диалогическое обучение», «Работа с одарёнными и талантливыми детьми»,«Работа в группах"

Время

Вид деятельности

Действия учителя

Действия ученика

I.Орг.момент.

 

II.Погружение в тему.

8.00.-  8.10

 

III.Формирование новых знаний.

 

 

 

 

 

8.10 -  8.15

 

 

8.15-8.35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.35 – 8.40

 

 

 

 

 

8.40-8.45

 

 

 

 

Настроить учащихся на урок

 

 

1. Актуализация знаний. Повторение пройденого материала в виде теста "Верное или неверное утверждение"

 

 

 

 

 

 

 

2.Подготовка работы в группах.

 

 

 3. Работа в группах:

 Решение заданий на применеие правил сложения и вычитания дробей с одинаковыми и разными знаменателями.

"Собери мозаику"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашнее задане. Инструктаж по домаашнему заданию.

 

 

 

 

Подведение итога. Выставление оценок. Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

 

Определение  темы урока и целеполагание.

Оценивание обучения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценивание обучения.

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа

с тестовыми заданиями. Взаимопроверка. Оценка заносится в оценочный лист.

 

Работа у доски.

Деление на группы.

Работа в группах,

у каждой группы свое задание.

Результатом действия ученика должен правильно собранный рисунок

 

Работа учащихся оценивается консультантом.

Оценка заносится в оценочный лист.

 

 

Запись домашнего задания в дневник.

 

 

 

Саморефлексия "Светофор".

 

 

 

 

 

 

Домашнее задание:

Работа по учебнику: параграф 24, правило наизусть, №632,633

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" по математике - 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Краткосрочное планирование

Математика 5 класс

 

Учитель: Рудц И.А.

Раздел  «Действия над обыкновенными дробями»

 

 

Неделя 

День 

Занятие 

Тема занятия:

Сложение и вычитание обыкновенных дробей

Ресурсы:

Учебник «Математика», 5 класс, оценочные листы

Цели обучения:

                Систематизировать знания об обыкновенных дробях, повторить правила сложения и вычитания дробей с одинаковымии разными знаменателями

                 Развитие мышления и логики, памяти

               формировать  умение работать в группах

Результат  обучения:

Знать: правила сложения и вычитания дробей

Понимать: алгоритм сложения и вычитания дробей

Уметь: использовать данные правила при решении уравнений и задач

Используемый подход:

«Оценивание обучения и оценивание для обучения», «Диалогическое обучение», «Работа с одарёнными и талантливыми детьми»,«Работа в группах"

Время

Вид деятельности

Действия учителя

Действия ученика

I.Орг.момент.

 

II.Погружение в тему.

8.00.-  8.10

 

III.Формирование новых знаний.

 

 

 

 

 

8.10 -  8.15

 

 

8.15-8.35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.35 – 8.40

 

 

 

 

 

8.40-8.45

 

 

 

 

Настроить учащихся на урок

 

 

1.Актуализация знаний. Повторение пройденого материала в виде теста "Верное или неверное утверждение"

 

 

 

 

 

 

 

2.Подготовка работы в группах.

 

 

 3. Работа в группах:

 Решение заданий на применеие правил сложения и вычитания дробей с одинаковыми и разными знаменателями.

"Собери мозаику"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашнее задане. Инструктаж по домаашнему заданию.

 

 

 

 

Подведение итога. Выставление оценок. Рефлексия.

 

 

 

 

 

 

 

Определение  темы урока и целеполагание.

Оценивание обучения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценивание обучения.

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальная работа

с тестовыми заданиями. Взаимопроверка. Оценка заносится в оценочный лист.

 

Работа у доски.

Деление на группы.

Работа в группах,

у каждой группы свое задание.

Результатом действия ученика должен правильно собранный рисунок

 

Работа учащихся оценивается консультантом.

Оценка заносится в оценочный лист.

 

 

Запись домашнего задания в дневник.

 

 

 

Саморефлексия "Светофор".

 

 

 

 

 

 

Домашнее задание:

Работа по учебнику: параграф 24, правило наизусть, №632,633

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 075 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Календарно-тематическое планирование уроков геометрии для 10 класса
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Рейтинг: 5 из 5
  • 21.02.2015
  • 934
  • 2
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Рабочая программа по алгебре 10-11 классов
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Рейтинг: 4 из 5
  • 21.02.2015
  • 3053
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Календарно-тематическое планирование уроков алгебры для 10-11 классов
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Рейтинг: 5 из 5
  • 21.02.2015
  • 831
  • 1
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.02.2015 882
    • DOCX 5.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рудц Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рудц Ирина Александровна
    Рудц Ирина Александровна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5395
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 515 человек

Мини-курс

Развитие дошкольного мышления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 387 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 287 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе