Инфоурок Другое ПрезентацииУрок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном"

Урок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ урок технологии Весёлые коты@SEP@ПОХОЖИ ЛИ КОШКИ НА ЛЮДЕЙ.doc

ПОХОЖИ ЛИ КОШКИ НА ЛЮДЕЙ?

Сердце кошки бьётся вдвое быстрее — до 140 ударов в минуту.

У кошек на 40 костей больше, чем у человека.

Кошачье ухо повора­чивается на 180 гра­дусов. В каждом ухе 32 мускула.

Кошки чувствуют за­пах в 14 раз сильнее, чем люди.

Домашние кошки жи­вут около 15 лет, ди­кие — от 3 до 5 лет.

Кошки спят 16 часов в сутки. Одну треть ос­тального времени они ухаживают за собой.

 

СКОЛЬКО ВЕСИТ КОШКА?

В среднем — от 3 до 5 кг. Однако есть и круп­ные породы. Так, самые крупные кошки породы регдолл весят до 9 кг. А самые мелкие отно­сятся к породе сингапу­ра. Взрослый котик этой породы может ве­сить всего 800 г.

Но иногда сами хозя­ева раскармливают сво­их питомцев. Самый тя­жёлый кот (согласно Кни­ге рекордов Гиннесса) весил 21 кг и имел та­лию 84 см!

 

САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ

***

Кошка великолепно видит днём и ночью. Она различает 6 основ­ных цветов и 25 оттен­ков серого цвета. Её зрачок чётко реагирует на освещённость: то он принимает вид верти­кальной щёлочки, и кош­ка видит при ослепи­тельном свете, то стано­вится круглым и даёт возможность кошке ви­деть в темноте.

***

Кошка, охотясь на мы­шей, спасает в год до 10 тонн зерна. В Англии кошек используют для охраны зернохранилищ, а также книг и других реликвий Британского музея. В Австрии кошке, прослужившей на охра­не складов несколько лет, положена пожиз­ненная пенсия в виде продуктов.

***

Ты думаешь, что кош­ки на всех языках мяу­кают одинаково? Жи­тели других стран так не считают.

Вот как «говорят» кош­ки на разных языках:


английские меоу,

арабские — миаоу,

бенгальские — меу,

греческие — ниаоу,

датские — мьяв,

индонезийские — нгеонг,

корейские — ня-онг,

турецкие — мияув,

финские — курнау,

японские — няа.


 

***

В Бельгии, в городе Ипре, проходит знаме­нитый праздник кошек. Гигантские куклы Котов в сапогах и различных кошек участвуют в кар­навале с танцами и шут­ками.

В Америке, в городе Литтл-Рок, ежегодно про­водятся кошачьи бега на 150 м.

В России выступает единственный в своём роде Театр кошек под руководством Юрия Куклачёва.

КОШАЧЬЯ СВАДЬБА

В 1996 году многие газеты сообщили сенса­ционную новость. В Таи­ланде состоялась рос­кошная церемония бра­косочетания двух редких кошек. Виновников тор­жества звали Пхет и Плой.

Жених приехал в «Роллс-Ройсе», а невеста при­была на вертолёте. На новобрачных были ат­ласные костюмы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном"" Смотреть ещё 4 800 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок технологии Весёлые коты@SEP@Урок технологии «Весёлые коты».ppt

Скачать материал "Урок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном""

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок технологии «Разноцветные  коты»Подготовил учитель начальных классов 
Жук...

    1 слайд

    Урок технологии «Разноцветные коты»
    Подготовил учитель начальных классов
    Жукова С.Л.

  • Цветочный кот

    2 слайд

    Цветочный кот

  • Японский кот

    3 слайд

    Японский кот

  • Небесный кот

    4 слайд

    Небесный кот

  • Лунный кот

    5 слайд

    Лунный кот

  • Кот-сладкоежка

    6 слайд

    Кот-сладкоежка

  • Вся семья котов.

    7 слайд

    Вся семья котов.

  • Похожи ли кошки на людей?Сердце кошки бьётся вдвое быстрее — до 140 ударов в...

    8 слайд

    Похожи ли кошки на людей?
    Сердце кошки бьётся вдвое быстрее — до 140 ударов в минуту.
    У кошек на 40 костей больше, чем у человека.
    Кошачье ухо повора­чивается на 180 гра­дусов. В каждом ухе 32 мускула.
    Кошки чувствуют за­пах в 14 раз сильнее, чем люди.
    Домашние кошки жи­вут около 15 лет, ди­кие — от 3 до 5 лет.
    Кошки спят 16 часов в сутки. Одну треть остального времени они ухаживают за собой.

  • Сколько весит кошка?Самый крупный кот – 9 кгСамый мелкий кот – 800г

    9 слайд

    Сколько весит кошка?
    Самый крупный кот – 9 кг
    Самый мелкий кот – 800г

  • Самое интересное.

    10 слайд

    Самое интересное.

  • Как говорят кошки?английские — меоу,
арабские — миаоу, 
бенгальские — меу, 
г...

    11 слайд

    Как говорят кошки?
    английские — меоу,
    арабские — миаоу,
    бенгальские — меу,
    греческие — ниаоу,
    датские — мьяв,
    индонезийские — нгеонг,
    корейские — ня-онг,
    турецкие — мияув,
    финские — курнау,
    японские — няа.


  • Кошачья свадьба.

    12 слайд

    Кошачья свадьба.

  • Спасибо за внимание!

    13 слайд

    Спасибо за внимание!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок технологии Весёлые коты@SEP@Урок технологии в 1.doc

Урок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном. Аппликация из бумаги и фольги "Разноцветные коты"

Цели:

  • Познакомить детей с различными видами аппликаций (плоская, обрывная, объёмная);
  • учить выполнять разметку при помощи шаблонов;
  • учить выполнять работу коллективно в группах;
  • развивать воображение, фантазию;
  • воспитывать аккуратность при выполнении работы;
  • воспитывать любовь к животным.

Оборудование: презентация;, шаблоны силуэта кота и хвоста; цветная и обёрточная бумага, фольга, простой карандаш, ножницы, клей, кисточка, тряпочка для рук, клеёнка.

Ход урока

I. Организационный момент.

П. Сообщение темы.

(Учитель использует отрывок из стихотворения А.Усачёва “Планета кошек”)

Живут на земле
Существа неземной красоты.
Я думаю, вы догадались,
Что это - ко... (ты).

  • У кого дома живёт кот или кошка?
  • Для чего люди их заводят?
  •  Какие вы знаете приметы, связанные с кошками?

(Кошка сворачивается клубочком – к холоду. Кошка умывается – жди гостей. На новоселье кошку первой впускают в дом.)

  • В русском языке есть немало выражений, в которых упоминаются кошки. Прочитайте их и объясните. (Дети читают плакаты на доске).

Кот наплакал. – Мало.

Кот в мешке. – Что-то такое, о достоинствах, свойствах чего заранее не знаешь.

Жить как кошка с собакой. – Ссориться.

Кошки на душе скребут. – Тревожно, неспокойно.

Доброе слово и кошке приятно.

  • Каких сказочных котов вы знаете?

(Кот в сапогах, кот Матроскин, котенок по имени Гав, кот Леопольд…)

III. Рассматривание образцов

  • Я предлагаю вам, ребята, придумать своего сказочного кота или кошку. Представьте, что есть Планета разноцветных котов. Они там повсюду. Например, посмотрите на этот портрет.

(Слайд №2)

  • Как вы думаете, где живёт этот кот?

(На лугу, в саду, на поляне)

  • А как его можно назвать?

(Цветочный кот, Лютик, Василёк, кошка Розочка, Ромашка и т.д.).

  • Рассмотрим как выполнена эта работа.

(На альбомный лист приклеена бумага с изображением цветов, сверху на этот лист наложен цветной картон с прорезью-силуэтом кота. Картон украшен аппликацией из цветов. Приклеена мордочка).

  • А вот к следующему портрету подойдет хокку японского поэта Исса:

Толстый кот,

Лениво хвостом шевеля,

Дразнит бабочек. (Слайд № 3)

  • Чем отличается эта работа?

(Бабочки приклеены не полностью, – объемная аппликация).

  • Представьте себе кота, который живет на небе. Какой фон можно выбрать?

(Голубой.)

  • Какого цвета будет этот кот?

Дети предлагают белый, голубой. Учитель демонстрирует такие сочетания цвета основы и силуэта кота.

  • Хорошо ли будет сочетаться?

(Голубой кот сольётся с голубым фоном неба. Белый кот виден лучше.)

  • Можно ли сделать кота более ярким?

Дети задумываются.

  • Что мы можем видеть на небе после дождя?

(Радугу.)

  • Давайте сделаем Радужного кота в технике обрывной аппликации.
  • Как можно украсить фон?

(Приклеить тучку, солнышко, капельки дождя.)

Учитель прикрепляет названные детали к основе. (Слайд № 4)

  • А ночью какого цвета небо?

(Черного.)

  • Какого цвета лучше сделать кота?

Дети предлагают варианты, учитель демонстрирует названные сочетания. В результате выбираем для изготовления кота серебристую фольгу.

  • Как украсить чёрный фон?

(Сделать из фольги луну и звездочки.)

  • Как назовем этого кота?

(Лунный кот.) (Слайд № 5)

  • Представьте себе кота-сладкоежку. Из чего можно сделать аппликацию? Как украсить фон?

(Можно использовать обертки от конфет, шоколада.) (Слайд № 6)

  • Сравните выражение мордочек. От чего оно зависит?

(Настроение разное, разное выражение глаз, уголки рта опущены или приподняты).

IV. Физкультминутка “Зверобика”

Уселась кошка на окошко
И стала лапкой уши мыть.
Понаблюдав за ней немножко,
Её движенья сможем повторить.

V. Планирование работы .

(Слайд №7)

VI. Повторение правил техники безопасности.

  1. Какие правила техники безопасности при работе ножницами надо соблюдать?

VII. Самостоятельная работа.

Индивидуальная помощь учителя.

Во время выполнения работ детьми учитель зачитывает интересные и познавательные факты о кошках. (Слайд №8-№11)

VIII. Представление работ.

IX. Подведение итогов.

(Слайд №12)

- Понравились вам разноцветные коты?

- Как вы оцениваете свою работу в группах?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок технологии в 1-м классе на тему "Работа с бумагой и картоном""

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Аппликация из бумаги и фольги "Разноцветные коты"
Цели:
•    Познакомить детей с различными видами аппликаций (плоская, обрывная, объёмная);
•    учить выполнять разметку при помощи шаблонов;
•    учить выполнять работу коллективно в группах;
•    развивать воображение, фантазию;
•    воспитывать аккуратность при выполнении работы;
•    воспитывать любовь к животным.
Оборудование: презентация;, шаблоны силуэта кота и хвоста; цветная и обёрточная бумага, фольга, простой карандаш, ножницы, клей, кисточка, тряпочка для рук, клеёнка.
Ход урока
I. Организационный момент.
П. Сообщение темы.
(Учитель использует отрывок из стихотворения А.Усачёва “Планета кошек”)
Живут на земле
Существа неземной красоты.
Я думаю, вы догадались,
Что это - ко... (ты).
•    У кого дома живёт кот или кошка?
•    Для чего люди их заводят?
•     Какие вы знаете приметы, связанные с кошками?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 807 428 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2015 1845
    • ZIP 754.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жукова Светлана Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жукова Светлана Леонидовна
    Жукова Светлана Леонидовна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10073
    • Всего материалов: 7

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Мини-курс

Психология педагогической деятельности и профессиональное развитие педагога

3 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 7 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 800 курсов